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文档简介
云南省首届大学生职业生涯导航设计大赛方案申报书学校全称: 云南财经大学 姓 名: 杨志 联系电话: 填写日期: 2009年4月27日 目 录一、前言1二、自我认知3(一)性格特征分析3(二)职业兴趣6(三)能力倾向分析8(四)行为风格8(五)职业价值观9三、职业认知10(一)家庭环境分析10(二)学校环境分析10(三)社会环境分析11(四)目标地域分析12四、SWOT分析13五、职业定位14六、职业生涯机会17(一)目标职业名称:项目经理17(二)岗位说明:17(三)职业就业与行业机会分析181、全国行业项目管理专业人才就业机会分析182、工程建筑行业项目管理专业人才就业机会分析183、目标地域建筑行业项目管理专业人才就业机会分析19七、实施计划20(一)确定目标(见附件1)20短期目标(大学四年内的目标)20中期目标(大学毕业5年内的目标)20长期目标20人生目标20(二)确定计划(见附件1)20短期计划(大学四年内的计划)20中期计划(大学毕业5年内的计划)20长期计划(三)职业生涯规划WBS分解20(三)职业生涯规划WBS分解21八、时间管理22九、管理控制23十、风险管理24(一)风险的识别24(二)风险的容忍度分析25(三)风险的应对25十一、职业生涯规划的评估26(一)评估的工具27(二)评估的方法27十二、结语28附件1:目标计划明细表29附件2:大学阶段生涯规划明细表31附件3:职业生涯规划备选方案34我就是自己的项目 我的生涯我做主一、前言我就是自己的项目我的未来不是梦时间就像不羁的骏马一般向前飞奔,而我们只能选择是追上去,还是被超越。树欲静而风不止,“青年”实际上是一件尴尬的事情,既不是懵懂无知的少年,又不是成熟稳重的中年。你才华横溢吧,却缺乏必要的社会磨练,你无欲无求吧,却总是向往着自己美好的未来。 “青年”确是一个矛盾迷茫的年纪,其中的滋味想必所有的过来人都能心领神会。我作为一名即将走上社会的在校大学生,正处于这个豆蔻已逝,风雨欲来的年纪。我想,应该开始未雨绸缪了。“天行健,君子以自强不息。”当代大学生,不但要自强不息,还应该影响身边的同学共同进步。我们作为新时代初升的太阳,不仅要照亮自己,还应该给身边的人带去温暖。我是一名项目管理专业二年级的学生,项目管理作为一门对项目、关系人、资源、目标、时间需求与供给,对计划、组织、协调、控制、激励和创新进行管理的学科,为人们提出了一种新的管理模式。我认为项目管理模式在很多方面都优于传统管理模式,所以我认为职业生涯导航设计,要像项目管理,管理项目一样,用更多更好的理论模型来管理自己,规划自己的未来,让自己变得更加有竞争力。我将秉承自己的意志,向我渴求的未来进发,我的未来不是梦,我就是自己的项目。下图为我对职业生涯导航设计项目所做的流程图,旨在明确设计思路,综合运用项目管理知识了解自己的职业生涯阶段和明确需要掌握的科学量化方法。二、自我认知老子说过:“知人者智,自知者明”,一个人想要清楚地了解自己实际上是不容易的,以下我将从性格特征、职业兴趣、能力倾向、行为风格、职业价值观五方面剖析自己,力争做到自我认知全面、客观、清晰。(一)性格特征分析人的性格是最难以全面了解的,而对自己性格的分析更是让我感到难以入手,所以我只能借助于权威专业的职业性格测试来了解自己,而目前主流的职业性格评测主要有“职业生涯规划评测”、“360度评估”等方法,以下我将采用“360度评估”和“职业生涯规划测评”,以及“MBTI职业性格测试”三种方法,从主观和客观两方面来分析自身的性格特征。我首先采用的是“360度评估”,采用了自我评估,学长评估,同学评估,学弟评估,好友评估,老师评估和父母评估六个评估要素,所得结果如下表所示:其次,我采用了“职业生涯规划测评”方法,客观评价了自己的性格。