江西省玉山县第一中学2018_2019学年高二历史下学期第一次月考试题（重点班，含解析）.docx

玉山一中2018-2019学年度第二学期高二第一次月考历史试卷满分：100分时间：90分钟一、选择题（共25小题，50分）1.公元前498年，针对鲁国三位国相超越规格的城墙，孔子协助鲁定公实施“堕三都”的行动，最终失败；公元前453年，晋被赵、韩、魏三家成功瓜分。这两个历史事件反映了A. 春秋时期大国争霸的本质B. 战国时代的到来C. 当时社会转型带来的动荡D. 统一趋势的加强【答案】C【解析】从材料中的时间可以看出这两件事发生在春秋战国时期，联系所学可知，春秋战国是我国奴隶社会向封建社会转变的时期，“堕三都”和三家分晋这两件事体现了社会转型时期的动荡，故C项正确。从材料中无法得出春秋时期大国争霸的本质，也无法得出统一趋势的加强，故AD两项排除。孔子协助鲁定公实施“堕三都”的行动是在春秋时期，故B项排除。2.春秋时期各国的国君一般称为公或侯，进入战国，各国国君纷纷自称为王。国王是最高政治权力的代表，总揽国家的统治权。材料反映了战国时期A. 国君集权体制逐步形成B. 官僚政治初步取代贵族政治C. 分裂到统一的趋势加强D. 天子逐渐加强对诸侯的控制【答案】A【解析】【详解】根据“进入战国，各国国君纷纷自称为王。国王是最高政治权力的代表，总揽国家的统治权”可知，战国时期诸侯国君加强了政治权利的集中，故A正确；官僚政治初步取代贵族政治指的是打破贵族官位世袭制度，实行依据才能的任免制，材料无法体现，排除B；材料反映诸侯国君加强了政治权利的集中，无法体现“分裂到统一的趋势”，排除C；战国时期，分封制被破坏，周王室衰微，“天子逐渐加强对诸侯的控制”不符合史实，D错误。3. 西汉初期各郡国举孝廉的人数相同。东汉和帝进行改革，有20万人的郡县每年举孝廉1人，不足20万人的每两年举孝廉1人，不足10万人的每三年举孝廉1人。这反映和帝时的察举制( )A. 限制了王国势力B. 增加了选拔人数C. 体现了差别平等D. 削弱了世家特权【答案】C【解析】试题分析：题干中涉及到了在东汉和帝改革后各郡县举孝廉人数上出现了变化，结合所学知识可知，汉初是想郡国并行制，但是到汉武帝时期王国问题已经得到根本的解决，不 存在限制王国势力这样的情况，故 A 项错误;题干的意思是在东汉和帝改革后，察举制的变化是从原来的各地平均到现在有多差距，是减少了选拔人数，不是增加选拔人数，故B 项错误;根据题干可知，经过改革后的察举制从原来的各地平等的数量变成了根据各地人口的不同采取了区别的对待，“每年”、“每两年”、“每三年”这体现了差别，都举1 人这又体现了平等，故 C 项正确;材料没有涉及到对世家大族特权的削弱，故 D 项错误。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变察举制【名师点睛】选官制度的发展趋势：（1）选官标准：由家世门第逐渐发展为才学。（2）选拔方式：由推选逐渐发展为公开考试。（3）选官原则：逐步制度化、公开、公平、客观。（4）选官基础：日益扩大，官员的素质不断提高。（5）主要启示：公开公正、德才兼备、考试录用。4.明代中期曾出现过皇帝的“批红”都会采纳内阁“票拟”的现象，甚至“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例。这反映出当时A. 皇帝权力受到严格限制B. 内阁掌握决策大权C. 中枢权力运行较为有序D. 相权一度得以恢复【答案】C【解析】根据“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”“皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例”表明明朝中枢权力运行较为讲究有序，C正确；明朝内阁的设立是加强了皇帝的权力的重要措施，A错误；明朝内阁没有决策权，B错误；明太祖已经废除丞相，故D错误。