世纪以来的文学艺术.ppt

,专,题,八,19世纪以来的文学艺术,19世纪以来的文学艺术,【课标要求】 1、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响,19世纪中期19世纪末,19世纪末20世纪初,20世纪50年代以来,时期,整体感悟,19世纪初,专,题,八,工业革命时代的浪漫情怀,19世纪以来的文学艺术,【课标要求】 1、知道19世纪浪漫主义文学的代表人物拜伦、雨果及其代表作，认识浪漫主义文学产生的时代背景及其影响。 2、了解19世纪浪漫主义音乐的代表人物贝多芬、舒伯特及其代表作，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 3、知道雪莱、普希金等浪漫主义文学作家。,浪漫主义思潮的背景,1）法国大革命推动了欧洲各国民族、民主运动迅速发展。,2）起源于英国的工业革命，迅速向欧美各国延伸,3）启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能。人们对社会的失望和对现实的不满。,政治,经济,思想,结论：一定历史时期的政治、经济决定一定历史时期的文化,一定历史时期的文化又反映一定历史时期的政治、经济状况。,18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。,)、代表人物及作品, 英国：拜伦恰尔德哈罗德游记、唐璜 雪莱西风颂；,法国：雨果巴黎圣母院、悲惨世界,俄国：普希金,浪漫主义的文学,2)、浪漫主义文学的特点,内容上: 创作手法: 发展程度:,揭露现实,强调抒发个人情感，追寻理想世界 采用夸张和对比的手法，富于奇幻色彩 各国发展不平衡，英法两国成就最高,“自由的使者”拜伦,叙事长诗唐璜是拜伦 的另一部代表作，全诗共计一万六千行。通过描述西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故事，揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏响了为自由、幸福和解放而斗争的战歌。长诗代表了19世纪英国诗歌的最高成就。被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。,身着阿尔巴尼 亚服装的拜伦,雪莱,雪莱（17921822）是英国诗人。生于贵族家庭，曾在牛津大学学习，因宣传无神论思想而被开除。政治上支持爱尔兰民族独立，赞扬法国大革命。他的诗音调优美，节奏明快，想像丰富。西风颂、致云雀等举世闻名。诗剧解放了的普罗米修斯是一部积极浪漫主义的典型作品。,巴黎圣母院剧照,爱斯梅哈尔达是作品中的女主人公，是欧洲文学史中不朽的女性形象之一。她美丽善良正直，宁死不屈 。卡西莫多是作品中另外一位备受奴役与摧残的底层人物。他奇丑无比，驼背、跛足、独眼 。他淳朴率直，正义勇敢，知恩图报，爱憎分明,思考：结合巴黎圣母院的内容说说你对美与丑的看法？,丑在美的旁边， 畸形靠近优美 丑怪藏在崇高背后 美与丑并存 光明与黑暗相共 巴黎圣母院,影响,1、抨击了封建专制制度，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。 2、深入发掘人类的感情世界，歌颂民主、自由，歌颂人世间的美、善和光明。 3、抒发了爱国情感，鼓励人们为争取自由和理想而斗争，推动了欧洲民族解放运动和革命的到来。,浪漫主义音乐,2、代表人物：,德国：贝多芬,奥地利：舒伯特,1、特点：,（2）中心：德国和奥地利,（1）注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以突出个人感受,贝多芬（德国 17701827）,(2)代表作品及特色:,早期 作品：,充满时代精神，蕴涵革命力量,特色:,第三（英雄）交响曲 第五（命运）交响曲,后期 作品:,具有浪漫主义色彩,特色:,第六（田园）交响曲 第九（合唱）交响曲,(1)历史地位:,音乐史上的一代宗师,将古典音乐推向新的高峰 ，开创浪漫主义音乐的先河,第三交响曲英雄 此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者!“后来出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作“。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。,依据材料并结合所学知识分析贝多芬的思想体现了怎样的特点？,体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。