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文档简介
“见字如面”经典诵读节目串词男:曾经的写信,需要一截精心剪裁的时光,一方素净的桌面和一叠稿纸,还有一颗酝酿成熟的心。女:我们用书信打开历史节点,走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,去触碰那些依稀可感的人物情状和社会风物。男:一起领会中国人的精神情怀与生活智慧。但是,随着时代与科技的发展,书信它仿佛已经不合时宜,渐渐淡出了我们的生活。女:今天,就让我们用朗诵书信的形式打开尘封在内心中的悠久历史,一起重拾书信文化的魅力,感受古人真情的流露与表达。男女:我宣布,红星学校中文组“见字如面”经典诵读现在开始。女:少年强则国强,少年智则国智。今日之责任不在他人,而在我少年。男:少年中国说,是唱响我们心中梦想的战歌。如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年。女:下面请欣赏由七年级全体同学带来的朗诵少年中国说 男:亲爱的爸爸妈妈,你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗? 女:爸爸妈妈不要太牵挂,虽然我很少写信,其实我很想家 。男:一份家信丈量了家人之间的距离,也拉近了彼此的心灵的交融。下面请欣赏由七年级1班 同学带来的朗诵 一封家书女:“感谢”是一种认同。“感谢”是一种回报。男:感谢”是尊重的基础。“感谢”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。女:感谢不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。男:请欣赏由七年级2班 同学带来的朗诵感谢一路有你,我的兄弟、闺蜜男:一个人可以坐在窗前,从天明到日落。从花开到花谢。女:可以数十年珍藏一封书信,而那封书信,也可以写写停停,信签纸上一个字的墨迹干掉,才再落笔写下一个字。男:满心的绕指柔,满纸的缱绻qin qun。请欣赏七三班一块馍片女:炎黄子孙,精神抖擞;莘莘学子,意气风发;女;黑发少年,风华正茂;龙的传人,唱响校园男:在这里,我用中国话,将祖国赞颂!男女齐:下面请欣赏由八年级全体同学带来的朗诵中国话男:如果时间可以停留 让它定格在我们的最美的岁月女:同样的轮廓 让我传承着你们 的精髓男女:请相信我们会如你一般坚韧 睿智 理性 正义 下面请欣赏由八年级1班 同学带来的朗诵穿越时空,我向你致敬男:相遇,是美丽的邂逅;相知,是美丽的延续;女:相识,是美丽的绽放,人海茫茫缘相聚,愿相伴时都是最好。男: 下面请欣赏由八年级2班 同学带来的朗诵你是我最美德相遇,一首词、一首诗女:知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您无私的把时光奉献给我们。男:下面请欣赏由八年级3班 同学带来的朗诵那个人就是我老师女:明天你是否会想起,今天身边的美丽?明天你是否依然惦记,曾经说过的豪言壮语的你,男:给未来自己的一封信,会有怎样的真情的流露呢?下面请欣赏由九年级1班 同学带来的朗诵致未来的自己女:每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请照亮我前行。有一颗星赤诚而闪亮,忽似天边,实居心怀。 下面请欣赏由九年级2班王德昇同学带来的朗诵遥远夜空中的一颗星 男:培养好的兴趣爱好既能丰富你的业余生活,又能放松身心,提高综合素质,还能使学习工作的效率提高。在这过程中往往是挫折伴随着喜悦。下面请欣赏由九年级3班 同学带来的朗诵hello,爱好女:是一夜托孤,许下半辈誓言。男:是三顾茅庐,附上一辈干才。女:是出师一表,真名于世。你生于苍茫,立于苍穹,你足不出户,但识天下大势,你用耿耿忠骨,立起后代之楷模,你用满腔热血唤起爱国志士。男:鞠躬尽瘁,死而后已,诸葛孔明用毕生真正的诠释了这一句话。下面请欣赏由九年级全体同学带来的朗诵出师表男:接下来请校长对本次朗诵会做点评()男:站在千年的时光隧道口,千年的风雨,不禁感慨万分女:我们的祖先,赋予了书信它独特的魅力与内涵;男:千年的磨砺,雕琢了它深刻的内容和思想;千年的沧桑,塑造了它出凡的形象和志向。女:“九度附书向洛阳,十年骨肉无消息”、“烽火连三月,家书抵万金”、“寄书常不达,况乃未休兵”这些诗句,诉说着古人音信难通的惆怅与无奈;也更多的是,传递着朋友、知己、亲人之间因距离而产生的相思、相恋、想念。男:一笔笔写出了他们自己的抒怀女:一句句打动了我们每个人心男:今天,我
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