点睛：解答本题的关键信息是“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”“皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例”，紧扣材料并结合所学内阁的设立的史实分析解答。5.梭伦改革颁布的解负令规定，废除雅典公民以人身作抵押的一切债务，禁止再以人身作抵押借债，在公民中取消债务奴隶制，由国家出钱把因无力还债而被卖到异邦为奴的人赎回。解负令的颁布A. 巩固了雅典的城邦体制B. 冲击了奴隶制经济发展C. 推进奴隶制度走向瓦解D. 解放了雅典的奴隶群体【答案】A【解析】解负令的颁布使原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权利的雅典公民，扩大了公民的基础，也就巩固了雅典的城邦体制，选A是符合题意的，正确；解负令是促进了奴隶制经济发展，选项B不符合题意，排除；解负令推进奴隶制度走向强盛而非瓦解，选项C不符合题意，排除；解负令并未解放雅典的奴隶群体，选项D不合史实，不符合题意，排除；故本题选A。6.罗马帝国内贸易商品包括食品和原料，如埃及和西西里的谷物，高卢、小亚细亚和叙利亚的酒，埃及和小亚细亚的羊毛和麻等，西班牙、高卢、腓尼基的织物和玻璃器皿，以及小亚细亚、埃及和非洲的奴隶等。在上述状况影响下，罗马法律的发展A. 促进了罗马法体系的最终形成B. 产生了适用于罗马所有自由民的法律C. 开始了从习惯法向成文法过渡D. 形成了调节平民贵族之间关系的法律【答案】B【解析】【详解】材料表明随着罗马帝国对外扩张，商品经济进一步发展，原先公民法难以适应新情况需要，为此颁布适用于帝国境内自由民法律万民法，正确；罗马法体系的最终形成是公元世纪，错误；开始了从习惯法向成文法过渡是十二铜表法，错误；形成了调节平民贵族之间关系的法律也是十二铜表法，错误。7.1762年，英国国王乔治三世任命他的老师布特伯明接任首相，用封官许原、收买贿赂的方法在议会中形成个“国王之友”派，利用这个集团去打击辉格党，削弱辉格党的势力。这说明当时的英国A. 议会对王权的制约尚未形成B. 光荣革命的任务尚未完成C. 议会内部两党斗争十分激烈D. 立宪政体有待进一步完善【答案】D【解析】【详解】英国国王乔治三世利用“国王之友”派打击辉格党，削弱辉格党的势力。这说明当时的英国国王王权存在滥用的现象，表明立宪政体有待进一步完善，故D项正确；1689年权利法案就已经形成了议会对王权的制约，故A项错误；1688年光荣革命的任务已经完成，故B项错误；材料只涉及一个政党，体现不出议会内部两党斗争，故C项错误。8.有学者指出，1871年德意志的政体变革尽管是出于传统权力精英对自身政治优势地位的巩固，但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂。该学者得出这一结论的主要依据是德国政体变革在当时A. 妨碍了民主政治的实施B. 超越了时代的要求C. 削弱了宪政的民意基础D. 促进了工业化发展【答案】D【解析】根据“1871年德意志的政体变革但却最终成为瓦解旧政治传统的催化剂”，结合所学可知，1871年德意志帝国宪法的颁布，促进了德国工业革命的进程，资本主义经济飞速发展，资本主义经济的发展促进民主政治发展，成为最终成为瓦解旧政治传统的催化剂，故D正确；1871年德意志帝国宪法一定程度上体现出民主政治的特点，A错误；1871年德意志帝国宪法确立君主立宪制，没有超越时代的要求，B错误；C不符合材料主旨，排除。9.1858年6月签订天津条约的消息传到欧洲，马克思就断言：“只要整个文明世界的压力还不能迫使英国不用强制办法在印度种植鸦片和不用武力在中国推销鸦片，那么这第二次鸦片战争将会产生同样的后果。”这说明A. 第二次鸦片战争使英国减少了对中国的鸦片走私B. 第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和发展C. 对华走私鸦片导致英国商品难以扩大其中国市场D. 