,（2011福建文综21）当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 哥伦布发现新大陆 马丁路德倡导宗教改革 莎士比亚的哈姆雷特拜伦的唐璜 A B C D （2011北京文综22）19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于 A古典主义 B 浪漫主义 C 现实主义 D现代主义,【课堂演练 体验高考】,（2012广东文综卷19）18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是 A浪漫主义 B现实主义 C古典主义 D理性主义 （08海南历史18）鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说GByron(拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它 A与文学革命运动的方向一致 B继承了欧洲古典文学的传统 C具有批判现实主义的精神特质 D充满追求自由和解放的浪漫主义精神,【课堂演练 体验高考】,专,题,八,碰撞与冲突,19世纪以来的文学艺术,【课标要求】 1、知道19世纪中叶批判现实主义文学的代表人物及其代表作：巴尔扎克、司汤达、列夫托尔斯泰，认识批判现实主义文学产生的时代背景及其影响。 2、知道俄国民族乐派代表人物柴可夫斯基及其代表作，理解其民族性特点。 3、知道19世纪中期以来现实主义和印象主义绘画中有代表性的画家及其作品，产生的时代背景及其艺术价值。,批判现实主义文学 （ 19世纪中后期）,（1）资本主义制度逐渐巩固 （2）资本主义国家矛盾尖锐和复杂 （3）社会道德、文化价值观念发生变化拜金主义 （4）浪漫主义不再适应社会现实 （5）资本主义各国完成工业革命，加紧扩张，亚、非、拉地区进行了民族解放运动,背景：,批判现实主义文学,司汤达是法国19世纪批判现实主义文学的奠基者，他的著名小说红与黑，以其进步的思想倾向，以及对当时社会阶级关系的深刻描写和对典型性格的出色的刻画，真实地再现了波旁王朝复辟时法国社会的真实状况。,红与黑的问世，标志着第一部批判现实主义文学的诞生。小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代,（17831842）,巴尔扎克,巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔，总名为人间喜剧，被称为“社会百科全书”。其中代表作为欧也妮 葛朗台。100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。,1799-1850,列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰，俄国历史上最伟大作家之一，一生写了200多部作品，将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。战争与和平、安娜卡列尼娜和复活这几部被视作经典的长篇小说。其作品充满了战斗力，被列宁称为“俄国革命的镜子”,列夫 托尔斯泰,1828-1910,安娜 卡列尼娜,安娜卡列尼娜是托尔斯泰艺术上最完美的一部长篇小说。通过这个故事托尔斯泰揭示了俄国社会中妇女的地位，并由此来鞭挞它的不合理性。作品描写了个人感情需要与社会道德之间的冲突。1877年，小说首版发行。据同代人称，它不啻是引起了“一场真正的社会大爆炸”。,战争与和平,小说气势磅礴地反映了 18051820年之间发生的一 系列重大历史事件，特别是 1812年库图佐夫领导的反对 拿破仑的卫国战争，歌颂了 俄国人民的爱国热忱和英勇 斗争精神，主要探讨俄国前 途和命运，特别是贵族的地 位和出路问题。小说结构宏 大，人物众多，典型形象鲜 活饱满，是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨著。,战争与和平插图,批判现实主义文学的主要特点,（1）真实的反映和再现现实生活；强调真实地再现人物和景物。 （2）暴露社会黑暗，批判现实罪恶； （3）重视环境对塑造人物的决定作用； （4）热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。,批判现实主义文学的影响,再现了当时的社会现实，深刻揭露了当时的社会矛盾和弊端，并对之进行了深入剖析和强烈批判，鼓舞了人们斗争的勇气，坚定了人们胜利的信心。,时代背景,民族乐派音乐,1、19世纪中叶，资本主义在世界扩张逐渐淡化了自然形成的地理界线，世界各国的音乐受到外来音乐的影响，,2、东欧和北欧的民主运动促进了人们民族和民主意识的觉醒。艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制，发扬和创建具有本国民族特色的文化,3、艺术家们以民族题材创作了大量音乐作品，形成了民族乐派音乐。,柴可夫斯基,前期，正值俄国农奴制解放运动日益高涨的年代，因而作品种充满了乐观明朗的情绪，如罗密欧与朱丽叶幻想序曲、天鹅湖等；后期则值俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期，因此作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，如第五交响曲、第六（悲怆）交响曲、以及睡美人等。他的音乐充满了激情，具有强烈的俄罗斯民族风格，同时旋律又异常优美动人，被誉为“旋律大师”。