社会评估第四节家庭评估.ppt

第五章 社会评估 第四节 家庭评估,陈利群,了解广义和狭义家庭的定义和特征 熟悉家庭评估的内容 熟悉家庭权力结构的组成及家庭的功能 掌握家庭评估的评估方法 熟悉常用的与家庭相关的护理诊断,学习目标,一、家庭的定义与特征,家庭是由婚姻、血缘或收养而产生的亲属间共同生活的小型群体。 狭义的家庭是指一夫一妻制的个体家庭，又称单偶家庭。 广义的家庭是指婚姻出现后的各种家庭形式，可以是血缘家庭、亚血缘家庭或非血缘家庭。,家庭是群体而不是个体，至少应包括2个或2个以上的成员 婚姻是家庭的基础，是建立家庭的依据 组成家庭的成员应共同生活，有较密切的经济情感交往为条件,一、家庭的定义与特征,二、家庭评估在健康评估中的重要性,家庭的健康与个体的健康休戚相关 个体对健康的知识及信念受家庭成员的影响 家庭是满足人们个人需求的最佳场所,三、家庭结构,家庭人口结构 家庭权力结构 家庭角色结构 家庭沟通过程 家庭价值观,核心家庭,同居家庭,主干家庭（扩展家庭）,单亲家庭,重组家庭,无子女家庭,家庭人口结构,老年家庭,（二）家庭权力结构,指家庭中夫妻间、父母与子女间在影响力、控制权和支配权方面的相互关系。,类型 -传统权威型 -工具权威型 -分享权威型,（三）家庭角色结构,指家庭对每个占有特定位置的家庭成员所期待的行为和规定的家庭权利、责任和义务。,良好家庭角色结构的特征 -每个家庭成员都能认同和适应自己的角色范围； -家庭成员对某一角色的期望一致，并符合社会规范； -角色期待能满足家庭成员的心理需要，符合自我发展的规律； -家庭角色有一定的弹性，能适应角色的变化。,（四）家庭沟通过程,沟通指人与人之间传递信息过程，可反应家庭成员的相互作用与关系。 家庭内部沟通过程良好的特征 家庭内部沟通过程障碍的特征,（五）家庭价值观,指家庭成员判断是非的标准以及对特定事物的价值所持有的信念与态度。 价值观决定着人们的行为方式和对外界干预的感受与反应。,新婚,第1个孩子出生,有学龄前儿童,有学龄儿童,有青少年,孩子离家创业,父母独处 （空巢期）,退休,Duvall家庭生命周期,四、家庭生活周期,五、家庭功能,繁衍和养育功能 情感功能 社会化功能 经济功能 健康照顾功能,家庭评估中最重要的是对家庭功能的评估,六、家庭危机,当压力超过家庭资源或家庭资源调适不佳时，可导致家庭功能失衡，即家庭危机。 包括： -家庭状态的改变 -家庭成员关系的改变与终结 -家庭成员角色的改变 -家庭成员的行为违背家庭期望或损害家庭荣誉 -家庭成员生病,家庭资源 指家庭为了维持其基本功能、应对压力事件和危机状态所需的物质、精神与信息等方面的支持。,内部资源 -经济支持 -情感支持 -信息支持 -结构支持,外部资源 -社会资源 -文化资源 -医疗资源 -宗教资源,六、家庭危机,问诊 观察 评定量表测评,七、家庭的评估,家庭类型 家庭生活周期 家庭结构,（一）问诊,你的家庭有多少人？ 人口组成怎样？,1.家庭类型,能否告诉我你结婚多久了？ 你们有孩子吗？多大了？ 根据家庭生活周期的不同阶段，按提纲问诊,2.家庭生活周期,权力结构 -家里大事小事通常由谁做主? -家里有麻烦时，通常由谁提出意见和解决办法? 角色结构 -家庭中各成员所承担的角色是什么？ -家庭各成员的角色行为是否符合家庭的角色期望？是否有成员存在角色适应不良？,3.家庭结构,沟通过程 -你的家庭和睦、快乐吗? -大家有想法或要求是否直截了当地提出来?听者是否认真? 价值观 -家庭最主要的日常生活规范有哪些？ -家庭成员的主要行为方式如何？ -如何看待吸烟、酗酒等生活行为？ -家庭是否倡导成员间相互支持、关爱、个人利益服从家庭整体利益？,3.家庭结构,家庭沟通过程 -观察是谁在回答问题，谁作决定 -观察谁一直保持沉默 -观察家庭各成员的情绪。 家庭关系不良的现象 -在家庭成员交流过程中，频繁出现敌对性或伤害性语言； -家庭成员过于严肃，家庭规矩过于严格； -所有问题均是由某一家庭成员回答，而其他成员只是附和； -家庭成员间很少交流意见； -家庭内部有家庭成员被忽视。,（二）观察, Procidano和Heller的家庭支持量表 Smilkstein的家庭功能量表家庭关系不良的现象,（三）评定量表测评,Procidano和Heller的家庭支持量表 1.我的家人给予我所需的精神支持 是 否 2.遇到棘手的事时，我的家人帮我出主意 3.我的家人愿意倾听我的想法 4.我的家人给予我情感支持 5.我与我的家人能开诚布公地交谈 6.我的家人分享我的爱好和心趣 7.我的家人能时时察觉到我的需求 8.我的家人善于帮助我解决问题 9.我与家人感情深厚 评分方法：是=1分，否=0分 总分越高，家庭支持度越高。,Smilkstein的家庭功能量表,评分方法：经常=3分，有时=2分，很少=1分 评价标准：总分在7-10分，表示家庭功能良好；4-6分表示家庭功能中度障碍；0-3分表示家庭功能严重障碍。,1.当我遇到困难时，可从家人处得到满意的帮助。 补充说明 2.我很满意家人与我讨论与分担问题的方式。 补充说明 3.当我从事新的活动或希望发展时，家人能接受并给我支持。 补充说明 4.我很满意家人