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第11课 包身工,心里话 要问我是谁,过去我总不愿回答, 因为我怕、我怕城里的孩子笑话。 我们的校园很小,放不下一个鞍马。 我们的校舍简陋,还经常搬家。 我们的教室很暗,灯光只有几瓦。 我们的桌椅很旧,坐上去吱吱哑哑。 但是我们作业工整,我们的成绩不差! 要问我此刻最想说什么?,我爱我的妈妈,我爱我的爸爸! 因为是妈妈把城市的马路越扫越宽, 因为是爸爸建成了新世纪的高楼大厦。 北京的2008,也是我们的2008。 老师把它谱成了歌,同学把它画成了画。 作文课上我们写下了这样的话: 别人和我比父母,我和别人比明天! 打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,都是祖国的花! 亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,全国的小朋友们,我们向你们拜年啦!,赏析:这是几十个孩子用稚嫩的声音说出的心里话,也是中央电视台春节联欢晚会让全国人民听到的声音,这声音在全世界观众最多的晚会上播放出来,无疑是给教育部的一记大耳光。,孩子们用自强不息的心里话,道出了他们和他们父母亲的生存地位与生活哲学,尽管稚嫩,却很纯真;就像山地里的竹鞭,真实地生命着,顽强地生长着,沐浴春风春雨后就会雨后春笋般地勃发起来。作为节目,孩子们的朗诵无疑饱含着文学的意境;作为评论,拙作业已超出了文学的范畴。现在的话题是,教育部门、政府、社会以及看过这个节目的观众们,如何将泪花化作春雨,洒向这些同为中国花朵的农村娃,帮他们改善学习条件,使农民工子女的学校和教育跟上和谐社会建设的步伐,实现他们心里话中表达的美好愿望。,(1)道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。(列宁) (2)自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德行。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。(罗素) (3)尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。(陈家琪) (4)伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥里) (5)自由是做法律所许可的一切事情的权利。(孟德斯鸠),(6)不为全体人类所共有的权利绝不是什么权利。(西塞罗) (7)所有人都是平等的,他们被造物主赋予固有的不可剥夺的权利。(杰弗逊) (8)医治罪恶的正确方法是和它斗争。(泰戈尔) (9)对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最真正的品质。(理查德斯蒂尔) (10)每一个正直的人都应该维护自己的尊严。(卢梭),夏衍(19001995),原名沈端先,浙江省杭县人,优秀的剧作家,戏剧运动的组织者、领导者,杰出的新闻记者,政论家。早年留学日本,1927年回国后从事文艺工作。曾参加太阳社,是左翼作家联盟的发起人之一。抗日战争期间,主编救亡日报和重庆新华日报副刊。建国后,曾任全国文联常务委员、文化部副部长、全国文联副主席等职。作品很多,著名的有上海屋檐下法西斯细菌赛金花等剧本。并把小说祝福林家铺子等改编为电影剧本。,1背景知识 包身工1935年写成,1936年发表。 1927年,作者在上海认识了一些在纱厂工作的朋友。了解了一些纱厂工人的情况;1929年,从做工人运动工作的同志那里知道了一些包身工的非人生活情况。“一二八”战事后,为了写女性的呐喊这部电影剧本,又搜集了一些关于包身工的材料,对20世纪帝国主义经营的工厂里,还公然保存着封建奴隶制度感到非常愤怒,决心深入调查,打算彻底揭露。由于纱厂工人的热心帮助,作者深入工厂实地观察调查了三个月,获得了大量的第一手材料。终于在1935年完成了包身工这篇报告文学的写作。,2文体知识 报告文学是散文的一类,是文艺通讯、速写、特写等的总称。基本特征有三:真实性(不同于其他文艺创作),新闻性(不同于一般文章),文学性(不同于一般工作报告、社会调查)。报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”,能迅速及时地“报告”现实生活中具有典型意义的人物、事件、问题及其发展趋势。