人教版小学语文四年级上《-雅鲁藏布大峡谷》.ppt_第1页
人教版小学语文四年级上《-雅鲁藏布大峡谷》.ppt_第2页
人教版小学语文四年级上《-雅鲁藏布大峡谷》.ppt_第3页
人教版小学语文四年级上《-雅鲁藏布大峡谷》.ppt_第4页
人教版小学语文四年级上《-雅鲁藏布大峡谷》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,雅 鲁 藏 布,大 峡 谷,雅鲁藏布大峡谷 位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峡谷险峻幽深, 激流咆哮,具有从高山冰雪带到低河谷准热带季雨林等九个垂直自然带,是世界山地垂直自然带最齐全、最完整的地方,这里齐集了许多生物资源, 堪称世界之最。,雅鲁藏布大峡谷是世界上最长的河流峡谷。在大峡谷,高等植物有3700种,昆虫也多达2000多种。大峡谷的核心区不仅瀑布成群,而且彩虹往往伴着瀑布,美得令人着迷。,什么是峡谷? 峡谷是深度大于宽度陡峻的谷坡,V型谷的一种。,雅鲁藏布江 喜马拉雅山东端的最高峰 形成一个奇特的马蹄形一大拐弯,雅鲁藏布大峡谷之秋,云海青山伴雪峰,大峡谷中云雾缭绕,大峡谷进口,彩虹跨峡谷,雪山脚下绿水涟漪,海洋性冰川伸进大森林,我们刚才一同欣赏了这么多的美丽景色,你对雅鲁藏布大峡谷有着怎样的感情?,那就让我们带着喜爱的心情来朗读课文吧!,读一读,珠 穆 朗 玛 涓 涓 细 流 滔 滔 江 水 山 脉 花 卉 罕见,m m,to,hn,mi,hu,jun,咫尺为邻 壮丽景观 不容置疑 一争高下 雪山冰川 云遮雾涌 神秘莫测 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 直入云天 皑皑白雪 凌空展开 人迹罕至 预料 秘鲁 堪称,组词,玛( ) 码( ) 脉( ) 泳( ) 滔( ) 稻( ),组词,玛( ) 码( ) 脉( ) 泳( ) 滔( ) 稻( ),珠穆朗玛,号码,山脉,游泳,滔天,水稻,根据意思选择词语。,1、不允许提出问题。 2、形容姿态多种多样,各不相同。 3、很少有人去的荒僻的地方。,不容置疑,千姿百态,人迹罕至,咫尺zh ch为邻:古代称八寸为咫;比喻相距很近 (说明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置与珠穆朗玛峰紧紧相邻) 堪称:(knchng ) “堪”是可以、能的意思;“堪称”是“可以称作、可以称为”的意思。 平均png jn :按份儿均匀计算 海拔hi b :以平均海水面做标准的高度 马蹄形m t xng :U字形 不容置疑b rng zh y :不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 【近义词】:千真万确、无可置疑 神秘莫测shn m m c :不可理解的意思。,1. 读了课文,我们了解到大峡谷的哪些特点?,自豪,2. 雅鲁藏布大峡谷给人什么印象?你心中会有怎样的感觉?,奇异,3. 这奇异体现在哪?,雪山冰川、原始林海、水、山,生物的多样性,写作结构 地理位置 列数字说明 奇异景观(举例子说明) 雪山冰川 原始林海 从生物的多样性,引出雅鲁藏布大峡谷,分析:“最”字不能换成“非常”,“最”是到了极限的意思,“非常”的程度不深,不能准确表示珠穆郎玛峰是世界第一高峰,雅鲁藏布大峡谷是世界最深峡谷的地位。,重点理解:“有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷”中的两个“最”字是否可以换成“非常”呢?,朗读第一自然段,课文用了什么方法来介绍大峡谷的特点呢?,1.运用列数字的方法说明雅鲁藏布大峡谷的壮观。 2.运用作比较的方法,把雅鲁藏布大峡谷与美国科罗拉多峡谷、秘鲁科尔多峡谷进行对比,证实雅鲁藏布大峡谷是世界最深的峡谷。,不容置疑的 世界第一大峡谷,朗读第二自然段,让人感觉如神来之笔,作者从那些方面来写的?,从。从。,朗读第三自然段,自然博物馆,课文是怎样展现这个“自然博物馆”的呢?,植物类型博物馆,动物王国,朗读第四自然段,自然博物馆,课文是怎样展现这个“自然博物馆”的呢?,植物类型博物馆,动物王国,朗读第四自然段,雪山冰川,雪山冰川,原始林海,滔滔江水,涓涓细流,帘帘飞瀑,从极地到热带,3.为什么把九个垂直自然带比作“凌空展开的一幅神奇美丽的画卷”?,这些景观都在海拔3000米以上的山坡上,于是就有凌空的感觉;而且每一个自然景色都不相同,说它是神奇美丽的画卷是非常确切的。,交流提示: 1、第三自然段中,作者运用了哪些说明方法来介绍大峡谷是世界之最? 2、读了第四自然段,我知道雅鲁藏布大峡谷为什么被称为“自然博物馆”? (画出重点词句说一说)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论