扩大鸦片贸易是英国再次对中国发动战争的原因【答案】C【解析】【详解】材料信息“整个文明世界的压力还不能迫使英国不用强制办法在印度种植鸦片和不用武力在中国推销鸦片，那么这第二次鸦片战争将会产生同样的后果”说明第二次鸦片战争没有使英国减少对中国的鸦片走私，故A项错误；材料体现不出第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和发展，故B项错误；材料信息是第二次鸦片战争后，英国继续向中国走私鸦片，这造成了中国的购买力降低，从而使英国商品滞销，故C项正确；扩大市场是英国发动第二次鸦片战争的目的和原因，故D项错误。10.1858年，英国侵华军司令额尔金率舰队自上海沿江西上。在天京江面，太平军与其交火。事后，太平天国向英方道歉，并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行。由此可见，太平天国A. 反对帝国主义的不彻底性B. 受北京条约的影响较深C. 迫切学习西方的强烈愿望D. 对西方列强存在某种幻想【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学解决实际问题的能力。由材料“事后，太平天国向英方道歉，并同意在事先通知的条件下英国船舰可在长江航行。”由此可见，太平天国试图通过承认英国的特权来争取外交承认。故选D.考点：近代中国的民主革命太平天国运动太平天国运动的局限性11.农民反对“新政”是晚清最后十年民变中引人注目的内容。新式学堂、劝学公所常设在寺庙、祠堂之内，遭致农民的普遍憎恶；此外，还有层出不穷的反对清丈土地、反对钉门牌、反对调查户口、反对禁种罂粟之类的斗争。这反映出清末新政A. 具有鲜明的封建专制色彩B. 未对基层民众产生广泛影响C. 受到思想和经济因素制约D. 催生了农民的民主革命意识【答案】C【解析】由材料“新式学堂、劝学公所常设在 寺庙、祠堂之内，遭致农民的普遍憎恶”可以得出新政受到农民守旧思想的制约；材料“还有层出不穷的反对清丈土地、反对钉门牌、 反对调查户口、反对禁种罂粟之类的斗争”反映出农民因经济利益而反对新政，由此可知，C符合题意；A与新政的内容不符；材料反映的是农民的普遍反映，说明造成了极大的影响，B不正确；农民反对新政，不能说明其具有民主革命意识，D不正确。点睛：本题考查了清末新政的相关内容，解题的关键在于对材料“新式学堂、劝学公所常设在 寺庙、祠堂之内，遭致农民的普遍憎恶”、“还有层出不穷的反对清丈土地、反对钉门牌、 反对调查户口、反对禁种罂粟之类的斗争”的理解和掌握，结合近代化的阻碍因素加以回答即可。12.美国密歇根大学的研究认为，“九一八事变”后的抵制日货，主要是由国民党中央机构主持领导的，抵制活动逐渐由民间自发发展到官民结合。时代周刊的报道认为，此次抵制日货运动的全面化和激烈化超过了过去的任何时期，并出现了民族主义热情下的暴力化和政府积极参与的制度化倾向。材料反映了A. 近代民族工业发展迎来黄金时期B. 国民政府发动群众开展局部抗战C. 抗日民族统一战线已经形成D. 民族矛盾的上升影响了民族意识【答案】D【解析】试题分析：解答本题的关键信息是“九一八事变后的抵制日货”，根据材料信息和所学可以判断出D项说法正确；AC两项说法与材料时间信息不符，近代民族工业发展迎来黄金时期是在一战期间，抗日民族统一战线正式形成是1937年以后，排除；B项说法材料体现不出，排除。考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展民族工业的曲折发展抵制日货13.抗战时期国民党军队在沦陷区进行了敌后游击战，据统计到1940年前后，国民党敌后游击战达到鼎盛时期，人数达100万人左右，一度成为日军重点进攻的对象。这一现象说明A. 国民政府坚持全面抗战路线B. 国民党的敌后抗战牵制了日军力量C. 国共两党亲密合作共同抗战D. 国民党军队坚持抗战成为中流砥柱【答案】B【解析】本题考查伟大的抗日战争的相关史实，旨在考查运用所学知识分析材料解决问题的能力。