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文档简介

放在水平桌面的木块对桌面产生压强,大小等于压力与受力面积的比值,那么装载杯里的水对杯底会产生的压强是多大呢?水对杯壁产生压强是多大呢?,八年级物理 (沪科版),第八章 压强 第二节 科学探究:液体的压强,压力的作 用效果,空气的力量,液体的压强,一、单元导入,明确目标,压强,学习目标,1、知道计算液体压强的公式 2、能利用液体压强公式解决生活中的实际问题 难点:能利用液体压强公式计算,探究二:液体压强的公式 问题1:分析151页拓展一步,总结出液体内部压强公式?,二、任务驱动,分步探究,如何计算液体内部的压强?,面积 为S的小液片受到上方的液柱对它的压力,小液片受到的压强,因此,液面下深度为h处液体的压强为,P液体在任一深度的压强 (Pa) 液体的密度 (kg/m3) g常数 9.8N/kg h深度 液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离 (m),液体内部的压强只和液体的深度和液体的密度有关.,注意: (1)h 指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。 (2)使用时单位要统一 (3)只适用于液体产生的压强,例1、一潜水员在水下50m处游动,他距河底20m,他受到水对他的压强是多大? 例2、潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是多大?若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是多大?,二、任务驱动,分步探究,例1、一潜水员在水下50m处游动,他距河底20m,他受到水对他的压强是多大?,已知:,潜水员所处的深度h=50m,水的密度水=1.0103kg/m3,g=9.8N/kg,求:水对潜水员的压强P,解:他受到水对他的压强是: P=gh=1.0103kg/m39.8N/kg50m =4.9104Pa,答:他受到水对他的压强是4.9104Pa,容器底部的深度是h1还是h2?,如何理解深度,当试管倾斜时,水在试管底部产生的压强比竖直时将?,在液体压强公式中h表示深度。 深度是指从液体的自由面到计算压强的那点之间的竖直距离。 如图所示中,甲图中A点的深度为30cm,乙图中B点的深度为40cm,丙图中C点的深度为50cm,h1和h2哪个是图中红点处液体的深度?,如图,比较A、B两点的压强。,A,B,h1,h2,液体内部的压强大小由液体的密度和深度决,同一个容器中的液体相同,不用考虑液体的密度,定只比较两点在液体中的深度就可以了。深度是从液面到研究点的距离;A点的深度为从液面到A点的垂直距离h1,同理B点深度为h2,所以B点压强大。既PAPB,在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小,在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小,Pb Pa,Pc Pb Pa,Pa Pb,三个酒杯盛满同种酒,酒对杯底的压强关系是:,pA pB pC,密度相同,深度h越大,压强p越大。,p=液gh,如图装有质量相等的不同液体,并且液面相平,则两杯底受到的压力和压强大小关系怎样?,液柱对底面的压力FG=mg,压力相等。,液柱对底面压强p=液gh,所以pA pB,m相同,而VAVB,AB,所以pA pB,注 意,1、同种液体的压强只跟深度有关,深度越大,压强越大,而与液体的多少和容器的形状无关。,2、所谓深度,与我们平常所说的高度是相反的,它是从液面开始往下计算,而高度是从下往上计算,也就是说越高的地方是深度越浅,越深的地方位置越低。,三个不同形状的容器A、B、C的底面积都等于S,装有相同深度h的同种液体,置于水平桌面上,如图试比较:(1)各容器底面所受的压强的大小;(2)液体对各容器底面的压力的大小;(3)如果各容器本身所受重力不计,三个容器底面对水平桌面的压强的大小。,拓展提升,巩固练习,1、如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:_.,巩固练习,2、水池里水深2 m,离池底0.5 m处水的压强为_P a,压强方向为_. 3、潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是_Pa.若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是_N,1、塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是_。(g=10N/kg),拓展提升,1、甲、乙两个杯子分别盛有两种液体,放在水平桌面上,两种液体的密度之比为甲 乙12,杯中液体的深度之比为h甲h乙23,则这两种液体对两杯底的压强 之比P甲P乙_.,拓展提升,压力的作 用效果,空气的力量,液体的压强,压强,三、课堂小结,回扣目标,要求: 1.闭卷检测,独立完成 2.出示答案,对子互批 3.自主纠错,反思错因 4.质疑解惑,互帮互学 5.小组汇报,师生点拨,四、达标检测,及时反馈,当堂检测答案,1

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