因为它是“报告”,要求所反映的是真人真事,具有真实性;因为它是“文学”,又要求所反映的真人真事要有典型性,并允许一定的“艺术加工”,具有文学性。,答案:r pn shn xn sn/hn ki n/k lu chn q/xin ln xin/hu l ln l p/n shn yn,答案:shu/shu jn/jn m/m/m hn/hn/hn ni/o/o /y/zh bn/pn,答案:殴/呕/怄/沤 蠕/儒/濡/孺 纽/忸/扭/狃 瞌/磕/嗑/溘 锭/绽/淀/碇 契/锲/楔/挈,三、词语辨析 1营利盈利 辨析:“营利”指谋求利润,属主观行为。“盈利”指获得利润,属于客观结果。,例句:(1)就目前统计的情况来看,电煤合同均价上涨50元每吨,这个上涨形势将消耗电力企业全年利润,跨省电煤合同出现了不少定量不定价的情况,不过由于电价还没有放开,电力企业2010年的_情况不容乐观。 (2)议案建议修改公益事业捐赠法,以激励社会各界积极捐赠,明确假冒公益事业之名进行非法_活动的法律责任,推动公益事业发展。 答案:(1)盈利 (2)营利,2修养休养 辨析:“修养”既可指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,也可指养成正确的待人处事的态度。“休养”既指休息调养,也指恢复并发展国家或人民的经济力量,如“休养生息”。,例句:(1)今年政治考试,首次增加了中国近代史、法律基础、道德_三个方面的内容,题目更贴近时事、贴近生活、贴近民生。 (2)将在今年夏天迎来自己的第一个孩子,加上左脚有伤 仍需要_,所以姚明昨日证实,不会参加2010年土耳其世界男篮锦标赛,能否参加2012年伦敦奥运会也是未知数。 答案:(1)修养 (2)休养,3不管尽管 辨析:“不管”表条件关系,常和“都、总”搭配。 “尽管”表转折关系,常和“但是、然而、还是”搭配。 例句:(1)分析人士认为,_2009年汽车销量不断超出市场预期,但是销量的真实性高,并未大规模透支2010年的需求,快速增长有望延续,增长概率最多为20%左右。 (2)福州的地方政策估计也快跟上了,但_政府如何调控,房价暴涨、暴跌都不会是2010年楼市发展的主旋律。 答案:(1)尽管 (2)不管,4长年常年 辨析:长年:一年到头,整年。常年:终年、长期;平常年份。 例句:(1)据省气候中心专家预测,2010年全省年降水量正常至偏多,气温较_偏高,作物生长期内水热条件较好,夏粮丰收,秋粮产量增产,全年粮食生产属平偏丰年景。 (2)白浪在美国出生成长,_在母亲的指导下接受排球训练,包括与美国女排集训。 答案:(1)常年 (2)长年,四、熟语积累 1生杀予夺:_ 2横七竖八: _ 3一听天命: _ 4不假思索: _ 5三差二错: _ 6里应外合: _,答案:1.指统治者掌握生死、赏罚的大权。 2形容纵横杂乱。 3完全听从上天的安排。 4用不着想,形容说话做事迅速。 5指意外的灾祸、事故,特指人的死亡。 6外面攻打,里面接应。,作者以铁的事实、精确的数据、精辟的分析和评论,把劳动强度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们的遭遇公之于世,愤怒控诉了帝国主义和买办势力的残酷剥削和掠夺中国工人的罪行。同时告诉人们,包身工制度是在半封建半殖民地社会的温床上,受到国民党反动政府的保护,伴随中国农村经济衰败生长出来的一颗毒瘤。,1光明创刊号的社评曾指出:“包身工可称在中国的报告文学上开创了新的记录。”包身工是真正意义上的报告文学,它比较充分、完美地体现出报告文学的属性特色。你能分析概括一下夏衍报告文学的特点吗?,探究:(1)突出人的主体地位,着重描写,刻画富有一定典型意义的人物。作者着重刻画了芦柴棒、小福子和不知姓名的小姑娘这三个人物,就极大地增强了作品的文学性。特别是通过对芦柴棒烧火做饭、被逼带病出工及下工搜身的三次细腻的描写,相当具体、形象地揭露了包身工制度的罪恶。(2)精于艺术营构,对生活场景和人物形象作逼真的描绘。如包身工巧妙地采用纵横交错的结构方法,以包身工一天的生活劳动为纵线,收放自如地勾连横向事件。在人物刻画和场景的描写上,他善于选择富有特色的典型的生活片段和细节,作特写镜头式的具体描绘,增强了作品的可视性和可感性。,(3)运用多种表现方法,创造主客观浑然一体的艺术境界。