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文档简介

第13课 关爱大自然 保护大自然,关爱大自然 从我做起,学习目标：,热爱大自然，尊重大自然，树立正确的自然观，自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。 从从现在做起、从我做起，积极为美化自然做出自己的贡献，培养关爱自然、保护自然的能力。 理解保护生物多样性的意义、善待自然的意义以及如何善待自然。,我们应该怎样关爱大自然，与大自然和谐相处？,一、尊重生命，保护生物的多样 二、善待自然 做大自然的朋友 三、美化自然 让大自然美丽永存,红烧牛肉,米饭,馒头,食,蔬菜,水果,穿,羽绒服,棉质服装,丝巾,毛衣,住,尊重生命，保护生物多样性,一、自学课本P41-43中间部分，独立完成下列问题: 1、通过自学你收获了哪些知识？ 2、在自学中，你还存在哪些疑问？,二、组内交流你的收获，共同解决你的疑问。 三、在班级进行展示。 要求：尽量用自己的语言来表述你的收获。,学习任务（一）,尊重生命，保护生物的多样,为什么要保护生物的多样性? P42,一、尊重生命，保护生物的多样性,假如你遇到以下情况该怎么办？ 在外郊游，遇到有人打鸟_ 。 朋友请客吃饭，请吃野生动物 。 看见市场上有人贩卖珍惜动物 。 发现有人偷运野生动物 。,一、自学课本P43-45部分，独立完成下列问题: 1、通过自学你收获了哪些知识？ 2、在自学中，你还存在哪些疑问？,二、小组交流，释疑解惑。 三、班级展示。 要求:除了常用的读说写等方式外，更提倡使用案例 分析、警示语、 歌谣等形式。,学习任务（二） 善待自然 做大自然的朋友,大自然的报复,二：善待自然 做大自然的朋友,1：为什么要善待大自然？ 2：我们应该如何善待自然？ 3:善待自然有何意义？,（1）：保护自然，不破坏自然，做大自然 的朋友,（2）：采取措施预防和减少对自然的破坏,（3）：合理利用自然资源，保护生态环境,二、善待自然 做大自然的朋友,一、自学课本P46-47部分，独立完成下列问题: 1、通过自学你收获了哪些知识？ 2、在自学中，你还存在哪些疑问？,二、小组交流，释疑解惑。 三、班级展示。,学习任务（三） 美化大自然 让大自然美丽永存,三：美化自然 让大自然美丽永存,1：为什么要美化自然？ 2：如何美化自然？,从现实情况看：大自然给我们未能带来无穷无尽的美， 但当今生态环境日益恶化； 从长远来看 ：为了我们的生存”，“为了我们的生活 更加美好”大家要行动起来，美化大自然， 让我们人类生活的家园处处充满美。,1）就要爱护身边的一草一木，植树造林。 2）还要保护好自然景观。,我们只有一个地球，一个人类与其他生物共有的地球。 如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，善待自然，美化自然。,尊重生命，保护生物多样性,善待自然，做大自然的朋友,美化自然，
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