根据“国民党敌后游击战达到鼎盛时期，人数达100万人左右，一度成为日军重点进攻的对象”反映了国民党敌后游击战的历史地位，因此B项说法正确；A项说法与材料所示信息无关，可以排除；材料只是说国民党敌后抗战，没有说国共关系，故C错误；D项说法错在“共产党的军队”，材料信息为国民党的相关史实，可以排除。【名师点睛】抓住关键信息“国民党敌后游击战达到鼎盛时期，人数达100万人左右，一度成为日军重点进攻的对象”即可。14.“十四年抗战”逐渐成为国内史学界的共识，凸现了中国抗战在世界反法西斯战争中的重要地位。下列史料，最能印证它的是A. 九一八事变后不久，日军在长春活埋了200多人B. 1931年到1935年，日军在东北共伤亡169660人C. 1933年到1937年，中国完成了沿海要塞区的建设D. 中国迫使美英在1943年宣布废除对华不平等条约【答案】B【解析】“十四年抗战”凸现了中国抗战在世界反法西斯战争中的重要地位，意思是中国抗战为世界反法西斯战争做出了巨大贡献。1931年到1935年，日军在东北共伤亡169660人，这说明中国抗战沉重打击了日本法西斯，故B项正确。ACD三项都不能体现出中国对世界反法西斯战争的贡献，故ACD错误。15.1949年1月15日，中央军委下达了关于野战军番号改按序数排列的决定，把原西北野战军改编为“第一野战军”，把原中原野战军改编为“第二野战军”，把原华东野战军改编为“第三野战军”，把原东北野战军改编为“第四野战军”。中央军委的这决定A. 旨在集中各区优势兵力消灭国民党主力部队B. 体现了突破地域限制解放全中国的战略需求C. 落实了七届二中全会夺取全国胜利的总方针D. 印证了中国共产党建立人民民主专政的决心【答案】B【解析】由材料所述可知，改变以前各军地域性质和色彩太浓，不能适应解放全中国的新形势的需求了，改编后的各军突破了度与限制，有利于全国解放的需求，B符合题意；1949年1月三大战役基本结束，国民党主力已经被消灭，A不正确；七届二中全会召开于1949年3月，C不正确；材料所述与人民民主专政政体的形成无关，D不正确。点睛：本题考查了解放战争的相关知识，解题的关键在于对材料“1949年1月15日，中央军委下达了关于野战军番号改按序数排列的决定”的理解和掌握，依据解放战争的相关知识用排除法作答。16.春秋战国时期，思想家们突破了西周“以天为宗”的观念，无论是孔子的“复礼”还是韩非子的“法治”，都把视线从天上转到了人世。这反映出，当时A. 政治构想都具存创新的性质B. 神学迷信观念已经被基本扫除C. 完成了新的社会秩序的建构D. 政治意识由重天命转向重人事【答案】D【解析】【分析】本题考查诸子百家的思想，依据材料得出结论，属于创新题。【详解】孔子提出“克己复礼”希望恢复西周的礼制，这是他思想保守的地方，故排除A。春秋战国时期，思想家们突破了西周“以天为宗”的观念，都把视线从天上转到了人世，突出“人”的作用，选D。同样，材料不能得出B的结论，故排除。孔子的思想主张在当时没有被诸侯采纳，故C表述错误排除。【点睛】百家争鸣背景：春秋战国时期，中国社会发生重大变革时期，（即由奴隶社会向封建社会过渡，在政治上表现为以分封制为代表的奴隶制度开始瓦解；经济上表现为井田制瓦解，封建土地私有制确立，社会需要大量劳动力，“人”的作用凸显。正常变革中起决定作用的是以铁犁牛耕为代表的生产力的发展。）“士“阶层活跃，受重用。 私学兴起。“学在官府”发展为“学在民间”。历史影响：是中国历史上第一次思想解放运动；是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础；共同构造了中华民族传统文化的基本精神；形成了中国传统文化兼容并包和宽容开放的特点。17.西汉时期，五经具有不同版本，经文解释更是五花八门，所谓“经有数家，家有数说”。东汉章帝召开白虎观会议，命群儒“讲议五经同异”，“帝亲称制临决”，最后整理成白虎通义一书，作为官方钦定的经典刊布于世。据此可知，白虎观会议A. 强化了思想大一统局面B. 消除了各家之间的分歧C. 提高了儒家的社会地位D. 