专科论文写作谈.ppt

专科论文写作谈 主讲：何忠义,一、写作的目的意义 1.提高写作水平，培养综合能力 2.具备高级人才应有的知识技能 3.适应工作需求，提升社会地位,二、为什么要撰写毕业论文,1.规范办学之必须，高标准、严要求 2.培养应用型人才是电大办学的宗旨 3.提高电大的社会地位，以才尽其用,三、撰写论文的基本要求,1.思想上要高度重视、要有求学求知愿望 2.掌握论文写作基本程序、要求、技巧 3.端正态度，积极主动，乐于苦战30天 4.适时完成老师提出的每一个操作环节 5.相信自己、依靠自己，独立完成 6.与老师配合好，随叫随到，行动迅速,四、历年论文情况通览(一),五、论文的撰写过程,1.准备阶段 2.行文阶段 3.修改阶段 4.定稿阶段,论文的准备阶段,1.选题: 挑选自己相对比较熟悉有能力写的、也有兴趣写的内容， 2.构建框架(必要环节) 以上两方面须征得指导老师同意 3.收集材料 4.筛选整理材料,论文的行文阶段,1.论文的一般结构： 引论（提出问题）着重交待“是什么”； 本论（分析问题）着重论述“为什么”； 结论（解决问题）论述应该“怎么样”。 2.论文论述的重点是针对所述问题提出具体的解决措施（对策、办法、途径） 3.起草修改打印上交审阅,论文的修改阶段（一）,1.从大到小：通读全文，从整体布局、各部分的联系、要讲的话题（观点）是否阐述清楚、结构层次（条理）分明与否、是否符合论文写作要求等角度去审视自己所写文章。 2.局部着手：什么地方欠妥，什么地方动“手术”。包括标点符号、遣词造句、语句通顺、语句的逻辑关系、段落的相对独立完整性、前后的衔接过渡、引用部分是否恰到好处等。 3.修改后打印一份（字号、行距要大一点）并尽快送给指导老师批阅。,论文的修改阶段（二）,1.每次取回老师批阅过的文章，都应按照指导老师的意见，不折不扣的进行修改。直到老师满意为止。修改态度一定要认真、谦虚。 2.每一次修改后，应认真地通读几遍，发现问题，及时解决。绝对不能留下任何症结隐患，更不可抱着侥幸心理。,论文的定稿阶段,1.得到指导老师同意定稿后，宜作最后一次全方位的修改润色（切记，文章是三分写七分改） ，包括标点、字、词、句、段、篇以及论文的格式。 2.论文的格式标准： 格式模板已上传到长兴学院网主页教务考务教学信息专科论文格式标准。请学员到网上去下载，然后对应地将自己论文的相关内容输入进去。注意：模块上带上圆括号的红色的小字属于对格式要求的说明。定稿时应删去，切莫再保留。,六、上交论文材料要求,1. 纸型：A4纸 2. 份数：一份。分封面页、前置页、正文页 。（详见网上论文格式标准模板） 3. 将定稿论文通过电子邮件发送给辅导老师，内容与纸质正稿必须一致。,七、论文撰写进度要求,07年2月4日前交初稿，（计算机专业为3月18日）逾期不交，老师不予写评语，不得参加论文书面答辩，作自动放弃论，延期毕业 3月24日前完成二稿，计算机专业为4月1日） 3月31前完成三稿。 特别提醒：1.上交定稿截止4月8日；2. 对隐瞒、欺骗的，老师可拒绝辅导。 说明：上述时间，属于下限时间。只能相应提前，不得擅自后拖，否则，责任自负。,八、几点特别强调（一）,1.抄袭。凡属于抄袭的，是一票否决制。抄袭的标准：连续引用字数超过300字，没有用引号标出、没有用注释注明的，都属于抄袭行为。 2.拼凑。指几篇文章各挑出几段文字，简单相加而成的超低级文章。内容不连贯，缺乏内在有机联系，条理紊乱，观点模糊。极容易被老师看出。 3.结构不完整，不合论文写作要求。,几点特别强调（二）,4.病句多，错别字多，格式不符要求。 5.观点模糊、过时（陈旧）、错误。 6.与所学专业脱钩，扯不上关系。 7.只有观点，缺乏分析及理由阐述；罗列、堆砌论据。 8.文题相悖或选题过高过大 、无关联性。,几点特别强调（三）,9.非论文。调查报告、总结（除小教） 10. 字数严重不足。 11.书面答辩与论文不一致。 以上现象，均属于态度问题。既是对自己不负责任，也是对老师的不尊重。希望大家摆正位置。,浅谈论文的写作技巧,放弃幻想，把撰写论文看作是锻炼和提高自己的机会。功夫应下在： 1.如何选好适合自己的论题 2.如何理顺思路，使结构符合逻辑要求 3.如何正确、合理引用参考资料、文献 4.从几个方面展开分析，阐述理由 5.任何写文首段首、段尾文尾 6.如何加标题,上传相关信息,上传信息有： 1.通知 2.历届试题 3.论文格式标准模板（样张） 4