我通过在线评测,自己在相应测评维度上的得分如下:最后,我采用了当今世界上应用最广泛的性格测试工具MBTI MBTI全称Myers-Briggs Type Indicator,是一种迫选型、自我报告式的性格评估工具,用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。,全称为Myers-Briggs Type Indicator。在线评测结果如下:结论:我的主观评价与客观评价互相印证,我的性格倾向为ENTJ(统帅/CEO型),我的性格特征为直率,果断,逻辑性强。擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,能很快地在头脑中形成概念和理论,并能把可能性变成计划。习惯用批判的眼光看待事物,善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为达到目的,会采取积极行动,愿意接受挑战,并希望其他人能够像自己一样投入。可能的盲点在于,经常在没有了解细节和形势之前就草率地做出决定。容易对别人的情况和需要表现得比较粗心、直率、无耐心。容易夸大自己的经验、能力;容易忽略他人的感受,显得不尽人情。(二)职业兴趣 约翰霍兰德(John Holland)在20世纪60年代提出了类型论(typology theory),他把大部分人区分为六种类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。通过霍兰德职业兴趣在线评测,我的职业兴趣得分为下图所示:通过测试,我的职业兴趣属于ESC型,根据霍兰德职业兴趣理论,我的职业倾向如下: 结论:我的职业兴趣在于从政和从商,喜欢和人而不是物打交道,愿意承担风险和责任,有计划性的完成工作。比较看重物质财富和自身的社会作用,不喜欢从事专业性很强的科研工作和需要动手能力的技术性职业,以及需要创造力很强的艺术类职业。下图是我通过霍兰德职业兴趣在线评测结果得出的职业广度图示,图中绿色曲线内面积所覆盖的区域表示着我的职业兴趣广度:(三)能力倾向分析在职业生涯规划的学习中,我了解到人的能力来源于其掌握的技能。人的一生需要掌握13种基本的技能(Keys to finding skills),现在我就用这13种技能来了解自己现在掌握技能的情况。(表)(四)行为风格从小我就知道,在我们这个积淀了5000年文化的国度,做事容易做人难,曹雪芹笔下就曾有“世事洞明皆学问,人情练达即文章”这样的人生感悟。在中国这样一个地域辽阔,人口众多,多种文化形态并存的国家里,一个人是否能成才,很多时候取决于其待人处事的方法和能力。在我的圈子里,我喜欢帮助别人,因为我深知“助人即助己”的道理,也喜欢欣赏他人的优点,对于他人的不足,我会真诚的把我的意见告诉他,因为我相信只有你身边的人都是强者,你自己才能变成强者。我认为对朋友的关爱是一种长期积累的结果,不必在乎一时的得失,付出总会有收获的。(五)职业价值观通过职业价值观在线评测,我的职业锚得分如下图所示:结论:根据上述评测结果,我的主导职业锚类型是管理型,我希望在工作中能学习如何行使多项职责;如何中和利用来自多种渠道的信息;如何管理人数不断增加的员工队伍以及如何运用人际交流技巧。希望通过获得更高的薪水以及职位的晋升来得到认可。综上所述,根据我自身的性格特征,能力倾向,职业兴趣,行为风格,职业价值观的分析,适合我的职业类型按优先列表法排列如下:三、职业认知(一)家庭环境分析我很庆幸生长在一个健康、幸福的家庭,父母从小就不断培养我独立生活,独立思考的能力,而不是一切都由父母包办。这样的教育模式养成了我独立思考的好习惯,父母的最大愿望就是儿女成才,而只有自己能独挡一面,父母才能真正安心。父母的理念是把我培养成独立、自强、坚韧、自立,能为社会奉献自己的人。父母一直支持我选择自己喜欢的职业,过自己喜欢的生活。(二)学校环境分析我校在云南省率先开设了项目管理专业,我现在是项目管理专业的一名学生,学校提供的教学资源可以让我很方便的了解现代项目管理的基本状况和发展趋势,熟悉项目管理的专业技能和运用方法。