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文档简介

职业英语师资培训,职业英语考核要点,天津对外经济贸易职业学院 王晓红,职业英语测试样题解析,一、听力测试 1. 图片描述 解题窍门:先看图,有预期,然后再听听力进行筛选。,图片一 人+动作俩人,跑步英文是? 四个备选答案为:A. They are singing. B. They are dancing. C. They are runnning. D. They are crying. 正确答案为:C. They are running.,图片二 人+树+位置两个男孩,在树上英文是? 四个备选答案为:A. Theyre on a bench. B. Theyre at a game. C. Theyre on a roof. D. Theyre in a tree. 正确答案为:D. Theyre in a tree.,图片三 人+马(+场所)人在骑马英文是 A. Shes riding a horse. 图片四 飞机+场所飞机停在机场英文是 B. This is an airport. 图片五 人+公共汽车孩子,上公共汽车英文是 D. Theyre getting on a bus. 图片六 人+动作+地点老人,在商店里,看相机英文是 B. Hes looking at the cameras.,图片七 人+动作工人,干活英文为 D. Theyre working outside. 图片八 人+动作(+位置)老人,看海英文是 A. Shes looking at water. 图片九 人+动作人,看电脑答案是 C. They are sitting at computers. 图片十 人+动作(+位置)人,打电话,电话亭英文是 C. Hes talking on a phone.,小结: 1. 一共10道题,8道题是一般现在时,2道题是状态,都用到了系动词BE. 2. 场景分别为:运动、玩耍(日常活动之一)、爱好或是运动、机场、巴士、购物、办公室中、休闲活动、打电话。 3. 相关的常用词组:running: jogging, walking, trotting, etc. On a bench: in a chair, on the desk, under the table, etc. 4. 讲解每道题时把其他答案也要翻译或解释,如果需要的话还要拓展一下(相关词组的学习,近义反义的辨析等)。,2、问题与回答 解题窍门:熟练掌握各种问句的疑问词及答案关键词;还要掌握一些交际用语的回答或回答的关键词。,16. How was your weekend, Nancy? 解题思路:问句的疑问词是How( weekend), 回答的关键词应该是形容词。 备选答案是:A. Next Saturday and Sunday. B. It was great. C. Im going shopping. 正确答案是:B. great.,17. Thank you for the beautiful flowers. 解题思路:对于别人的感谢应如何回复,礼貌答复应该是您太客气了。 备选答案是:A. Youre very welcome. B. The roses, please. C. In the garden. 正确答案是:A. welcome.,18. Are you still sick,or do you feel better? 解题思路:选择疑问句,先选择一个,好了;如何答复?我没事了,很好。 备选答案是:A. All day yesterday. B. A little bit more. C. Im fine now. 正确答案是:C. fine.,小结: 1. 各种疑问句都有体现特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句、反义疑问句等。 2. 具体就每道题的问句形式进行展开讲解。 3. 对于交际用语中的答语给予一定的扩充和讲解。(因为范围太广,只能举例说明),3、简短对话与简短独白 解题技巧:每题都是独立的一段对话或是独白,要先把题目读完,如果时间允许把答案也读了,根据问题,找到听力时的关注点。,36. Where does this conversation take place? 解题思路:掌握不同场景下常出现的对话商店里,想买什么、多大号、什么颜色等;餐馆里,点餐、结账、对食物的评价、干杯等。 听力关键词:buy, coat department. 答案是 A. In a store.,37. What is todays weather? 解题思路:掌握描述天气状况的词汇:晴天、雨、雪、雾、冷、暖、大风等。天气预报的陈述方式。 听力关键词:rainy, warm; continue, through. 答案是:D. Rainy.,38. What is the woman asking for? 解题思路:ask for + money/ a newspaper, 要钱;ask for + directions, 问路. 听力关键词:how to get to , 答案是:B. Directions.,39. Who is the speaker? 解题思路:掌握职业名称,如音乐家、消防员、艺术家、导游等等;以及每种职业的主要职责。 听力关键词:our tour, show you famous attractions 答案是:D. A tour guide.,小结: 1. 联系各种场景与可能有关联的关键词。 2. 相关词汇的补充要大量扩充。,二、阅读测试 1、 完成句子 51. Last year, Mary and Helen _ bicycles in Amsterdam. A. rent B. to rent C. rented D. renting 解题思路:句首有表示过去时态的时间状语last year, 所以动词的选择就是过去式;rent的过去式是加 “ed”, 所以答案就是 C. rented. 语法点拓展: 1. 一般过去时的构成 2. 一般过去时的时间状语 3. 动词过去式的规则和不规则变化 4. 非谓语动词(一般了解) 5. 前缀“bi”的含义及与之相关前缀的补充,52. The red coat belongs to Jane, but the black one is _ . A. me B. mine C. my D. myself 解题思路:关键动词belong to表示所有关系,四个答案中能够表示所有关系的是B. mine 和 C. my,前者是名词性的物主代词,后者是形容词性的物主代词,在这里,is后面没有别的内容,所以用名词性的物主代词作表语。 语法点拓展: 1. 代词 2. 名词性物主代词和形容词性物主代词的区别 3. 表示颜色的词汇扩充,53. All of our rugs are made of wool and are _ to care for. A. glad B. usual C. open D. easy 解题思路:四个答案中的两个可以跟to do 连用,A. glad 和D. easy, 但是搭配有所不同 sb. be glad to do, sb/sth be easy to do. 再结合题目,主语是物,所以用D. easy. 语法点拓展: 1. and 的使用可以连接两个名词、两个谓语、也可以连接两个句子 2. 句子的分类简单句、并列句、复合句 3. All 修饰的名词的谓语动词的单复数如何确定 4. 主谓一致,54. Mr. Kim wrote a _ to the store manager to explain his problem. A. letter B. pencil C. package D. mail 解题思路:动宾搭配,write 只可以与A. letter 连用,所以就直接得出答案。 语法点拓展: 1. 四个备选答案的词义的分析。 2. 跟邮政、信件有关的词汇补充。,小结: 1. 通过完成题目,进而引申出相关语法,并作出相应的讲解。 2. 词汇的有效补充。,2、阅读理解 解题技巧:先读题目,直接找出关键词,带着问题或关键词找答案;同一语义的不同表达法要尤为注意。,81. What percent of students like history best? 解题思路:直接找“history”这个词,相关的比率一目了然。 知识点拓展: 1. 有关百分比的表达法。 2. 形容词、副词的比较级和最高级。,82. What is the most popular subject ? 解题思路:读懂题目,直接找比率最大的那一个;也可以看文字说明,most popular 与 most favorite 的意思是一样的,通过这种方法也可以选出正确答案。 知识点拓展: 1. 学科名称的英文表达。 2. 专业名称的英文表达。,83. What kind of event is described? A. A meal

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