山东省淄博市临淄一中、二中、外国语三校2019届九年级物理级上学期期中联考试题五四制.docx

山东省淄博市临淄一中、二中、外国语三校2019届九年级物理级上学期期中联考试题 说明：本试卷满分为100分。一、选择题（每题所给的选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填入答题纸的相应表格内。每小题3分，共45分）1.下列物理量估计值合理的是A人的双手间（干燥时）的电阻值约为1k5kB我国家庭电路的电压是110VC普通居民家庭用电每个月大约200JD家用空调的电流约为100mA2.下列现象中,不属于防止静电危害的是A.很高的建筑物顶端装上避雷针B.在高大的烟囱中安装静电除尘器C.油罐车后面装一根拖在地上的铁链条D.地毯中夹杂不锈钢导电纤维3.如图，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一根带电的橡胶棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是A.吸管和橡胶棒带同种电荷B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管带的是正电第3题图D.吸管和橡胶棒带异种电荷4.下列关于电路的说法错误的是A.只有电路闭合时,电路中才有电流B.电源是提供电能的装置C.在电源外部，电流沿着“正极用电器负极”的方向流动D.用电器是将其它形式的转化为电能的装置5电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2，在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，切断电动自行车的动力，如图所示的电路中符合要求的是 A B C D6.下列说法正确的是A.短导线的电阻比长导线的电阻小B.铜导线的电阻不一定比铁导线的电阻小C.一段导体在没有接入电路中时，通过它的电流是零，它的电阻也是零D.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大7.将两个灯泡串联在电路中，下列说法中正确的是A.通过它们的电流不一定相等B.它们两端的电压之和等于总电压C.它们两端的电压一定相等D.通过它们的电流之和等于总电流8.下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是A. 电压大的电路中电流一定大B. 电阻大的电路中电流一定小C. 导体中的电流与电压、电阻无关D. 导体中的电阻与电流、电压无关9.小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数,则故障原因可能是AL1断路BL1被短接CL2断路DL2被短接10.两只灯泡分别标有“5,0.6A”和“10,1A”的字样,如果把它们串联起来使用,则电路中两端允许施加的电压不能超过A.13VB.9VC.15V D. 10V11. 某型号的电饭锅有加热和保温两档，其原理如图所示，以下说法正确的是（）。A. 开关闭合时，电阻与串联B. 开关断开时，电阻与并联C. 开关闭合时为加热状态D. 开关闭合时为保温状态12.列关于电功、电功率的一些说法中正确的是A.通过用电器的电流做功越多,则用电器功率就越大B.用电器消耗的电功率越小,则电流做的功就越少C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位D.用电器消耗的电功率越大，电流做功越快13.某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计如图甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是A.B.C.D.14.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是()AL1的电阻可能比L2的小BL1的额定功率可能比L2的大C若将两灯并联接入电路中，L1更亮D灯正常工作时L1要暗一些15.如图所示电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片P向左移时，下列说法正确的是A.电流表的示数变小，电压表的示数变大B.电流表的示数变小，电压表的示数不变C.电压表与电流表示数的比值不变D.电压表测量的是滑动变阻器两端的电压二、理解与应用（每空1分，共12分）16.如图所示的电路里，要使灯L1、L2串联，应闭合开关_，要使L1和L2并联，则应闭合开关_，如果闭合开关S1、S2，断开S3，灯_亮，如果闭合开关_，会出现短路现象，这是不允许。16题图17题图17如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.8A开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A则R1与R2的阻值之比为，R1与R2消耗功率之比为：。18.小明的爸爸使用的一种电动剃须刀上面标有“3V1.5W”字样，他觉得用干电池太浪费，于是找到了一个电压是4.5V的稳压电源，若要让电动剃须刀正常工作，必须联一个的电阻在电路中。19.电子式电能表表盘上标有“3000imp/（kWh）”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次，该用电器在上述时间内消耗的电能为kWh，它的电功率是W。20.一个标有“220V，1100W”的空调，正常工作时，2.2kWh的电能可使该空调工作h。在用电高峰电路的实际电压只有198V，此时通过空调的实际电流是。三、实验与探究【21题最后一空2分，22题(1)和（3）2分，其余每空1分，共24分】21如图所示,“探究串联电路电流特点”的实验电路图.电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5(1)在实验中，选择的两个小灯泡的规格应该是的(填:“相同”或“不相同”)。(2)上表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是，造成错误的原因是：。22我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验：(1)请你在图的方框内画出该实验的电路图。(2)首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如上右表：根据表中数据得到的结论是。通过计算可知,此次实验所用的电阻为。(3)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。首先将5的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；然后将5的电阻改接成10的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关，并记下电流值；再改接20的电阻,重复上述实验。(4)在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A.是为了从不同情况中找到普遍规律；B. 是为了求平均值以减小误差。你认为在本实验中测量多组数据的目的是；“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是。(选填“A”或“B”)。23.在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。（1）该实验的原理是。连接电路时，开关应，防止电路因（选填“断路”或“短路”）而损坏仪器。（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片应位于_（选填“A”或“B”）端，目的是_。（4）小叶同学闭合开关，移动滑片到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_，此时灯泡发光（选填“较暗”或“较亮”），若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。（5）小向同学移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_。（6）另一小组的同学连接完最后一根导线时，小灯泡立即发出耀眼的光亮并很快熄灭。请你指出他们实验中的两个操作不当之处：；。四、分析与计算（第24题8分，第25题11分，共19分）24.小红用如图电路测量未知电阻R2的阻值。实验时，闭合S、S1，电压表的示数是12V，闭合S、断开S1，电压表的示数是8V。已知电阻R1为40，电源电压保持不变，求被测电阻R2的阻值.。SLRP25.如图，标有“6V3W”字样的小灯泡与最大阻值为30的变阻器串联在电路中。当变阻器连入电路中的电阻为12时，灯正常发光。求：(1)灯的电阻（2）电源电压（3）灯泡的最小功率班级姓名2018-2019学年度第一学期期中质量检测初四物理试题答题卡一、 选择题（每题所给的选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填入下面相应的表格内。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案二、理解与应用（每空1分，共计12分）16._；_；_；_；17._；_；18._；_；19._；_； 20._；_；三、实验与探究（21题最后一空2分，22题第一问2分，其余每空1分，共24分）21.（1）；（2）；22. （1）( 2 )；（3）；（4）_；_；23.（1）_；_；_；(2)（3）_；（4）_；_；_；（5）_；（6）；。四、分析与计算（第24题8分，第25题11分，共19分）2425.班级姓名2018-2019学年度第一学期期中质量检测初四物理试题答题卡一、选择题（每题所给的选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填入下面相应的表格内。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案ABADDBBDDBCDBDC二、理解与应用（每空1分，共计12分）16._S2_；_S1S3_；_L1_；_S2S3_；17._3:5_；_5:3_；18._串_；_3_；19. _0.1_； _300_； 20._2_； _4.5A_；三、实验与探究（21题最后一空2分，22题第一问2分，其余每空1分，共24分）21.（1）不相同（2）1.5；把电流表0-0.6A量程错读成了0-3A的量程；22. （1）( 2 )电阻一定时，流过导体的电流与导体两端的电压成正比； 5 ；（3）调节滑片，使电压表示数为2V；（4）_A_；_B_；23.（1）_P=UI_；_断开_；_短路_；(2)（3）_A