部分专题二一中国古代的科学技术成就.ppt

第1部分,专题二,一 中国古代的科学技术成就,晨背 关键信息,理解 教材新知,把握 热点考向,应用 创新演练,知识大迁移,教材全解读,考向二,考向一,课时跟踪训练,随堂基础巩固, 背核心语句 1中国是世界文明古国，古代科学技术长期处于世界领先地位。造纸术、指南针、火药和活字印刷术的发明是中国对人类文化进程的伟大贡献。 2古代中国科学思想重视经验总结，忽视理论概括。 316世纪以后，中国科学技术的发展越来越滞后。许多学者认为，没落的专制制度直接导致了中国科学技术的落后。,记知识纲要,一、纸的发明 1原因 以竹木简牍和丝织品为主的书写材料多有不便。 2发明 东汉 制成“蔡侯纸”，但并不是最早的纸。 3传播 公元8世纪，阿拉伯人开始用中国的技术和设备造纸，之后， 传往欧洲。,蔡伦,造纸术,4意义 (1)地位：纸的发明对文明发展和 的积极作用最为显著。 (2)作用：使信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。 二、指南针和方向测定技术 1原理 磁铁在地球磁场中的南北指极性。 2功能 方向测定。,社会进步,3过程,司南,指南针,4.传播 12世纪末至13世纪初由海路传入 ，然后传入欧洲。 5意义 (1)对于军事和经济生活有着重要作用。 (2)对于 的发展意义特别重大。 为明代航海家 远航东非等地提供了条件。 为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证。,阿拉伯,航海事业,郑和,探究升华,海商之舰，大小不等，大者五千料，可载五六百人；中等二千料至一千料，亦可载二三百人；余者谓之“钻风”，大小八橹或六橹，每船可载百余人，风雨冥晦时，惟凭针盘而行。 南宋梦粱录卷12江海船舰 上述材料反映了我国古代四大发明的哪一重要史实？ 提示：反映南宋时期，指南针已广泛应用于航海。,三、火药的发明和使用 1条件 (1)火药的发明，与古人 制药的长期实践有关。 (2)对炭、硫、硝三种物质性能的认识，为火药的发明准备了条件。 2发明 (1)商周时期：在冶金实践中广泛使用 。 (2)春秋战国：具有硫磺和硝石的知识。 (3)东晋时期：葛洪的抱朴子仙药中已提到“ ”。,炼丹,木炭,火药,(1)唐末至 ： 开始使用 ，随后出现火炮。 唐福把他制作的火箭、火球和火蒺藜献给宋朝廷。 石普为宋真宗表演他制作的火球、火箭。 介绍了多种火药武器，记录3种火药配方。,宋初,火药箭,武经总要,3.使用,(2)明代：创造了当时最先进的早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹。 4传播 在12、13世纪，火药首先传入阿拉伯国家，然后传到欧洲乃至世界各地。 5影响 火药将人类带入了 时代，为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。,热兵器,P28“学习思考”问题提示,有哪些原因促使中国古代科学技术取得领先于世界的重大成就？ 提示：国家的统一；日常生产生活的需要；文化传播的需要；教育的进步；个人对科技的探究等。,四、印刷术的进步 1演进 (1)唐代：雕版印刷术的发明。 代表： 。 特点：图文风格凝重，印刷墨色清晰，雕刻刀法纯熟。 地位：是迄今所知世界上 的有明确刊印日期的印刷品。,金刚经,最早,(2)宋代：活字印刷术的发明。 发明： 创造了活字印刷术。 影响：节省了雕版的费用，提高了印刷效率，推进了文化的传播。 (3)元明：活字印刷术的改进。 元代王祯成功创制 ，发明了转轮排字盘。 明代中期： 得到较多应用。,毕升,木活字,铜活字,2传播 (1)经由波斯传到西方。 (2)14世纪末欧洲出现木版雕印的印刷品。 (3)1450年前后，德国出现金属活字。 3意义 为欧洲走出黑暗的中世纪以及 运动的出现准备了条件。,文艺复兴,口诀记忆四大发明的产生及发展 西汉前期有纸张，东汉蔡伦又改良。 隋唐雕版印刷术，宋代活字威名扬。 一不小心炼火药，唐末军事试锋芒。 北宋抵御辽夏金，此物派上大用场。 指南仪器初司南，宋代指针助远航。 四大发明传欧洲，封建主义被埋葬。,五、中国古代的科学思想 1内容 (1)孔子提倡“多闻阙疑， ”，又说“知之为知之，不知为不知，是知也”。 (2)荀子强调自然规律的存在是不以人的意志为转移的。 (3)老子强调“ ”，可以理解为不要有违反自然的行为。,慎言其余,无为,2特点 (1)符合现代科学原则，然而对于自然的探求和技术的总结，没有给予充分的重视。 (2)讲究 ，尊重自然，重视完善人和自然的关系。 (3)比较重视总结 ，而轻视理论概括和抽象。,天人合一,实践经验,四大发明的完成过程和外传概况,例1 (2011上海高考)指南针是中国古代四大发明之一，它的使用推动了人类文明的发展。关于指南针的记载最早出现在战国末期的韩非子有度中，当时称指南针为 ( ) A指南鱼 B司南 C指南车 D罗盘,解析 结合所学知识可知，中国在战国时期出现了最早的指南仪器司南，故B项正确。其他三项名称均是北宋以后才出现的，故均可排除。 答案 B,1利普斯(德)在事物的起源一书中写道：“中国人 造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲这就为 知识普及口号打开道路，标志着我们心目中所谓 书籍的开端。”这段材料表明造纸术的西传 ( ) A改变了欧洲人的阅读方式 B促成了近代欧洲科学兴起,C促进了欧洲文化的发展 D消除了人们对宗教的迷信 解析：本题考查学生分析阅读材料的能力。造纸术的西传促进欧洲书写材料的伟大革命，以廉价纸张取代了欧洲长期使用的羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。 答案：C,例2 (2012茂名期末)中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是 ( ) 取得了较高的成就 重视实用技术 重视系统性的科学实验 理论体系完整 A B C D,解析 科技与生产力发展是高中阶段的重要知识点之一，尤其是中国古代科技对世界文明做出的贡献更是重点。中国古代科技取得了较高的成就，所以正确；中国古代科学技术是实用科学，比较重视实践经验、实用技术，而非科学实验，所以正确，不正确；中国古代科学技术仅是平时经验的总结，没有形成完整的理论体系，所以不正确。 答案 B,中国古代科技的特点 (1)重经验：中国古代科学从内容上看主要是应用科学，是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段，即感性认识阶段，缺乏理性认识。 (2)重综合：中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然，不知其所以然。,(3)重实用：中国古代科技实用性强，一般能直接满足人们的实际需要，却很少能用逻辑方法对这些经验进行整理，作出理论概括和分析。 (4)重农业：中国古代科技服务于农业。,2古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧 有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人 的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是 ( ) A中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技 成就 B阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁的作用 C欧洲人善于使用但不会创造新技术 D欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产 与社会实践,解析：本题以一句谚语作为命题的切入点，考查学生的分析和理解能力。“中国人的头”指的是