规范了儒学的学术研究【答案】A【解析】【详解】从材料“西汉时期，五经具有不同版本”“作为官方钦定的经典刊布于世”并结合所学知识可知，东汉时期白虎观会议统一今文经义，强化了思想大一统局面，故A项正确；B项说法错误，错在“消除”；从西汉武帝时期，儒学就占据统治地位，故C项错误；材料强调的是强化思想控制，故D项错误。【点睛】“西汉时期，五经具有不同版本”“作为官方钦定的经典刊布于世”是解题的关键。18.唐中叶兴起的古文运动绵延近三个世纪之久，这场运动主张文道合一、文以载道。反对追求形式美的骈文，认为其不便于自由地表达儒家思想，又背离了儒家社会教化的需要。据此可知当时A. 语言是文化传承的重要载体B. 士人借助文学运动复兴儒学C. 儒学正统地位受到骈文冲击D. 文学形式深受程朱理学影响【答案】B【解析】【详解】本题考查儒学的复兴，意在考查学生运用所学知识来获取和解读材料信息和知识的迁移和运用的能力。根据材料，唐中叶兴起的古文运动，主张文道合一、文以载道，反对追求形式美的骈文，以此来自由地表达儒家思想，符合儒家社会教化的需要，表明当时的士人借助文学运动来复兴儒学的目的，B项正确；A项材料无法体现；材料未体现骈文冲击儒学的正统地位，C项排除；程朱理学是宋代以后出现，不符合材料时间，排除。故选B。19.明中叶以后，王守仁标榜“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”，这引发了士大夫对君主圣贤偶像的怀疑，此后有些士大夫们一反陈规旧说，指责论语、直斥六经，张扬个性。这A. 强调了人的自我价值B. 是西学东渐的产物C. 表达了民主政治诉求D. 是理学思想的创新【答案】A【解析】【详解】材料“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”反映了人人心中都有良知的思想主张。材料“指责论语、直斥六经，张扬个性”反映了对传统伦理道德的批判，对人性的宣扬，这些主张都突出了人的自我价值，故A正确；西学东渐指西方文明向中国传播，材料未涉及此问题，故B错误；材料也没有反映民主政治的主张要求，故C错误；“愚妇与圣人同直斥六经，张扬个性”体现了对传统理学的批判，而不是创新，故D错误。故选A。20.伏尔泰认为：“在这个社会里，既无土地又无房屋的人难道也应该有选举权吗？当黎民被容许议论（国事）的时候，一切都将毁灭。”这表明伏尔泰A. 强调天赋人权B. 保留社会等级C. 主张精英政治D. 维护私有制【答案】C【解析】材料信息表明伏尔泰主张不给于既无土地也无房屋的贫民选举权，这实质上说明伏尔泰主张富有阶层参政，即实行精英政治，故C项正确；材料和天赋人权相背离，故A项错误；材料没有社会等级的信息，故B项错误；伏尔泰主张维护私有制，但这不符合材料信息，故D项错误。21.16世纪，法国政治家博丹认为，国家主权是作为一种脱离社会并凌驾于社会之上的统治力量而出现的，是不可分割和转让的永久权力，政府可以更换，主权永远存在。这一思想A. 不利于欧洲社会进步B. 强化了天主教会的神权统治C. 推动了启蒙运动的开展D. 有助于欧洲统一民族国家的形成【答案】D【解析】博丹强调国家主权的重要性，以及与特定社会群体的关系，从而形成与神权的抗衡，因此这一思想有助于欧洲统一民族国家的形成。故答案为D项。A项不符合史实，这一理论在当时起到了推动社会进步的作用，排除；国家主权的提出不利于神权统治，排除B项；16世纪欧洲的启蒙运动尚未开始，排除C项。22.唐朝的欧阳询、虞世南、薛稷、张旭、怀素、颜真卿、柳公权等人的作品记录在全唐诗里流传于世。上官仪、房玄龄、杜如晦、深全期、贺知章、李白、王维、杜甫、白居易、李贺、杜牧等，也有书法作品传世。据此可知，唐朝A. 书法与诗歌得到同步发展B. 部分文人重视诗书审美追求C. 中原文化带动全国文艺进步D. 是文人画派形成的奠基时期【答案】B【解析】材料显示书法和绘画相容性，说明. 部分文人重视诗书审美追求。B正确；A中同步发展说法绝对，排除；C带动全国显然说法错误；D中文人画士明清时期。23.下表是明末清初中国出现的西学著作统计表。对表中信息解读正确的是天文历算气象学物理学和力学地理学生物学数学50种1种5种11种2种12种语言文字学医药学哲学和逻辑学生理学炮战技术艺术5种1种6种3种2种若干种A. 