,（18401893）,（1）19世纪欧洲资本主义的迅速发展；,（2）科学的进步、民主思想的进步。,现实主义与印象主义的绘画,1、时代背景：,现实主义绘画,以写实的手法来表达一切，是一种接近人民的艺术。,2、基本特点：,3、代表人物：,俄国的列宾,现实主义绘画,伏尔加河上的纤夫 -列宾,19世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。在描绘自然景色时，他们重视光、色和大气的表现，他们把光看作是“绘画的主人”，光的强弱变化在印象派画家的作品里得到了充分的表现，他们大多用原色作画，因此色彩特别清新、明亮。他们努力去观察自然，要达到的目的是“对自然既有力而又敏感的移植”。,代表人物：,印象主义的绘画,现实主义与印象主义的绘画,荷兰的凡高,凡高 （18531890），生于荷兰乡村的一个新教牧师家庭。1886年，他来到巴黎，结识印象派和新印象派画家，并接触到日本浮世绘的作品。视野的扩展使其画风巨变，他的画，开始由早期的沉闷、昏暗，而变得简洁、明亮和色彩强烈。而当他1888年来到法国南部小镇阿尔的时候，则已经摆脱印象派及新印象派的影响，走到了与之背道而驰的境地。在阿尔，凡高想要组织一个画家社团。此后，凡高的疯病（有人称是“癫痫病”）时常发作，但神志清醒时他仍然坚持作画。1890年7月，他在精神错乱中开枪自杀，年仅37岁。,1853-1890,印象主义的绘画,凡高：荷兰伟大的印象派画家，主要作品向日葵、星月夜，其作色彩极其强烈，富有个性，充满了火一样的热情，被称为“扑向太阳的画家”,专,题,八,打破隔离的坚冰,19世纪以来的文学艺术,【课标要求】 1、知道19世纪末20世纪初世界文学的代表人物及其代表作：罗曼罗兰、海明威、高尔基、鲁迅、泰戈尔，其产生的时代背景及其影响。 2、知道现代立体派画家毕加索及其代表作，了解其产生的时代背景及其艺术价值。,现代主义文学（ 20世纪）,背景：,第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各地文化打破了隔离，取得共同发展。 垄断资本资本主义的形成，两次世界大战，俄国十月革命胜利以及第三次科技革命等重大事件深刻影响着人们的生活,文学风格：早期为现实主义，后期为现代主义,罗曼罗兰（Romain Rolland，1866-1944）法国作家、音乐评论家。 1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时，随父母迁居巴黎。1899年，罗曼罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。,在欧洲，法国著名的现实主义作家罗曼罗兰（18661944）凭借其巨著约翰克利斯朵夫先后获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖，这部作品也被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，而他本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。,海明威是个传奇人物。他参加过两次世界大战，因此作品中的人物不少是藐视死亡的勇士。太阳照旧升起、永别了，武器、丧钟为谁而鸣都表达了作者强烈的反战情绪，成为描写两次世界大战的名篇。 其代表作老人与海通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现了当时的社会现实，寓含着作者对人生的看法。这种创作手法则被称为“冰山原则”。,（18991961）,用笔战斗的无产阶级勇士,（18681936）,高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。散文诗海燕，创造了一个勇敢的海燕形象，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，是一篇不朽的无产阶级革命的战斗檄文与颂歌。,用笔战斗的无产阶级勇士,（18681936）,自传三部曲童年、在人间、和我的大学概括了19世纪70年代至80年代的俄国社会，描写了劳动人民的悲惨生活和遭遇，歌颂了他们的优秀品质。,母亲则塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无产阶级革命者的英雄形象，被公认为社会主义现实文学的奠基之作。高尔基不仅是优秀的文学家，同时还积极投身于保卫世界和平和无产阶级的伟大事业中，他优秀的文学作品以及他的名字将被全世界人民所铭记。,鲁迅，文学家，思想家，革命家。原名周树人，号豫才。浙江绍兴人。年在新青年上发表了现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。中篇小说阿正传是中国现代文学史上的不朽杰作。 至年，又相继出版短篇小说集呐喊和彷徨等。,（1881-1936）,用笔战斗的无产阶级勇士,现代主义美术,毕加索与立体派 立体派，是进入20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派,立体派画家一反传统绘画的特点，将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉。