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文档简介
预习目标,1、读熟课文,理解词句。 2、想想课文讲了什么内容。,1、课题中的“拦路虎”指的是什么?为什么要加引号? 2、怎样才能做到“莫放拦路虎”?,学习目标,我会读:,i,y,碍,衷,页,zhng,积累词汇:,障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆,我会读含生词的句子: 1.这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。 2.如“衷心”本是出自内心的意思,有人将“衷心”读成“哀心”,就很有可能将这个词的意思误解了。,3.如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。,认识了生字词,我们再读读课文,想一想:怎样才能做到“莫放拦路虎”?,莫放“拦路虎”的方法: 字要记得牢固,必须 勤查字典。 提示:读书时,身边放一本 字典,随时查字;或先把生 字圈下来,过后再查字典。,请你谈一谈,你平时读 书时是怎样做的?结果怎样 呢?,发展目标,学了这篇课文,你又有 什么新的看法(或收获)?,读书莫放“拦路虎”, 勤查字典生字无, 扫除障碍读流畅, 诵文识字好处多!,同学们要牢记:,检测目标 一、看拼音写词语。 zhng i ln l h zhng xn x gun ( ) ( ) ( ) ( ) sh y ch z din m hu yu d ( ) ( ) ( ) ( ) lin g di ci zhng w ( ) ( ),形近字组词: 得( ) 衷( ) 拦( ) 碍( ) 哀( ) 栏( ) 请
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