大量的西方科技文化被介绍到中国B. 西方著作传播的知识以人文科学为主C. 清政府大力提倡学习西方科学技术D. 明清时期中西方文化的交流日趋频繁【答案】A【解析】【详解】从图表看出，明末清初有大量的西方科技文化被介绍到中国，故选A；从图表来看，西方著作包括大量天文历算、气象学等自然科学等，并非以人文学科为主，排除B；材料无法体现清政府对学习西方科学技术的态度，排除C；材料反映的是中国出现的西方著作类别，无法体现中西方文化的交流日趋频繁，排除D。24.鸦片战争后，姚莹写下康猷纪行，“冀雪中国之耻，重边海之防”，“欲吾中国稍习夷事，以求抚驭之方耳”。该书的意义在于A. 开启了中国早期近代思想启蒙的先河B. 抛弃了天朝上国观念主动融入世界C. 引起了清政府对边防问题足够的重视D. 推动了清政府大规模近代化的实践【答案】A【解析】【详解】从材料中的“欲吾中国稍习夷事”来看，姚莹主张学习西方，寻求抵抗西方侵略的方法，因此该书的意义在于开启了中国早期近代思想启蒙的先河。故答案为A项。B项材料信息不能反映，排除；C项不符合史实，该书反映的问题在当时没有引起清政府的重视，排除；D项与史实不符，排除。【点睛】姚莹的康輶纪行一书，对西藏的历史、地理、政治、宗教以及风俗习惯等作了比较全面的考察，对与西藏毗邻的一些国家以及英、法等国的情况都尽可能地作了介绍，尤其是涉及英国的政府机构与官员设置情况，对议会制度表现出浓厚的兴趣。该书表达了姚莹的满腔爱国热忱，体现了他的经世致用思想与严谨的治学态度。尽管姚莹对西方的认识存在着局限性，但他对西方的了解已经超过了同时代的林则徐、魏源等人，代表着当时的最高水平。25.1920年，陈独秀在谈政治一文中指出：“我虽然承认不必从根本上废弃国家、政治、法律这个工具，却不承认现存的资产阶级（即掠夺阶级）的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性。”这一认识形成的主要原因是A. 新文化运动的兴起B. 国民革命运动的推动C. 马克思主义的传播D. 中国共产党的成立【答案】C【解析】试题分析：根据题干信息“不承认现存的资产阶级(即掠夺阶级)的国家、政治、法律有扫除社会罪恶的可能性”表明此时的陈独秀对西方资本主义文明已经表现出怀疑态度，可见是受到1917年十月革命后马克思主义在中国传播的影响。A是在1915年，而且初期陈独秀主张学习西方的民主和科学；B是在1924年兴起；D是在1921年，与题干时间“1920年”不符。故答案选C。考点：思想解放的潮流马克思主义在中国的传播马克思主义在中国传播的影响二、材料题。（共三小题，50分）26.阅读材料，完成下列要求。材料一 明末社会内有李自成等农民起又，外有清军虎视眈眈，明王朝处于两害相侵的困境。在深刻的社会危机面前.许多人仍处于“釜水将沸而游鱼不知”的境况。王夫之在焦虑中产生了对王（阳明）学和禅学的怀疑，并试图以修正程朱理学、恢复传统经学来匡扶大厦之将倾，与顾炎武等人开讲求经世致用之新风。清军入关后，王夫之曾举兵抗清，事败后誓不降清。他指责李自成起义犯上作乱成为清朝帮凶。然而，他始终把清军入关看作明亡的主要原因，把“尊王攘夷”摆在首位。他的著作船山遗书中充满了对清朝入主中原的愤激之情。他还是“西学中源”说的提出者，他指出：“西夷之可取者，唯远近测法一术，其他则皆剽袭中国之绪余。”材料二 在与太平天国殊死搏斗的戎马疆场，曾国藩进即令收集、整理、刊刻船山遗书。1862年，由曾国荃策划重刻。曾国藩校阅了1/3以上的篇幅，“订正讹脱百七十余事”，重刻的船山遗书于1865年正式出版。曾国藩不可能同王夫之一样把“尊王攘夷”的目标对准清王朝，却又接过“攘夷”的口号，把它转换为御外侮的“制夷”。以上材料均摘编自周辉湘船山学复苏与近代思想界的嬗变（1）根据材料一，概括王夫之思想的特征，并结合所学知识分析其产生的历史背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述曾国藩重刻船山遗书的原因。