,巴伯罗毕加索（18811973）西班牙著名画家从十九世纪末从事艺术活动，一直持续到二十世纪七十年代最具有影响力的现代派画家。一生画法和风格迭变。早期画近似表现派的主题；后注目于原始艺术，简化形象。19151920年，画风一度转入写实。1930年又明显的倾向于超现实主义。,毕加索自画像,欣赏这幅画,你认为它的画面有何特点?,将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉,浪漫主义文学与现实主义文学的区别 1、产生背景上：浪漫主义文学产生于18世纪末到19世纪30年代的欧洲，当时法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘得美好，导致人们的失望和不满。现实主义文学产生于19世纪30年代以后，当时资本主义的社会矛盾日益尖锐和复杂，人们的道德观念和文化价值观念发生深刻变化，浪漫主义已不再适应当时的社会现实。 2、描写对象上：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。 3、表现手法上：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。,疑难突破,4、思想内容上：浪漫主义文学深入发掘人类的感情世界，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。现实主义文学从不同的侧面对现存的社会弊端和社会秩序进行无情揭露和强烈批判，热衷于塑造英雄人物和正面人物形象，激励人们为改造现实社会和争取自由幸福而进行不屈的斗争。 特别提示：浪漫主义和现实主义文学都体现了对资本主义现实的不满。之所以会有不同，其根源在于资本主义处于发展的不同阶段。19世纪中期社会矛盾逐渐尖锐，浪漫主义的幻想和呐喊已不能满足人们的需要，因此，真实地反映生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学成为主流。,（2011浙江文综22）19世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。图9中，属于后期印象主 义绘画代表作的有 向日葵 有藤椅的静物 星月夜 弹曼陀玲的少女A B C D （08海南历史，24）图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图（ ） A以写实的方法表现客观世界 B以夸张的形式表现主观内心感受 C以严整和谐的画面表现理性 D以奔放的笔法和色彩表现感情,【课堂演练 体验高考】,（2010广东文综23）“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是（ ） A雪莱 B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克,【课堂演练 体验高考】,专,题,八,与时俱进的文学艺术,19世纪以来的文学艺术,【课标要求】 1、了解影视艺术诞生与发展的历程：电影的出现、电视的发明与发展及具有代表性的影视作品。 2、了解20世纪兴起的现代主义音乐：爵士音乐、摇滚音乐等。 3、理解这些音乐作品的时代性、多样性、和民族性。,背景：两次世界大战结束以后，在一个相对和平的环境中，世界各个国家、民族、地区之间的文化加速了交流和融合，并在融合中寻求新的发展,特点,现代世界文学艺术交流,1、交流越来越多，融合的趋势越来越明显，但在融合的同时，各个国家、民族、地区又保持着各自的特色。（多元化）,2、现代世界文学艺术交流呈现出“与时俱 进”的时代特色,3、科学技术对现代世界文学艺术交流的 影响越来越深刻,美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”,美国白人的“乡村和西部音乐”,内容,时间：20世纪后半期,代表：“猫王” 艾维斯.普莱斯利（美） “披头士乐队”（即甲克虫乐队）（英）,风靡全球的摇滚乐,披头士乐队（甲壳虫乐队）,披头士乐队,20世纪后半期，摇滚乐为什么会风靡全球？,（1）摇滚乐自身所具有的魅力（如：反传统；摇滚；说唱等风格，以及追求生存自由的内容等。）,（2）摇滚乐队和歌手，积极参与全球性的社会政治活动。,（3）借助电影、电视等的传播媒介。,电影的出现（1895年）,1895年12月28日，世界上第一次活动电影正式公映，卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映影片卢米埃尔工厂的大门、火车到站等。至此，世界第八艺术光和影的艺术电影正式诞生了。后来，这一天被命名为“世界电影日”。,好莱坞大剧场,好莱坞山,好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。1886年，房地产商哈维维尔克特斯在洛杉矶郊区买下了一块地，他的夫人将苏格兰运来的大批冬青树栽在这里，就有了好莱坞这个名字（在英语中，Hollywood是冬青树林的意思）。后来，