学院在我们刚进校时就为我们开设了生涯规划课程,让我们在大一就尝试了解自己和规划自己的明天,启发了我们去思考自己的明天,让我们对生涯规划有了一个系统、全面的了解,为以后生涯规划更好的实现奠定了基础。项目管理专业课程的目的是把我们培养成为能在政府、房地产行业、金融业、制造业、IT业、投融资企业等相关行业及学校、医院等事业单位从事项目管理的专业人才。(三)社会环境分析财富杂志曾经断言:“21世纪是项目管理的世纪,因为一切商务活动都可能化为项目。” 可见当今项目管理人才的需求是十分巨大的,但与发达国家相比,我国的项目管理尚处在较低水平,主要问题是未能在项目中全面系统地采用项目管理这种先进管理方法,没有形成专业化。应该说现在我国项目管理专业人才的培养已有一定的基础,但在数量和质量上远远不能满足实际需求。可以看到的是,在未来从事项目管理工作应该有较好的职业生涯机会。但在目前经济危机席卷全球的大环境下,找到一份工作不易,找到一份好工作更不易,所以我们也应该看到美好前景前面的坎坷道路。当前,我们正处在世界经济不景气的大环境下,对于在校大学生来说,我认为这既是危险,又是机会。危险在于许多企业和单位由于前景不明朗,不愿意进行盲目的扩张,导致现在应届大学生就业率十分低,很多大学都出现了就业荒的现象。机会在于经过这一次的经济危机,原本饱和的市场完成了一次并不情愿的大洗牌,这对一个初出茅庐的大学生来说,市场为他提供了舞台,所谓“时势造英雄”,这种机会可谓是可遇而不可求。面对如此错综复杂的局面,作为一名大学生,我认为我们应该谨慎,但更多的是充满希望。(四)目标地域分析昆明是一座四季如春的城市,和气候一样美丽的是它新生的经济环境。众所周知,云南省地处我国与中南半岛和南亚次大陆结合部,与越南、老挝、缅甸直接接壤,是我国不绕经马六甲海峡通往南亚、中亚、印度洋、进入欧洲、非洲最为便捷的路上通道,具有地理位置最优、面临市场最广、与东盟及沿桥国家的互补性最强、友好交往历史最久、对外连通条件最好的省份。这些优势将使云南从过去一个闭塞的省份,变成构建第三亚欧大陆桥不可替代的中心枢纽。而昆明作为云南省的省会,将围绕建设面向东南亚、南亚具有较强影响力的现代化城市,积极参与昆明-河内、昆明-曼谷、昆明-仰光三条经济走廊建设,主动融入中国.东盟自由贸易区、泛珠三角和西南六省区市经济圈,发挥滇中地区核心城市的辐射带动作用。这就意味着昆明这颗高原明珠的经济贸易活动量将不断攀升,城市规模也会随着经济发展稳步扩张,目前昆明正致力于其基础设施建设,以满足日益扩大的城市规模。我出身在云南省个旧市,那里是世界有名的工业城市,父母在我5岁是到昆明创业,为我在昆明建立了较好的人脉基础,随着时间的迁移,目前我的家族成员大部分都在昆明建立了属于自己的产业。自身在昆明这个城市读书,大学同学也大部分来自云南,以后将在昆明发展,这是一个很好的人脉资源。所以我认为在昆明发展能获得很多来自家人,同学和老师的帮助。四、SWOT分析基于以上的SWOT分析,并结合我是在校大学生的身份,我选用了加强自身优势因素,消除自身劣势因素的策略。为了继续增强我的语言能力以及书面表达能力,我积极参加学校学院团总支举行的各种演讲比赛和辩论比赛,凡参加的比赛都获得了较好的名次。大学伊始,我就投身于院学生会和团委编辑部的工作中去,参与编辑了两期院刊,并率先完成全校首份电子杂志。为了锻炼自己承担责任,解决问题的能力,我在大一就开始做属于自己的学生社团,并通过社团结交到了更多的朋友。为了更好的了解社会,我积极参加社会公益活动,参加了昆明大学生爱心家园,担任了08年昆明国际狂欢节的志愿者工作。我希望能通过参加更多的社会活动来实践自身的理论知识,进一步提升自己的综合素质。同时,为了削减自身的劣势,改变自身急于求成、缺乏耐心的现状,我计划在大学四年的学习和生活中,每天坚持背诵10个英语单词,用毅力磨砺自己的心智;学会在实施计划前听取别人的意见,避免独断专行;进一步了解和控制自己的情绪,学会正确释放自己的情感。