【答案】（1）特征：强调经世致用；具有浓郁的大汉族主义思想。背景：明末出现了严重的社会危机；封建理学僵化；儒家传统思想影响深厚；清初统治者推行民族歧视和民族压迫政策。（2）原因：晚清统治阶级面临内忧外患的局面；王夫之思想为近代士大夫处理民族矛盾阶级矛盾提供借鉴；洋务运动兴起，“西学中源”学说为学习西方提供了理论依据；近代士人的历史责任感和使命感。【解析】【详解】（1）根据材料“并试图以修正程朱理学、恢复传统经学来匡扶大厦之将倾，与顾炎武等人开讲求经世致用之新风”可知体现的是经世致用；根据材料“他始终把清军入关看作明亡的主要原因，把“尊王攘夷”摆在首位”可知体现的是浓郁的大汉族主义的思想。王夫之出现这种思想的特点需要从严重的社会危机、封建理学僵化、儒家传统思想影响深厚、清初统治者推行民族歧视和民族压迫政策等方面思考。（2）根据材料“在与太平天国殊死搏斗的戎马疆场，曾国藩进即令收集、整理、刊刻船山遗书”、“曾国藩不可能同王夫之一样把“尊王攘夷”的目标对准清王朝，却又接过“攘夷”的口号，把它转换为御外侮的“制夷”。”结合所学知识可知，曾国藩重刻船山遗书的原因需要从晚清统治阶级面临内忧外患的局面、王夫之思想为近代士大夫处理民族矛盾阶级矛盾提供借鉴、洋务运动兴起，“西学中源”学说为学习西方提供了理论依据、近代士人的历史责任感和使命感等方面思考。27.阅读材料，完成下列要求。材料一 北美大陆没有国王，没有责族，独立战争又使得人们在财产方面也趋于平等。到联邦宪法通过之时，北美十三个殖民地经过百余年的发展均拥有了不同程度的基于人民主权之上的共和政体。独立战争时期的领导人华盛顿于1789年成为美国总统。在华盛顿看来，总统如果一直等到停止呼吸才由副总统继任，这无疑将蜕变为君主政体。材料二 孙中山指出：“中国革命之目的，系欲建立共和政府，效法美国。”辛亥革命后，中国虽然建立了共和政体，但南京临时政府政令难出京门，独立各省各自为政。“从中央到地方的整个政治結构和社会结构依然掌控在封建势力手中”，“三个月无君，则性惶如也”的思想依然如旧。袁世凯实在是没有点民主的细胞，最终在宪法的掩饰下将专制独裁一步步推向极端，恢复了帝制。（1）根据材料并结合所学知识，概括指出美国1787年宪法确立联邦制和共和制的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较民国初年的中国与建国之初的美国共和历程的差异。【答案】（1）背景：北美殖民地历来是一个不存在封建等级制度的社会；北美有较长的共和体制发展历史；独立战争后确立的邦联体制存在弊端；华盛顿对共和体制的维护。（2）差异：中国社会对共和制的认识相对较浅，美国社会对共和制的认识更深刻；民国政府的权威弱，美国确立联邦制后中央政府的权威大大加强；中国的共和实践遇到过复辟，美国没有经历过复辟。【解析】【详解】（1）根据材料“北美大陆没有国王，没有责族，独立战争又使得人们在财产方面也趋于平等”可知体现的是北美殖民地历来是一个不存在封建等级制度的社会；根据材料“北美十三个殖民地经过百余年的发展均拥有了不同程度的基于人民主权之上的共和政体”可知体现的是北美有较长的共和体制发展历史；根据材料“独立战争时期的领导人华盛顿于1789年成为美国总统”可知体现的是华盛顿对共和体制的维护；结合所学知识可知，独立战争后确立的邦联体制存在弊端也是背景之一。（2）根据材料“中国革命之目的，系欲建立共和政府，效法美国”结合所学知识可知，中国对共和制的认识相对较浅，而美国社会对共和制的认识更深刻；根据材料“中国虽然建立了共和政体，但南京临时政府政令难出京门，独立各省各自为政”结合所学知识可知，民国政府的权威弱，美国确立联邦制后中央政府的权威大大加强；根据材料“袁世凯实在是没有点民主的细胞，最终在宪法的掩饰下将专制独裁一步步推向极端，恢复了帝制”结合所学知识可知，中国的共和实践遇到过复辟，美国没有经历过复辟。28.阅读材料，完成下列要求。材料一：朱元璋推行严刑峻法，对大臣擅权、武将骄横给予最严厉的打击，所谓“以重典驭臣下”。明律简于唐律，严于宋律。又在明律之外，把