包身工是叙事的,但在关节处又常常直抒胸臆,将作者自身的深切感受、全部爱憎和着包身工的血泪一起喷出。有时他又以铁一般的事实和精确的数据,对这种野蛮的包身工制度作出直接的评价和深刻的分析。笔法飞灵,情真意切,使作品具有强烈的鼓动性和说服力。,2本文是以什么线索组织材料的? 探究:课文以时间为线索,围绕包身工一天的生活和做工来组织材料,中间穿插一些背景材料和作者的议论。作者把散乱的不完整的材料,像剪接电影一样,高度集中地组织在包身工从清晨到黄昏放工一天的时间里。首先是四点一刻,包身工起床的情形,展示了她们住宿条件之差,以及在种种折磨下精神状态的麻木;之后补叙了包身工的来历,使带工的谎言与现实条件的糟糕形成对比;然后是四点半,包身工吃饭的场景;接着进一步追根究源,分析了日本厂家之所以特别愿意雇佣包身工的三大原因;,最后是五点钟之后,包身工们上工的情景以及做工时所遭受的种种威胁和虐待。紧接着插叙指出日本纱厂吸取中国工人的血汗迅速庞大的事实,揭露帝国主义对中国工人的压榨和掠夺。如此安排,叙议结合,层次清楚。,1文章第3段这样写包身工:“在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉,在这些被叫做猪猡的生物中间,已经很迟钝了。半裸体地起来开门,拎着裤子争夺马桶,将身体稍稍转一下就会公然地在男人面前换衣服。”这些细节描写表现了包身工什么特点? 答:_,答案:这一系列细节,表现了包身工囚牢般的住宿环境和因遭受非人折磨而麻木的精神面貌。,2作者为什么详细地刻画“带工”老板对同乡的游说?言语之中透露出作者怎样的感情? 答:_ 答案:一方面表现“带工”老板的诡诈伎俩、歹毒用心和丑恶嘴脸,另一方面还与包身工猪狗不如的生活作对比。透露出作者对“带工”老板的深深憎恶。,3文章在写到“芦柴棒”因生病被殴打时,使用了细节刻画的手法,抓住了双方怎样的特点?此处描写有什么作用? 答:_ 答案:作者抓住了双方的特点:一方孱弱,一方凶狠,形成鲜明的对比。芦柴棒是“挣扎不起来”、“慢慢地移”、“缩做一团”,打杂的却是“很快地走过来”、“狠命地”、“抓”、“摔”、“踢”,芦柴棒已是无力地做着手势,打杂的还要迎头泼一盆冷水。这典型的打骂场面,彻底揭露了包身工制度惨无人道的奴役性质。,4“两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践”这句话中运用了哪些修辞手法,有什么作用? 答:_ 答案:排比、比喻。加强了语气节奏,读起来紧凑有力,有鼓点般的节奏感,增强了感情色彩,使人感到作者按捺不住的激愤心情。“猪猡”“泥土”的比喻形象生动地表现了包身工物质生活待遇的恶劣、地位的低下和毫无人身保障。,1用同类事物或具有共同点的两类事物作比较分析,根据其中一事物的若干特性,推论出另一事物也具有同种特性,这就叫类比。类比借助具体生动的物象由浅入深地表现抽象深刻的道理。文章中作者成功地运用了类比的手法。以墨鸭用绳子吊住了脚,天天捕鱼,得利的却是船户来类比包身工被限制了自由,天天上工,得利的却是“带工”老板,生动形象地揭示了帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系,有力地控诉了吃人的包身工制度。请找出文章中另外一处使用类比手法的地方,并分析其作用。 答:_,答案:另一处类比:“美国一位作家索洛曾在一本书上说过,美国铁路的每一根枕木下面,都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。那么,我也这样联想,东洋厂的每一个锭子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂!”生动形象地表现了帝国主义对中国劳动力的压榨和残害。,2反语就是“讲反话”,即用与本意相反的话语或词句来表达本意。在本文中就有多处反语,如:“有几个慈祥的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。”请分析本句是怎样运用反语的,请从文章中再找一例进行分析。 答:_,答案:“慈祥”这个褒义词,在这句中转为贬义了,这说明有的老板提供“粥菜”,看起来好像是为了改善包身工生活,实质上却是为了从包身工身上榨取更多的利润。“佳肴”本是褒义词,指可口的美味。从菜场上收集来的菜叶当然算不上什么佳肴,作者故意称为“佳肴”,变褒为贬,反衬出包身工粥菜之难得及质量之粗,暗含讽刺的意味。