通过自己的努力,在老师、家人和朋友的帮助下,不断提高自己的能力。在大学的时光里,我将加倍努力,积极参加学校组织的各种团学活动。共青团组织作为优秀青年的组织,为锻炼、培养青年能力提供了广阔的舞台。在这个舞台上,我们可以学到更多的知识,真正做到学以致用、与时俱进,做有理想、有抱负的青年。五、职业定位根据以上的自我认知、职业认知和SWOT分析,我的岗位特质可总结为以下几点: 有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作 充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决方法 领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并达到计划目标 能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人 成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报根据以上岗位特质分析,我适合的岗位有管理顾问、经济学者、银行业、金融规划师、人力资源、项目经理、教育顾问、培训师、职业发展顾问、律师、法官、心理学者等。而项目经理是我心仪而且符合我岗位特质的职业,我认为选择职业,是人生中一件重要之事。选择恰当,利于个人发展;选择错误,则会阻碍个人的发展。已经20出头的我们,虽然还有时间,但俗话说得好“一步领先,步步领先”。我选择项目经理作为毕业以后的职业,主要基于以下几点原因。第一,通过个人职业兴趣分析,我属于ESC型,即比较偏向企业型、社会型和常规型。我的职业兴趣是喜欢组织与影响他人共同完成组织目标的工作,而项目经理恰恰符合我的职业兴趣;第二,从家庭因素分析,父母支持我从商,我选择项目经理这一职业可以获得家庭的支持;第三,从学校因素分析,我本身就读于项目管理专业,学校良好的师资力量投入是我成为优秀项目经理最有力的保证;第四,从社会因素分析中,我了解到项目管理人才是国家紧缺人才,而现在又正处于经济危机的关键性时刻,我认为在这个时候进入职场,既是挑战,又是机会。第五,我生长在云南这个美丽的地方,在改革开放之前,这是一个美丽但落后的地方。但随着国家改革开放的力度不断加大,这个美丽而神奇的地方正在发生一点一滴奇妙的变化。云南现在正处在经济高速发展的黄金时期,一个构建第三亚欧大陆桥的伟大构想被提出来了,我认为此时选择在云南成就一番事业,是一个很好的选择。与此同时,在学校,我有幸成为了我院团委编辑部的副主编,养成了经常了解国家政策,从多方面解读社会现象的好习惯。此外,自主创办了几个学生社团,更让我学会站在管理者的角度思考问题。我还积极参加社会公益活动,从中感受到了世间的复杂,人情的冷暖。我希望能通过我辛勤的劳动,去帮助更多需要帮助的人。我认为成为一名职业经理人首先要找对公司,而我心仪的公司顺序如下:1、大型国有企业和外资企业2、亲戚或朋友所创立的有一定基础的企业3、私营企业或中小型企业。优先选择国企是因为大型国有企业具有资金雄厚,资源丰富的优势,可以借助这些优势更好的开展工作;优先选择外企是因为外资企业大多看重的是个人的能力,并且具有世界先进的管理方法,从中能学到更多的知识;选择熟悉的企业有以下两个原因,第一,朋友或亲戚了解我的能力,并且彼此沟通迅速,能实现较好的信息交流。第二,我有信心也有能力为朋友或亲戚的企业盈利;选择私营企业或中小型企业对我来说是一种挑战,也是一种机遇。就我自身的规划而言,首先是取得大学文凭这一选择职业的必备硬件;其次,参加项目管理师的职业资格认证,也就是传统意义上的考证;再次,选择合适的企业,从零做起;最后,成为真正意义上的项目经理。有梦想总是好事,难得的是如何把梦变成现实,但我相信,只要我们努力,就必定会超越过去的自己;只要我们进取,就必定会找到属于我们翱翔的蓝天;只要我们有进取心,上天就会给我们一个展现自己的舞台。