中考英语补全对话.ppt

中考英语补全对话命题与备考,一、中考英语 补全对话命题与备考,“补全对话”命题与备考,主要交流项目为： （1）打电话 （2）购物 （3）问路和应答 （4）看病 （5）就餐 （6）借东西 （7）讨论计划（8）谈论天气 （9）邀请和约会,能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论； 能与他人沟通信息，合作完成任务； 能在口头表达中进行适当的自我纠正； 能有效地询问信息和请求帮助； 能根据话题进行情景对话； 能用英语表演短剧； 能在以上口语活动中做到语音、语调自然，语气恰当。,“补全对话”试题特点,该题给出2篇对话，要求学生根据对话情景和上下文意思， A）从所给的7个选项选择得体的句子填入对话中， B)在对话中的空白处各写出一个完整的句子，使对话恢复完整。 以书面形式考查学生英语口头运用交际用语的能力及逻辑思维能力。,主要考查学生是否在一定的交际情境中，对所谈事件及说话人之间的关系做正确的反应。 此题设计的问题情景真实可信，符合学生的年龄特点和生活实际，突出了试题的交际性。 把话题设置在一个情境中，考查学生在特定的情境中运用语言的能力。,“补全对话”试题特点,“补全对话”试题复习策略,1）整理课本中出现的话题，熟悉英语课程标准中的话题项目表。 2）认真通读全文，判断在什么情况下应该说什么。 3）根据上下文之间的关系，互相求证。 4）瞻前顾后，逐句分析和推敲。 5）仔细检查，全文求证。,A) 根据对话内容，将方框内符合对话情景的句子抄写在对话的空白处，使对话恢 复完整。选项中有两项是多余的。 A: Hi, Lisa. 1. B: Ill stay at home and watch TV. A: 2. B: Great. Here is the newspaper. 3. A: OK. Look, there is a talk on science at 8:00 on CCTV 10. B: Wonderful! I like science programs. A: 4. B: There is still a little time left. Lets watch other programs first. A: 5.,2007陕西卷补全对话A),2007陕西卷补全对话B),B) 根据下面对话中的情景，在每个空白处填入适当的语句，使对话恢复完整。 A: Hello, Wang Lin. How beautiful your new bike is! B: 6. . A: Where is it made? B: It is made in Shanghai. A: I also want to buy one. 7. ? B: In Minsheng Department Store. And there are many different colors. 8. ? A: I like green best. 9. ? B: About 150 yuan. A: Mm The price is OK. Well, would you like to go to the shop with me next Sunday? B: 10. . 答案：6. Thank you / Thanks / Thanks a lot 7. Where did you buy it / Where can I buy one 8. What color do you like best / Whats your favorite color 9. How much is it / How much does it cost 10. Id love to / Sorry, I cant,“补全对话”命题趋势, 1.侧重考查在特定的对话情景中运用日常交际用语的能力。 2.内容上侧重考查以打电话、购物、看病、约会、问路等为主题的对话，辅以考查问候、介绍、告别、感谢、祝愿、请求允许、表示同意等日常交际用语的掌握和运用情况。 ,“补全对话”答题技巧,1.通览全文，掌握主题 通读全文，判断它是涉及哪方面的情景或内容，并搞清是哪一个功能项目，并联想一下该功能项目常用的句型和说法。,“补全对话”答题技巧,2.盯住“路标”，套用选项 从问句求出答句或从答句求出问句。例如：答语是 “Its Monday.”，问句一定是”What day is today?”。上句若为“Whats the weather like today?”，下句肯定是“It is sunny（cloudy，snowy，rainy.）”等等。,二、中考英语 书面表达命题与备考,1、书面表达考查的要点,能否根据提示要求运用所学词组、句型写出易懂的短文。 短文结构是否有层次、有条理、能否清楚表达自己的意思。 是否能较为准确地运用语法、词汇, 拼写、标点基本正确。,2、书面表达题材的特点,题材内容丰富，意义具有一定的教育性。 例如：07年江苏扬州卷 今天，你校举办了“行动感恩日活动”，请你根据以下活动安排，用英语写一篇短文，介绍你参加的活动及你的感想，并将短文投到校报发表。,素材是学生经历过或可能经历到的，便于学生写出真情实感。,例如：07年青海省卷 2008年北京奥运会组委会正在招募志愿者，请以Being a volunteer forthe2008 Olympic Games为题，写一篇80100词左右的文章。,命题贴近学生生活，体现人文关怀。,例如：07年江西卷 中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。 假设你是二十二中初三（3）班的班长，最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。 请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。,3、书面表达中常用的衔接性词语, 表示时间顺序：first, then, later 表示空间顺序：near, next to, far from 表示转折关系:but, yet, however 表示因果关系：so, because, for, therefore, thus,4、“书面表达”中常用的语句,记 事 I visited Xian Zoo with my classmates. He rode his bike to school very fast. On the way we sawcrossing the street.,4、“书面表达”中常用的语句,你是一名中学生，你家隔壁住着一位老人，你打算为他做一些力所能及的事情。请就此写一篇短文。短文的开头已给出，但不计入总词数。 要求： 1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称。 2. 语句通顺。 3. 可用提示词语，也可适当发挥。 4. 词数：60-80 提示词语：wash clothes, clean the window, sweep the floor, read newspapers, play chess, write letters, go shopping (06年陕西),4、“书面表达”中常用的语句,写 人 Im glad to introduce myself to you. She is a girl of twelve years old.,陕西省2005年中考书面表达,请你参考图中的信息，写一篇关于你的同学获朋友的小短文。 要求： 1短文中不得出现你的真实姓名和学校。 2可用所给信息，也可适当发挥。 3词数：60-80词。 所给信息：Zhou Yi: 14;tall/short; thin/strong; kind; favorite sport; listen to music; read books,4、“书面表达”中常用的语句,写 信 Dear Tom, Im very happy to hear from you. Yours truly, Li Ming,例如：07年陕西省中考书面表达,你的美国笔友Tonny想学汉语来到了北京，请给他写一封信，告诉他如何学习汉语。（10分） 参考答案： Dear Tonny, How is it going?Let me tell you how to learn Chinese.I think you may go You can Youd betterYou should Good luck! Yours, Lin Tao,2004年陕西省中考试题,Dear Bob, I got your letter yesterday. Im very glad to be your pen friend. My name is Zhang Qiang. Im fifteen years old, too. I live in Shaanxi. Im a middle school student, too. I like English and physics very much. I also like sports, but Im good at drawing. I know a little about America. Could you tell me something more about