高中历史西方早期的改革3.10俄国彼得一世的改革课件1岳麓版.pptx

第10课,俄国彼得一世的改革,第10课彼得一世的改革,【把握方向】,17世纪的沙皇俄国是一个封建落后的农奴制国家。它的社会经济发展水平远远落后于同时期的西欧国家，当荷、英等国已经走上资本主义道路的时候，俄国的封建农奴制却继续发展，阻碍俄国的进步。 当时俄国的土地制度是封建大土地所有制，土地为皇室、贵族、教会和国家所有。17世纪中叶，农奴占全国人口的90%以上，农奴按其依附的对象分为三类：在贵族地主、修道院、教会土地上的农奴称为私有农奴，在国家土地上的农奴称为国家农奴，依附于沙皇宫廷土地的农奴称为宫廷农奴。农奴被强制固定在地主庄园里，世世代代依附于地主，没有人身自由，地主可以把他们加以买卖或转赠。农奴从地主那里领取一小块份地，为地主服劳役，此外还必须向地主缴纳各种实物地租，不服劳役者须缴纳代役租。,【自主探究】,俄国农业的生产方法十分落后，在社会经济成分中，家庭手工业占重要地位。到17世纪末，俄国也只有21个手工工场，主要使用农奴劳动，雇工很少。图拉是当时俄国工场手工业最发达的地区，1660年，这里总共7个铁工场中只有119人，其中一半是外国人。 中央政务由按沙皇意愿设立的几十个部门负责，17世纪时已经有大约50个部门，分别管理各种事务，但各部分工不明确，职能互相重叠。造成行政混乱，职责不清，工作效率低下，并且贪赃枉法盛行。地方上有“督军”，他们全力广泛，往往成为独霸一方的小沙皇。 当时，俄国只有陆军，没有海军。士兵一面当兵，一面还要从事手工业和做买卖。文化教育受教会控制，学校的数量很少。 17世纪的俄国仍然是一个准内陆国，通往波罗的海的道路有瑞典阻挡，通往黑海的道路上有土耳其阻挡。,【自主探究】,军事上没有海军只有陆军 经济上只有21个手工工场 政治上部门职责不清，贪赃枉法，地方势力成为独霸一方的小沙皇 识字率最高的莫斯科识字的居民只占23.6%,荷兰：“海上马车夫” 英国：光荣革命权利法案 牛顿自然哲学原理 法国：路易十四，国力强盛,17世纪的俄罗斯 （选修一）,【自主探究】,根据材料，说明“彼得大帝的改革完全是不可避免的”。,结合所学知识，说明同一时期欧洲其它国家的发展概况。,17世纪欧洲其它国家 （必修一、二、三）,第10课彼得一世的改革,一、时代的要求改革的背景,1、改革的必要性 （1）社会状况：17世纪末，西欧各国发展迅速，俄国基本上是一个闭塞落后的农奴制国家。 （2）国际环境：瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向西欧的通道。 （3）面临任务：打通与西欧强国交流的入海口，夺取瑞典人控制的波罗的海和土耳其人掌握的黑海，打开通向欧洲的海路。,第10课彼得一世的改革,一、时代的要求改革的背景,2、改革的可能性 （1）1689年，彼得一世正式掌握了大权。 （2）16971698年，彼得一世微服出访西欧，进一步了解了国际形势。,彼得一世 学习造船,彼得一世初见波罗的海,彼得一世出访欧洲,二、移植西方文明改革的措施,1、军事改革：实行义务征兵制；发展海军 2、经济改革：鼓励私人办企业；实行重商主义 3、政治改革：加强中央集权：中央设置参政院；地方设总督；废除旧贵族特权 4、文教改革：引进西欧文化教育，推进西欧文明生活方式,第10课彼得一世的改革,（1）材料一体现了怎样的经济政策？根据材料概括其主要内容。,重商主义,材料一 金银是财富的唯一代表，国家一切经济活动和经济政策的目的都是为了获取金银；国内贸易不能增加国内的货币数量，只有对外贸易才是获得和增加货币的源泉；对外贸易中必须使每笔交易和对每一个国家保持顺差，以使金银流入本国，顺差流入的金银必须窖藏起来，通过金银积累增强国家力量；为了保证国际贸易的顺差，国家必须积极干预经济，即一方面以高关税限制商品尤其是奢侈品的输入，以防止金银流出；另一方面，以政府补贴鼓励输出，换取金银流入。 经济研究参考 材料二 金钱是战争的命脉。 彼得一世,【概念解读】,重商主义（16-18世纪）,认为金银就是货币，一切经济活动的目的是为了获取金银货币。 