自古英雄出少年,壮志雄心涕阑干。丰功伟绩凭吾辈,天高海阔任我飞。艰难险阻不可避,悲伤苦恼总相见。晨曦破雾励士气,人生无悔看今朝。六、职业生涯机会(一)目标职业名称:项目经理(二)岗位说明:项目和项目管理是未来的潮流。顾名思义,项目经理是项目的管理者,是项目的核心人物,也是项目成功的关键。项目管理认为,在项目进行中,能否圆满地完成项目目标,关键在于人员,而不是程序和技术。程序和技术只不过是协助人员工作的工具。项目经理是项目团队的领导者,他们所肩负的责任就是领导团队准时、优质地完成全部工作,在不超出预算的情况下实现项目目标。项目经理的工作即是对项目进行计划、组织和控制,从而为项目团队完成项目目标提供领导决策。同时他们应当激励项目团队,以赢得顾客的信任。项目经理是为项目的成功策划和执行负总责的人,他们必须深谙项目管理之道,熟悉项目管理知识体系,具有良好的职业道德,能够熟练运用项目内外各种资源,为实现项目目标而不断努力。(三)职业就业与行业机会分析1、全国行业项目管理专业人才就业机会分析项目管理专业人才目前主要在政府、房地产行业、金融业、制造业、IT业、投融资企业等相关行业及学校、医院等事业单位从事项目管理工作。而以上行业的分布占总行业的77.84%以上,所以项目管理专业人才的行业选择面较大,社会需求较多,就业机会较好。2、工程建筑行业项目管理专业人才就业机会分析我倾向选择工程建筑行业作为我就职的行业,工程建筑领域的大量实践活动是推动项目管理发展的主要动力。在古代,人们就进行了许多项目管理方面的实践,如我国的万里长城、埃及的金字塔、古罗马的供水渠等伟大的工程。现代项目管理更被认为是第二次世界大战的产物,美国研制原子弹的曼哈顿计划、阿波罗登月计划是推动现代项目管理产生于发展的基本背景。我国在二滩水电站、三峡水利枢纽建设和其他大型工程建设中,都通过有效的项目管理取得了良好的效果。所以项目管理专业与工程建设,尤其是基础设施建设有着很紧密的联系。基础设施建设从广义上讲包括能源、交通运输、邮电通讯、市政工程及其它与广大人民生活息息相关的行业。因为我国是一个发展中国家,基础设施建设一直是党和政府大力发展的项目,面对国家加快基础设施建设、加强工程质量管理的历史机遇,每年中央和地方政府都会投入大笔资金用于基础设施建设。特别是在今后一段时期,因为全球金融危机的影响,国家会对基础设施建设投入大量资金,以带动经济增长,势必需要大量项目管理专业人才,并提供相应的项目经理岗位。 3、目标地域建筑行业项目管理专业人才就业机会分析我的职业生涯导航设计项目中规划的目标地域昆明市,目前正如火如荼地进行着基础设施建设。09年被昆明市确定为“重点基础设施建设推进年”,将围绕水、电、路、桥、气、通讯等重大工程项目,在全市掀起一个基础设施建设高潮。包括一年内建设昆明交通解堵、微循环道路改造,城乡公交一体化等系列工程;建设昆明主城、环湖及29条入湖河道截污收集处理,城市规划区绿化系统建设和市域环境生态系统建设等工程;另外,建设主城和环湖轨道交通、“两环五射”高速公路、昆明新机场一期牛栏河调水等四年基本投运工程,启动实施昆明“城中村”五年改造重建工程。这一系列工程的进行必然会增加专业项目管理人才的需求量;另一方面,项目管理专业人才缺乏,云南省内获得项目管理认证人员较少,形成了一个局部的需求大、竞争少的良好就业环境。基于以上对全国行业就业机会、工程建筑行业就业机会、目标地域就业机会分析,我认为立志在昆明成为一名工程建筑行业尤其是基础设施建设项目的项目经理是正确的、明智的、有发展前景的。七、实施计划(一)确定目标(见附件1) 短期目标(大学四年内的目标) 中期目标(大学毕业5年内的目标) 长期目标 人生目标(二)确定计划(见附件1) 短期计划(大学四年内的计划) 中期计划(大学毕业5年内的计划) 长期计划(三)职业生涯规划WBS分解工作分解结构(Work Breakdown Structure WBS):以可交付成果为导向对项目要素进行的分组,它归纳和定义了项目的整个工作范围,每下降一层代表对项目工作的更详细定义。