光拍频法测量光速.ppt_第1页
光拍频法测量光速.ppt_第2页
光拍频法测量光速.ppt_第3页
光拍频法测量光速.ppt_第4页
光拍频法测量光速.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验3-5 光拍频法测量光速,背景(意义) 基本物理常数:真空中光速,普朗克常数h、基本电荷e、电子静止质量me和阿伏伽德罗常数NA等。 1. 是其它二级物理常数的基础,如: 普朗克公式,里德伯常数 ,真空中的介电常数,精细结构常数等等 2. 基本单位“米”的定义: 实物基准:20世纪50年代前。受外界物理化学过程环境等影响。 量子计量基准:量子跃迁(1960年11届规定:“长度单位米(m)等于氪86Kr原子的2P10和5d5能级之间的跃迁所对应的辐射在真空中的1650763.73个波长的长度”;1967年13届规定的铯原子钟,即“时间单位秒是铯-133原子基态的两个超精细能级之间的跃迁所对应的辐射的9192631770个周期所持续的时间”等),但随更精确的量子跃迁过程的发现而变化。 物理常数基准:1983年17届决定:“米是光在真空中(1299 792458)秒的时间间隔内行程的长度” 3. 基本物理常数的准确值增加一位,就有可能发现物理学中前所未知的矛盾,或获得解决目前所存在的某个矛盾的线索。,光速测量方法: 木卫蚀法(1676罗默) 光行差法(1727布拉德雷) 旋转齿轮法(1849菲索) 旋转平面镜法(1851傅科) 旋转棱镜法(1933迈克尔逊) 微波谐振腔法(1950年艾森) 激光测速法(1970美国国家标准局和国立物理实验室) 光拍频法(1966Karolus和Helmberger用声光频移技术),一、原理,1.光拍的产生及特征 根据振动叠加原理,两列速度相同、振面相同、频差较小而同向传播的简谐波叠加即形成拍。 若有振幅相同为E0、圆频率分别为1、2(频差较小)的两列沿x轴方向传播的平面光波,若这两列光波的偏振方向相同,则叠加后的总场为:,E 的振幅是时间和空间的函数,以频率f 周期性地变化,称这种低频的行波为光拍频波,简称拍频。,拍频波在某一时刻的波形图,上图拍频波频率为:,用光电探测器接收光的拍频波,探测器光敏面上光照反应所产生的光电流与光强(即电场强度的平方)成正比,将直流成分滤掉,即得频率为拍频f 的光拍信号。,2.光拍的接收与光电流,光拍信号的位相与空间位置有关。如果将光拍信号一分为二,分为近程光和远程光两部分,设近程光光程为1,远程光光程为2,光程差为 ,位相差为,根据上式应有,光拍频波通过不同的光程后入射同一光电探测器,则该探测器所输出的两个光拍信号的位相差与两路光的光程差之间的关系仍由上式确定。当 =2时,L= ,即光程差恰为光拍波长,此时上式简化为,可见,只要测定了f 和,即可确定光速。,3.光速公式的导出,(二)相拍二光波的获得,通过超声与光波的相互作用来获得产生拍频波的二光波。超声(弹性波)在介质中传播,引起介质折射率的周期性变化,就使介质成为一个位相光柵。当入射光通过该介质时发生衍射,其衍射光的频率与声频有关。,式中 L,m = 0,1,2,。可见,即使在同一级衍射光内也含有不同频率的光波。因此,用同一级衍射光就可获得不同的拍频波。,CG-型光速测定仪光路图,CG-V 型光速测定仪 (南京激光仪器厂生产),三 实验装置图,CG-V型光速测定仪光路图,三 实验装置图,CG-V型光速测定仪光路图,三 实验装置图,CG-V型光速测定光路图,CG-V 型光速测定仪光路图,重复上述步骤进行多次测量,求其平均值及平均值的标准偏差 :,四实验步骤(略),实验中,用斩光器依次切断光束和,则在示波器屏上同时显示光束和的拍频信号的正弦波形。调节两路光的光程差,当程差恰等于一个拍频波长时,两正弦波的位相差恰为2,波形第一次完全重合,这时有:,从导轨上测得,用数字频率计测得功率信号源的输出频率F,根据上式可得出空气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论