教科版七年级思想单元练习题(二).ppt

教科版七年级思想品德（上）单元练习和答案,陈均武 2010年11月2日,第一单元目标检测,一、精挑细选。走进生活。(下列各小题的备选答案中只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填入题后括号内) 1金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中，初中生活意味着( ) 站在一个新的起点上走进一个崭新的天地没有朋友，很孤单学习肯定很吃力 A B C D 2新学期开始，蒋莉是一个中学生了，她感到很孤单，但也感到很高兴。蒋莉高兴的原因是( ) 中学里有很新鲜的事物可以结交很多新朋友，认识很多新老师踏人了一个新的班级可以不受父母管教了 A B C D,3我们心目中的班集体应该是( ) 具有共同的集体目标能够发挥每个人的才能大家都各尽所能把自己奉献给集体我们能团结奋斗、同心协力。 A B CD 4进入初中阶段后，我们的学习与小学相比，有了新的特点，它们是( ) 教师上课讲授的内容多，语速快上新课的时间多，巩固复习的时间少注重学生抽象思维能力的发展注重学生独立思考能力的培养 A B C D 5“盛年不重来。一日难再晨。及时当勉励岁月不待人。”陶渊明的这句诗告诉我们这样一个学习上的道理( )。 A学习要讲方法，不能死记硬背 B学习要尽量放在早晨。因为这时候记忆力好 C学习一定要抓紧时间，不能浪费光阴 D学习上要互帮互学。互相勉励,8制定一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学地安排时间。制定学习计划时，需要遵循以下原则：( ) 弹性原则自然原则增强原则针对性原则 A B C D 9诗人艾青的一句诗：“梦里走了千万里，醒来还是在床上”揭示了什么道理( ) A千里之行，始于足下 B梦境给人一种虚幻的感觉 C只要有美好的愿望。我们就能实现 D制定好的计划目标就可以完成,6我们对初中的学习生活之所以会有不同的感受，关键是： A我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略 B我们初中的科目太多，内容太难 C初中的老师上课有不同的特点，不同于小学老师 D初l中的学习生活为我们开启了知识之门 7在制定计划的过程中，我们要( ) 善于学习他人的经验善于吸收他人的经验认真听取他人的意见自己拿主意，不要听他人的 A B C D,10张鹏同学说：“新学期开始了，我是一个中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和老师、同学成为好朋友，因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。”在以下关于良好人际关系作用的说法中，你认为不正确的是( ) A良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境 B同学之间互帮互助，能促使你学习更快地进步 C与老师和谐相处，会赢得老师真诚耐心的指导与帮助 D和同学搞好关系，可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告,二、学知明理快乐生活。(要求紧扣题意，简明扼要地回答),1你所在学校的校训是什么? 2如何理解一个学校的校训? 3从学会自我管理的角度看，我们应该如何更加自觉地遵守新的校规校纪?,三、归纳分析，丰富生活。(要求运用所学知识。紧扣题意作答),在自治区优秀班集体的名单中，一份来自贫困山区班集体的材料引起了大家的极大兴趣：这所学校的设施很差，生活很艰苦，但同学们都能自觉地勤奋学习，晚自习全部满员。秩序井然。虽然老师们也过着艰苦的生活但这丝毫没有影响他们孜孜不倦地为下一代奉献自己，学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。班级里各位同学都很团结，有着很强的集体荣誉感各项比赛都力争第一，班级里一些同学学习跟不上，其他同学纷纷与他们结成学习互帮对子，共同提高。 (1)这个班级面临哪些困难? (2)这个班级成为一个优秀的班集体，靠的是什么?,第二单元目标检测,一、精挑细选。走进生活。(下列各小题的备选答案中。只有一个是最符合题意的。请你选出并将其字母代号填入题后括号内),“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙1劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的( ) A课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 B每科有固定的笔记本，笔记有条理 C学新课前，先初步把新内容看一看 D课上积极回答问题，参加讨论,2要想使我们能独立地承担学习的责任，就应该做到( ) A不问同学也不要请教老师 B学习成绩不要告诉任何 C不允许出现学习上的错误 D学会自主学习 3“要我学”与“我要学”在学习效果上有着重大的差别，后者比前者往往学得好。这一事实表明：造成这种学习差别的原因在于( ) A同学们对学习毫无兴趣 B学校教学水平的高低不同 C学校和家庭的学习环境有差别 D同学们对学习的自觉性有区别,4科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣后来研究“引力之谜”便遇到了不可逾越的困难不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明： 学习上出现偏科，就会一事无成学好基础知识是非常重要的各门功课之问是相互联系的，不可偏废打好坚实基础，必须勤于思考( ) A B C D 5“盛年不从来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗句说明的含义是( ) A珍惜时间 B时间是无偿的 C时间是公正的 D珍惜时间要落实在珍惜每一个今天中,6小明喜欢边看电视或边听音乐边学习。这表明：小明缺乏较强的时间观念，不懂得珍惜时间这是不正确的学习习惯，这样不会有很高的学习效率小明充分利用时间，懂得做时间的主人小明这样做是劳逸结合( ) A B C D 7“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明( ) A与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧。共同进步 B把自己的智慧只告诉好朋友 C给朋友以情感上的支持 D有苹果应该和同学一起分享,8进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是( ) A错误的因为不同老师的教学风格是各有特点的，我们不能因为自己的喜好决定学习态度 B正确的。不喜欢的东西何必非要强迫自己去做 C错误的。不想听的可以不听，可以自学嘛D正确的学生的自主性就要体现在敢于为自己作主,9“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句古诗告诉我们，要了解自己( ) A必须向别人学习 B必须从自己的愿望出发，看清自己的优缺点 C必须跳出自己的圈子，以“旁观者”的眼光来看自己 D必须把主要精力投入到学习和工作中去 10“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的( ) A课外时间没有一定的计划，想起什