WBS是一个描述思路的规划和设计工具。在项目管理中,WBS能帮助项目经理和项目团队确定和有效地管理项目工作。我在职业生涯导航设计中运用WBS,有以下几个好处:第一,可以清楚直观的看清职业生涯计划的要素。第二,WBS具有工作层次清晰,具体的优点,保证了我的生涯目标能更快、更好的实现。 第三,为我的职业生涯导航设计的综合和控制提供了有效的手段,增强了导航设计的可行性。八、时间管理职业生涯进度图(甘特图) 甘特图,也称条状图(Bar chart)。是在1917年由亨利甘特开发的,其内在思想简单,基本是一条线条图,横轴表示时间,纵轴表示活动(项目),线条表示在整个期间上计划和实际的活动完成情况。我在职业生涯导航设计中选用甘特图,是因为甘特图是一种通用的以图形或表格的形式显示活动,显示进度的方法。在项目管理中,常用于对项目进度的管理,具有简单、醒目、便于编制等特点。在职业导航设计中使用甘特图,可以直观明确的控制职业生涯规划的进度。说明:图中二级项目管理师报考需从事本职业工作3年以上,一级项目管理师报考需在取得二级项目管理师证书的基础上连续从事本职业工作3年以上。九、管理控制为确保整个职业生涯导航设计的顺利实施,对它进行管理控制是必要的、也是必须的,为了对控制管理进行系统的、科学的管理,我采用了以下三个步骤:测量:确定通过正式和非正式的方式来报告为实现目标已经达到的进展程度。估计:确定较之规划的性能引起重大偏差的行为的起因和可能的方式纠正:采取控制行动来修正不利的倾向或者利用异常的有利倾向。在职业生涯导航设计项目的实施中最难控制管理的便是项目的变更,所以我针对项目变更做了具体的管理控制模型来应对变更的出现。职业生涯导航项目变更的控制,主要包括项目范围的变更控制、时间的进程变更控制、风险的变更控制。十、风险管理我认为职业生涯导航设计项目中,很重要的一块就是风险的管理,风险管理是指如何在一个肯定有风险的环境里把风险减至最低的管理过程。在职业生涯导航设计项目中引入风险管理可有效保障项目的顺利实施,把风险可能造成的损失降低。风险管理流程图(一)风险的识别风险识别是风险管理的第一步,也是风险管理的基础.只有在正确识别出自身所面临的风险的基础上,我们才能够主动选择适当有效的方法进行的处理.下图为我对职业生涯导航设计项目所做的部分可预知的风险识别及分析(二)风险的容忍度分析人对风险的容忍度有三种类型:风险的规避者、风险中立者、风险的冒险者风险容忍度测量及定论我个人通过容忍度测量之后,得出的结论我是风险的冒险者,因为我相信风险越大收益越多。(三)风险的应对在风险应对的过程中,主要有以下四种方法来指导我们完成风险的应对,在某些情况下,我们甚至可以选用二到三种风险应对方法来使我们的损失降低。1、风险的假设:知道潜在风险的发生,等待其发生,接受风险发生及其产生的后果。2、风险的规避:不接受潜在风险的发生,宁可改变设计和需求来避免风险事件的发生。3、风险的控制:采用必要的计量来控制风险,主要是对其进行连续性的重复评估,对风险的发生及其产生的后果,调整在可控范围内。4、风险的转移:利用硬件或者软件进行风险划分,分摊风险。下图为我对职业生涯导航设计项目所做的,部分可预知的风险及其应对的方法十一、职业生涯规划的评估俗话说得好:“计划没有变化快。”人的一生不可能因为一纸简单的生涯规划而定型,生涯规划的目的在于给我们指示方向。为了保障职业生涯导航设计能顺利落实,我们必须建立一套科学有效的保障体系。(一)评估的工具 自我评估表 他人评估表 个人工作计划表 年度计划表 总计划表(二)评估的方法 纵向比较法和横向比较法收集从事项目管理专业的学长的职业生涯信息,如毕业时间、证书取得时间、获得项目经理岗位时间等进度信息与我自身的职业生涯信息进行纵向比较,完成纵向评估;收集同学和同龄人的职业生涯信息,与自身的职业生涯信息进行横向比较,完成横向评估。 定量数据分析法收集社会统计机构发布的大范围职业生涯信息,如大学生平均毕业年龄、项目经理的平均入职年龄等进度信息与我自身的职业生涯信息进行定量数据分析,完成评估。 