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文档简介
太阳是大家的,目标导航 1、会认2个生字,会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围,太阳的基本知识,太阳系的中心天体。是一颗恒星。包含了太阳系将近98%的质量。与地球的平均距离14,960万公里,直径139万公里,为地球的109倍,体积为地球的130万倍,平均密度1.4克立方厘米。表面温度约6000摄氏度,中心温度为1500万摄氏度。由氢核裂变成氦核的热核反应产生大量的能量。我们肉眼看到的表面层叫“光球”,光球上面的一层叫“色球”,最外层叫“日冕”,它们组成了太阳的大气。,1、自由读诗歌,要求读准字音,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍,把诗歌读通顺。 2、初读课文,整体感知。 这首诗歌一共( ) 个小节,运用( ) 的修辞手法,讲了一天中太阳为 ( ) ( ) ( ) 做好事,告诉我们:太阳是 ( ) 。,红彤彤 晚霞 浪花 睡 梦 趁着 陪着,彤 (tng) (红彤彤) 陪 (pi) (陪同),我 会 读,读读认认,1、比一比,组词语。 洒( ) 霞( ) 陪( ) 扬( ) 盼( ) 酒( ) 霜( ) 培( ) 杨( ) 纷( ) 2、样子写词语 红(彤彤) 绿( ) 黑( ) 亮( ) 黄( ) 金( ) 白( ),西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞; 从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下!,朵朵白云,红彤彤的晚霞,太阳落山的景色,一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔; 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花,她把金光往鲜花上洒, 鲜花,变得更艳了。,她把小树往高处拔, 小树,长成了参天大树。,她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花,,小朋友,玩得更欢了。,一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔; 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花,用横线在课文中画出太阳为我们做了哪些好事?,一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔;,她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花,圈出表示动作的词语,一天中太阳做了多少好事: 她_ 她_,返回,我也来当小诗人 一天中太阳做了多少好事: 她_ 她_ 她_ _,太阳就要从西山落啦!,太阳就要落下! 太阳就要落啦!,太阳就要从西山落啦!,太阳就要从西山落啦! 她要去哪儿?,她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家。,在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花。 我知道,此时, 那里的小朋友和鲜花, 正在睡梦中等她,盼她,太阳忙碌了一天,她会和我们一样也进入甜美的梦乡吗?她会去哪儿?去干什么呢?,他们在等着太阳温暖冰冷的小手; 他们在盼着太阳使自己的花朵开放。 他们希望太阳带来晴朗的一天, 使他们能尽情地在草地上玩耍。,他们在等着; 他们在盼着。 他们, 。,读到这儿,你是否明白“太阳是大家的”大家指的是谁?,小结:也就是说太阳是你的,太阳是我的,不论是人类还是动植物,无论穷人富人,无论世间万物,我们都拥有一个共同的太阳,太阳是大家,世界万物都是大家的,全人类是一家人。,太阳传话:,我想对_的小朋友说: “_。”,我还想对_的小朋友说: “_。”,英国,法国,美国,瑞士,太阳就要从西山落啦! 她要去哪儿? 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家。 在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花。 我知道,此时, 那里的小朋友和鲜花, 正在睡梦中等她,盼她,西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞; 从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下! 一天中太阳做了多少好事: 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔; 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花,太阳是大家的,除了太阳是大家的,你知道还有什么也是属于大家的?,地球万岁 太阳是大家的,月亮是大家的,地球每时每刻都自转着哪里的白天都不是永驻,哪里的黑夜都不能持久;地球上的每个人,都有权力分享阳光的明媚,月光的温柔。海洋是大家的,陆地是大家的,地球把海洋和陆地,送给白皮肤的欧洲、美洲,也送给黄皮肤的亚洲,黑皮肤的非洲,和棕色皮肤的大洋洲。森林是大家的,草原是大家的,荒凉的戈壁和沙漠野是大家的。地球教导我们:珍惜生存的家园。学会爱和奋斗。不要贪婪地索取。不要奢靡地享受。,太阳是大家的, 它是人类共同的光明使者; 地球是大家的, 它是人类共同的生活家园。 地球上的每一个人, 无论你来自何方, 都有权利分享: 阳光的明媚
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