八年级上科学第四章知识点.ppt

第四章 第一节电荷与电流,1、物体之间的摩擦会是一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体带负电，另一个失去电子的物体带等量的正电，这种现象叫摩擦起电。 2、玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒带正电，丝绸带等量负电；橡胶棒与毛皮摩擦，橡胶棒带负电，毛皮带等量正电。,3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 4、电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流. (2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向 金属导体中，电流是由带负电的自由电子的移动产生的。电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，电路中电流从电源的正极流向电源的负极,5、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。 6、通路: 电路中有电流的电路(闭合电路) 开路：某处断开没有电流的电路（断路） 短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。 （分为电源短路和用电器短路）,发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。 通路、开路、短路三种状态下的电流的比较： 通路：电流正常；开路：没有电流；短路：电流过大 持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。,7常用的电路元件符号,8、画电路图应注意的问题： A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处； C、整个电路图最好呈矩形； D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。,9、电路的两种基本连接方法串联和并联。 串联电路-把用电器逐个顺次地连接起来的电路叫串联电路。（电流只有1条路径） 并联电路-把用电器并列地连接起来的电路中叫并联电路。（电流路径有两条以上）,1、电流(1)电流的符号 I (2)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(A)。 1A103mA，1mA103A 2、电流的测量工具-电流表 （1）量程: 电流表通常有两个量程：00.6A和03A。 A、当使用00.6A量程时，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A。,第四章 第2节 电流的测量,B、当使用03A量程时， 每大格表示1A， 每小格表示0.1A 读数时应“先看量程后读数”。 (2)电流表的使用规则 选择合适的量程； 必须把电流表串联在待测电路中。 必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“”接线柱流出电流表。 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。,(3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况： 指针不偏转：可能电路有断开的地方。 指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说明量程选小了。 指针偏转很小，说明量程选大了。 指针反向偏转，接线柱接反了。 3、串联电路，电流处处相等；并联电路，干路上的电流等于各支路电流之和。,4、普通家用白炽灯约0.1A0.3A； 晶体管收音机约0.01A0.1A； 晶体管电视机约0.1A0.3A；普通家用空调机约4A8A ； 电冰箱约 1A,第四章 第3节 物质的导电性与电阻,1、 检测物质的导电能力,2、容易导电的物质叫导体。有金属、石墨、人体、大地和食盐水。,不容易导电的物质绝缘体。橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气是绝缘体。（纯净的水、蒸馏水是不导电的，但普通水中往往溶有大量杂质，能够导电。） 3、 物质的导电能力不是绝对的。有些绝缘体在条件改变时会变成导体（如金属被腐蚀,烧红的玻璃能够导电） 4、半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。常见的半导体材料: 锗,硅.应用于电子技术和无线电工程上,5、导体为什么容易导电？ 存在大量自由电荷 绝缘体为什么不容易导电？ 电荷几乎不能自由移动 金属导电的微观解释: 导体内有大量能自由移动的电子, 一般非金属中几乎没有自由电子，因此它们几乎不能导电。 6、不同的材料导电能力有强有弱，为了比较各种材料的导电能力，引入电阻。,A、电阻是导体对电流的阻碍作用，导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大。 B、电阻越大，导体的导电能力越弱。绝缘体是电阻非常大，而导电能力非常小的物质。 C、电阻用字母R表示。它的单位是欧姆，简称欧，符号是。比欧大的单位有：千欧、兆欧 1兆欧103千欧106欧,7、电阻是导体固有的一种性质，如果不考虑温度的影响，决定导体电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积。 导体的材料、粗细（横截面积）都相同时，导体越长，电阻越大。 导体的材料、长度都相同时，导体的越细（横截面积越小），电阻越大。 导体的电阻跟导体的材料有关。,8、导体的电阻还跟温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。某些材料当温度降低到一定程度时，电阻突然消失，就会出现超导现象。 