进度比较法 对照职业生涯导航设计项目的时间进度管理(甘特图法),与实际完成职业生涯活动的时间进度管理,进行对比和评估。十二、结语罗马不是一天建成的,万里长城更不是一夜间一蹴而就的。只要我们有梦,并科学合理的去寻梦,我们终有梦想成真的一天。让我们大家一起互勉之,我的未来不是梦;让我们大家一起学着了解自己,了解他人,真正做到知己知彼百战不殆;让我们大家一起坚信我们的青春,因为自古英雄出少年;让我们大家一起科学的安排自己的人生,真正学会投石问路;让我们大家一起保障我们的未来,真正懂得兵马未动,粮草先行;让我们大家一起期待,只要功夫深铁杵磨成针。我就是自己的项目,只要我们把自己的人生当作自己的项目,并辅之科学量化的方法,我们就能无限的接近我们的梦想。附件1:目标计划明细表目标非目标人际目标计划 短期规划(大学在读四年内) 详见附录21、在实践中锻炼和增强自己的组织协调能力2、取得三级项目管理师资格认证3、掌握一门外语(英语),至少达到4级,有较好的英文运用能力4、重点学习自己的专业知识,取得项目管理专业学位5、增强自己的口头表达能力和写作能力,了解历史和哲学6、争取每个假期出去旅游一次,读万卷书,行万里路1、在实践中找到自己的不足并改正2、在三级项目管理师的认证过程中进一步扎实自己的项目管理知识3、在学习英文的过程中理解西方的政治、经济、文化4、在旅游的过程中调查当地风土人情,增长知识,拓宽自己的视野1、在学校里认识更多自己欣赏的人2、让身边的朋友更多了解自己,稳定彼此之间的关系3、了解社会,尽可能多的接触社会上的成功人士3、建立自己独立的人际网络,为自己的人际网络制表备案1、参加学校学生社团和学生组织并做出贡献2、在大三完成项目管理专业的专业课学习后参加三级项目管理师认证3、每天背十个单词,在外教课和双语课上踊跃发言,既学好专业知识,又学好外语4、上课认真做笔记,做到不迟到,不缺席,课前预习,课后复习5、参加学校举行的演讲、辩论等各种比赛并获得名次6、在完成学习任务的情况下,每星期至少去图书馆三次,从书本中学习更多的经验和教训,并尽可能多的参加学校举行的学术讲座,拓宽自己的视野7、利用假期的时间进入中国水利水电第十四工程局在建工程项目部门实习,为以后进入职场预热中期规划(大学毕业5年内)1、进入中国水利水电第十四工程局的项目部门工作,并快速融入企业的文化氛围中2、在工作三年后取得二级项目管理师资格认证3、与企业领导搞好关系,努力工作获得升职,成为真正意义上的职业项目管理师1、在工作的过程中积累经验,为升职和自己创业做好两手准备2、了解行业信息,结合自身所学能做到一些创新1、与同事关系融洽,并结交行业精英2、多和自己的上司交流,学习上司的领导魅力1、大四时准备好自己的简历,并学习面试技巧,到中国水利水电第十四工程局求职2、在工作过程中不止完成上司交给的工作,还要积极主动的寻找自己能做的工作3、充分利用自己的人际关系,完成自己不擅长的工作,并从中学到新技能4、在工作三年后参加二级项目管理师资格认证5、在工作之余寻找合适的时间参加MBA培训,不断学习,不断充实自己长期规划1、取得一级项目管理师资格认证,实现梦想,成为项目管理行业中的精英,变成能独当一面的项目经理2、成为企业的高管人员1、通过不断的实践和学习,参加一级项目管理师资格认证2、完成MBA学业,进军企业高层人生规划成为企业的CEO附件2:大学阶段生涯规划明细表时间段目标非目标计划评估方法 大学一年级1、参加学生组织,在实践中学习组织协调能力1、在与学生会主席和团委编辑部主编的交流中可以学习他们的领导方法。可以更前沿地了解学院的最新动态1、在开学伊始参加学生会和团委编辑部的选拔,做好面试准备。成为学生会和团委编辑部的干事1、是否取得学生会和团委编辑部干事的职位,并在次年获得升职2、努力学习,取得好成绩,平均绩点保持在2.5以上2、在学习过程中可以培养自己一丝不苟,精益求精的学术习惯和生活习惯2、上课专心听讲,认真做课堂笔记,不迟到,不缺席。