,身上沾泥花 脸上挂汗花/为了一个梦 进城闯天下/昨天我是农民 今天当工人/城市的新主人意气风发/兄弟姐妹把胸膛挺起来/历经艰辛不怕风吹雨打/相信自己的力量 相信未来/我们的人生一样好年华 你也有思念 我也有牵挂/一年忙在外 谁能不想家/为了咱们父母为了咱的娃/也为了更多的高楼大厦/兄弟姐妹把歌儿唱起来/用那汗花擦亮霓虹彩霞/相信自己的力量 相信未来/我们的人生一样好年华/兄弟姐妹把歌儿唱起来/用那汗花擦亮霓虹彩霞/相信自己的力量 相信未来/我们的人生一样好年华,可以和农民工遭受的一些残酷问题相结合。一些刻画包身工非人生活的片段可以借鉴可以仿写。作为构建和谐社会为主题的素材。,“当时夏衍住的地方离纱厂所在地很远,为了赶时间,夏衍每天半夜三点多就要动身,步行十几里路。这样,他从四月初到六月,足足做了两个多月的夜工,才比较详细地观察到了她们的一些日常生活。” 这个背后材料可以用在关于痛苦与成功为话题的作文里,只要励志类的作文题一般都可以用得上。 适用主题:适用于“和谐” “实践” “成功”等主题。,他们 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活,他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。,他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封,然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。 记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。,虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。 太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。,点评:满分作文有五大优点,首先,作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的群体;其次,作文的文字很流畅,可以看出考生具有一定的阅读积累,但是并无炫耀,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配;第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声,也正是作文题目要求的体现;第四,这篇文章的描写非常细腻,“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”;最后,文章关键还写出农民工子女的变化,“他们,终将会成为我们”,考生没有一味抱怨,写出了变化和希望。,“不是叫,是请” 著名文学家、戏剧家、文艺界的老领导夏衍临终前,感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”正在他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。 “不是叫,是请”,竟成了夏老临终最后的一言。,由夏公想到周总理,总理生前也特别注意平等待人,尊重同志,对他的秘书、卫士、保密员以及理发师傅、炊事员,若有事要找,周总理包括邓大姐,从来都是一个“请”字,决不说“叫”字。 “叫”与“请”,一字之差,意思却相去甚远。“叫”,居高临下,是领导对部属、长辈对晚辈的口气,含有命令、指派、要求之意,不容商量,你不想来也得来。“请”,则蕴含请求、探询并预表感谢之意,请与被请者大家平起平坐,是商量的口吻。,我的国家,不愿、不能也不敢忘记的事,很多很多。比如举国哀悼、全民守望的玉树地震,比如地震之前山西王家岭煤矿那堪称奇迹的救援。地震已进入灾后重建阶段,矿难的救援也告结束:26日,传来井下最后一名遇难工人遗体被找到的消息,事故共造成38人遇难。 奇迹,让这场矿难注定不会像很多类似事故一样,被慢慢遗忘。这是生命的奇迹,救援的奇迹,也是媒体深度介入、公众高度关注的奇迹。8天8夜,井上坚守、井下坚持,115人成功获救,确实是奇迹。,不能遗忘王家岭,还为了未能成功走出黑暗的38个生命。

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