9、控制变量法：是科学方法中一个重要的方法，许多物理量与多个因素有关，即它有多个变量，在实验中为了正确分析各量之间关系，必须保持其它量的不变，然后研究某两个量之间的变化关系，这就是控制变量法。,10、同样条件下，银、铜、铝的电阻很小，又较便宜，一般用来做导线；电木和橡胶的电阻很大，可用来做绝缘体。,第四节 变阻器,1、电阻器：控制电路中的电流大小。,2、生活中电阻器的应用：改变灯的明暗，音量的大小等。 3、滑动变阻器：靠改变接入电路的电阻丝的有效长度来改变电阻大小。,4、滑动变阻器的使用：（1）“一上一下”串联接入电路中；（2）电路中的电流不超过变阻器允许通过的最大电流；（3）使用前调到最大值,第五节 电压的测量,1、水与电类比 （1）抽水机：把B处的水抽到A处，使A、B间保持一定水压，从而形成水流（抽水机水压水流） （2）电源：使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动，形成电流。（电源电压电流）,2、电路中得到持续电流的条件： A、有电源存在电压 B、闭合电路 3、电压： （1）电压用字母U表示 （2）电压的单位是伏特，简称伏，符号为V；更大的单位有千伏、毫伏和微伏 换算关系式：1千伏=1000伏 1伏=1000毫伏 1毫伏=1000微伏,4、一些常见的电压值：A、一节干电池：1.5V B、对人体安全的电压36V C、照明电路电压：220V D、一只蓄电池：2V 5、电压的测量：电压表 结构： 三个接线柱： “”、“3”、“15” 两个量程： 03伏和O15伏 最小刻度值为 ： 0.1伏和0.5伏。,6、使用： 必须把电压表并联在被测电路的两端 把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端 被测电压不能超过电压表的量程 允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。读数：先看量程，再读数。,第六节 电流、电压、电阻的关系,一、研究电流和电压的关系 1、实验：保持电阻不变，研究电流和电压的关系 *该实验保持电阻R不变，改变电阻R两端的电压，研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系 结论：导体的电阻不变时，通过导体的电流和它两端的电压成正比。 滑动变阻器作用：改变电路中的电流,二、研究电流和电阻的关系 1、实验：保持电压不变，研究电流和电阻的关系 *该实验保持电阻R两端的电压不变，改变电阻R，研究电流与通过这段导体的电阻端的之间的关系 结论：导体两端的电压不变时，通过导体的电流和它的电阻成正比。 此时滑动变阻器：控制电压保持不变 三、欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。,R = U/I,U=IR,单位 ：I-安 U- 伏 R- 欧,有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说“电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说法对吗？为什么？ 答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。,四、欧姆定律的应用-测量一个定值电阻的阻值-伏安法测电阻 应用导出公式：R=U/I，用电压表测出电阻R两端的电压，用电流表测出通过电阻R电流，然后计算出电阻的值。 *滑动变阻器R/的作用：改变电压，可以读出多组数据，然后算出平均值。,第七节 电路分析与应用,一、串联电路的特点： 1：闭合开关后，电流路径只有一条，开关同时控制两盏灯。把其中一个灯泡拿掉，发生的现象是电路断开； 2：串联电路中的电流处处相等。 I=I1=I2 3：串联电路中总的电压等于各灯两端的电压之和 U=U1+U2,4、串联电路总电阻的计算公式： R=R1+R2+ （导体串联起来，相当于增加了导体的长度.） 二、并联电路的特点： 1：闭合开关后，电流路径有两条或两条以上，干路开关控制整个电路上的电灯。支路开关控制该支路上的电灯。,2：并联电路中各支路上的电灯相互不影响。 3：并联电路中干路上的总电流等于各条支路的电流之和 I=I1+I2 4：并联电路中两端的总电压等于各支路两端的电压 U=U1=U2 5、并联电路总电阻的计算公式1/R=1/R1+1/R2 或 R=R1*R2/（R1+R2） （几个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积.）,三、注意： 1、电路中并联的电灯（用电器）越多，干路中的电流越大，可能会引起电源超载而损坏电源。 2、并联电路中，某条支路上的电阻越小，则该条支路上的电流越大。 四、分析复杂电路时，为了将电路简化，电流表可看做一条导线；电压表看做是断开的,一、 串联电路的断路或局部短路故障现象,一、断路的判断 1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮）且电路中无电流，则电路断路。 2、具体到那一部分断路，有两种判断方式： 把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（一般表述为等于电源电压）此处断路（电源除外）； 把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则表明与电流表并联的部分断开了。,二、短路的判断 1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。 2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。,“症状” 1：用电器不工作。 诊断： （1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。,（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。 “症状” 2：电压