多与老师沟通,查缺补漏。2、学年平均绩点是否达到2.5以上3、努力学习英文,改善自己英文较弱的缺憾,至少做到英文考试及格3、在学习英文的过程中可以顺便了解西方的政治、经济、文化,拓展自己的见识3、每天背10个单词,上双语课和外交课时专心听讲,踊跃发言。在专业课上好的基础上磨练自己英语听说水平3、是否实现从不及格到及格的飞跃 大学二年级 1、取得会计从业资格证1、在会计从业资格认证过程中扎实自己的会计知识,为以后走上工作岗位做准备1、在学校组织的会计从业资格培训机构报名,参加珠算和会计基础培训,最终获得会计从业资格证1、是否取得会计从业资格证2、取得计算机三级证书2、在学习计算机知识的过程中扎实自己的计算机知识,特别是网络运用方面的知识2、参加计算机三级培训,按时上课并自己在宿舍练习,最终获得计算机三级证书2、是否取得计算机三级证书 大学二年级3、在学生组织中成为负责人,在全新的平台磨练自己3、通过管理学生组织成员,可以与更多优秀的人成为朋友3、努力工作,保质保量完成上级交给的任务,并把项目管理知识运用其中3、是否在次年成为组织负责人4、努力学习英文,争取把成绩提高到80分4、在学习英文的过程中养成持之以恒的好习惯4、每天背诵10个单词,独立完成外教布置的英文论文作业,并尝试完成四级卷子4、学年英文成绩是否达到80分5、锻炼自己的口才和写作能力5、在锻炼口才和写作能力过程中可顺便学到更多的课外知识5、积极参加团委学生会组织的各种演讲,辩论赛,通过比赛磨砺自己的能力。并积极向院刊、校刊投稿5、是否获得演讲比赛、辩论赛名次。是否在院刊和校刊上发表过文章6、保持大一养成的习惯6、不能让以前的辛苦白费,养成好习惯对未来式一笔巨大的财富6、保持大一努力学习,努力学英文的好习惯,定期自我反省6、学年平均绩点是否达到2.5以上 大学三年级 1、取得三级项目管理师资格认证1、在三级项目管理师的认证过程中进一步扎实自己的项目管理知识1、在大三完成项目管理专业的专业课学习后参加三级项目管理师认证1、是否取得三级项目管理师资格认证大学三年级2、担任学生组织负责人并带领组织取得好成绩2、可以增强自己的责任心和提高自己的能力2、提议对学生组织实行项目管理这种现代管理方法,调动成员的主观能动性和参与性2、做出的成绩是否帮助组织获得荣誉3、参加社会实践,活用项目管理知识3、可以更多的与社会上成功的人士交流,能意识到更多自己需要改进的方面3、到中国水利水电第十四工程局在建工程项目部门实习3、是否获得上级领导好评4、取得英语四级证书4、对我能走出英文不好的阴影有巨大帮助4、每天背10个单词,并参加英语四级培训4、是否取得英语四级证书 大学四年级1、取得项目管理专业文凭1、是以后进入项目部门的有力武器1、认真复习,认真准备,每天至少花三小时准备功课1、是否取得项目管理专业文凭2、提前找到一份合适的工作2、在求职的过程中人的意志品质会得到锻炼2、认真准备自己的简历,并学习面试技巧,到中国水利水电第十四工程局求职2、是否能提前找到工作3、稳定自己的人际关系网3、多个朋友多条路,会比别人多些机会3、整合自己的人际关系网络,并制表备案3、是否完成人际表格制作附件3:职业生涯规划备选方案根据我的职业价值观测试,我最看重的第二项事业是创业,所以选择此备选方案。备选方案旨在帮助我就业出现重大问题时能为我指明方向,开始创业。(一)创业项目:灯火阑珊酒吧连锁店(二)项目说明: 我之所以选择这个项目,是因为一直以来我都希望开一家属于自己的酒吧连锁店,名字叫灯火阑珊,酒吧的名字来源于辛弃疾 青玉案元夕 :“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。” 它是一个音乐主题吧,它的风格倾向于美国乡村酒吧,整个装饰以木质结构为主,自由、品位、韵味、乐趣是我的酒吧
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