生产只是创造财富的先决条件，流通是财富的真正源泉，利润在流通中产生。 只有各国之间的流通才是财富的源泉。 对外贸易必须保持顺差，其基本原则是“少买多卖”。 国家应积极干预经济活动，利用行政措施和立法手段，使金银尽可能多地流入国内。,近代以来西方主要经济思想 （必修二）,【拓展延伸】,材料一 金银是财富的唯一代表，国家一切经济活动和经济政策的目的都是为了获取金银；国内贸易不能增加国内的货币数量，只有对外贸易才是获得和增加货币的源泉；对外贸易中必须使每笔交易和对每一个国家保持顺差，以使金银流入本国，顺差流入的金银必须窖藏起来，通过金银积累增强国家力量；为了保证国际贸易的顺差，国家必须积极干预经济，即一方面以高关税限制商品尤其是奢侈品的输入，以防止金银流出；另一方面，以政府补贴鼓励输出，换取金银流入。 经济研究参考 材料二 金钱是战争的命脉。 彼得一世,（2）材料二说明彼得一世在改革中推行这一政策的目的是什么？,二、移植西方文明改革的措施,第10课彼得一世的改革,【思考点拨】,彼得一世改革的经济措施,1、军事改革：实行义务征兵制；发展海军 2、经济改革：鼓励私人办企业；实行重商主义 3、政治改革：加强中央集权：中央设置参政院；地方设总督；废除旧贵族特权,胡须税铜牌凭证,彼得一世引进西欧文化教育，推进西欧文明生活方式,彼得一世改革时期发放“胡须税”牌，规定留胡须者必须交纳高额税金，税牌上文字为“税金已付”。,马克思说：“彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。” 结合图片和教材内容，思考彼得一世为什么要用野蛮的方式推行改革？你是如何理解这种评价的？,近卫军临刑的早晨 彼得大帝审讯阿列克谢王子,【合作探究】,三、移植西方文明改革的影响,1、成效：,第10课彼得一世的改革,俄国跻身于欧洲强国的行列，改变了欧洲原有的政治格局 宣告了强大的俄罗斯帝国的正式诞生 客观上促进了俄国资本主义的发展,三、移植西方文明改革的影响,1、成效 2、局限性： 3、性质： 4、特点：,第10课彼得一世的改革,改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家， 并走上了对外扩张的道路。,农奴主推行的自上而下的带有资本主义色彩 的封建性改革,全盘西化；手段残暴；未触及农奴制根源,【开放课堂】,17世纪与18世纪之交，中国和俄国的天空，几乎同时出现了两颗惊人相似的巨星。他们就是震古烁今的康熙大帝与彼得大帝。 长时间以来，许多人都有一种疑问，那就是为什么在近代，俄国可以跻身列 强的行列，而中国， 却在一百年间的近代 史里饱受列强欺辱。 请谈一谈你的 看法。,第10课彼得一世的改革,以1417世纪中外重大历史事件为例进行中外关联,改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界！ 习近平,2在彼得一世改革过程中，封建专制主义中央集权的加强是一种历史的进步，主要是因为A A有利于国内统一市场的形成 B国家积极推行重商主义政策 C可凭国家力量开拓海外市场 D国家大力发展工场手工业,【自我检测】,1列宁认为彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特尝试”，这里的“独特”是指 A用对外军事扩张带动国内相关经济的发展 B用资本主义制度强化君主专制统治 C采用资本主义的某些成果和方式强化封建制度 D经济上采用资本主义，政治上加强封建主义,【自我检测】,3阅读下列材料，回答问题。 材料一 俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。 普希金 材料二 在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝，在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，