小学副校长民主生活会发言与小学教师民主生活会记录汇编.doc

小学副校长民主生活会发言与小学教师民主生活会记录汇编第 10 页 共 10 页小学副校长民主生活会发言各位领导、各位同志：来xx小学工作又是一个年头，在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，管好学校的教学工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，能紧紧围绕区教育局的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。其中的酸甜苦辣感受很多，借民主生活会的机会谈点心得也剖析自己。一、存在问题第一，眼高手低；以前有教师曾经批评我心高气傲，现在想来应该不是“气傲”，在工作上我还是很谦虚的，尤其是自己不是很熟识的工作，我还是能谦逊的听取别人的意见。也渴望同志们能在开展校本教研、教学常规管理、提高教学质量等方面给我更多的建议。之所以说自己“眼高手低”，是因为我在工作中，常出现一些计划、工作设想理想化，忽视了客观实际和自己的能力。比如，为贯彻教育的“科学发展观”，实现教育的均衡发展。期初我提请各平行班级开展联合教研活动，订活动计划。但实际情况如何？各个班级是进行了集体备课等一些教研活动，可是他们也是为了应付检查而做的形式，并没有从根本上去教学内容进行深入细致的研究，对提高教育教学质量并没有起到多大的作用。那么，是不是应该反思一下自己的行为：我有良好的初衷，但对各个班级教师的了解以及对开展此项工作的可行性调研是否充分，就值得质疑。第二，摆正位置；提到这一点，大家可能误以为我工作中没有摆正“副校长”的位置。其实我要说的“摆正位置”，是想强调作为一名教导，尤其是中心小学的教学副校长，应该有所为和有所不为。我以为，目前我们小学尤其是农村小学，教师的成长非常重要，我们所欠缺的就是骨干教师，尤其是在教学上能叫得响的教学能手。现在乃至今后相当长的一个时期，想依靠上级主管部门为我们充实好的教学力量，很难甚至是无望。所以如何培养本土的优秀教师、教学骨干尤为重要。那么，回想自己这两年多的工作，除了较好的完成一些事务工作外，在培养教师方面有多少作为？曾经有一位校长在一篇“博文”上称：校长应该成为影响人的人。我也希望在自己的位置上能影响周围的老师，而且是影响他们在教学上有理想有好的追求，更多的老师成为教育教学的佼佼者。但是，我做得很不够，我也知道自己的力量很微薄，也非常希望得到同志们的共同努力和帮助。第三，学为重；毛主席说：落后就要挨打。这些年的工作告诉我不加强学习就要落伍，也该挨“打”。去年，县城的教师建博客，已经影响了很多乡镇的老师，可我还站在那里观望,无动于衷，给自己的借口是单位的事情太多，自己没有时间坐下来，孰不知学习应该是无处不在无时不有。现在我正在尝试建博客，也尝试着写些“博文”，也关注其他老师的博客，写些短评。在此，我除了要向那些勤于建博的老师们表示我的敬意之外，我还想告戒自己不可误入歧途！这里我把关注教育博客，做为提供自己学习的平台，但我的学习主渠道除了书本还在实践,在那些有所建树的我的同行们。他们重实践不空谈的务实作风等等都是我取之不尽的力量源泉。总之，还是那句老话：活到老学到老！小学教师民主生活会记录一、时间：xx年9月12日二、地点：郑楼小学二楼办公室三、主持人：郑家芳四、记录人：王广初五、参会人员：郑楼小学全体教师六、会议内容今天召开民主生活会，请同志们总结过去，肯定成绩，查找问题，提出意见与建议。一年来工作主要在“规范、改革、创建、推进”中稳妥推进。1、科学规划，统筹安排，搞好教育均衡发展工作。2、以常规教学检查、视导等形式，规范教育教学管理。进一步深化课堂教学改革，总结经验，指导今后的教学抽考与统考相结合，加强教学质量监控，强化质量意识。开展了集体备课检查评比、作业评比、教学案编写比赛等活动。6、强化质量意识，分年级组织小学抽考、统考工作。7、持续深入推进课堂教学改革，一月一主题，一月一活动，一月一总结交流，课改工作稳妥推进，卓有成效。郑楼小学各方面工作有序开展，教育教学质量稳步提高。教学管理方面，常规与课改相结合，加强管理，完善制度，提升硬件设施，为教师学生提供优质服务。学校安全教育常抓不懈，安装了电子监控装备。财务管理厉行节约，桌凳管理、水电管理，责任到位，有效的减少了浪费的现象。存在的问题教研水平有待加强和进一步提高，师德师风教育需要提高，部分教师的功利性太强。1、办公室工作：提高服务意识，加强协调，落实上传下达。2、安全工作常抓不懈，定期排查，防患于未然。3、做好年度考核、绩效考核、干部考核等工作，为中小学教师调整工作做好准备。保一方稳定与平安，积极协助开展工作，带头完成，出色完成，继续深化课堂教学改革，一如既往地出好成绩。财务管理规范，抓得实、抓得细，精细化，圆满完成任务。加强财务管理，规范管理，落实新机制政策井然有序。家长学校工作取得突出成绩，领导重视、校长支持，为学校师生解决后顾之忧。问题是关于师资的调配要统筹兼顾，重视薄弱学科。本学期我们也清醒的认识到工作中存在不足的地方，如何利用绩效工资这一杠杆，最大限度的调动教师工作的积极性；在节支的基础上如何搞好创收；利用课改东风如何进一步更新教师的观念，实施真正意义上的素质教育，培养与社会、世界、未来相适应的人才等等，这些都值得我们深入思考，需要我们共同努力。希望同志们在今后的工作中，执着追求，带领全体教职员工不断开拓发展、创新前进，努力创出郑楼教育的个性和特色，以争取更大的成绩，取得更大的发展。篇二：林桥小学教师民主生活会记录地点：会议室参加人员：白衍卫、青年教师主持：白衍卫内容：青年教师畅谈教学感想一、王晓莉：从不熟悉教学业务到初尝教学苦乐的变化中，从任课老师到班主任的过渡中，我逐渐懂得了在教师的生涯中需要一种理念，那就是经营，那就是我们教师需要经营，我们的人生需要经营，我们学生未来发展需要经营，我们中国未来的希望更需要我们去经营。二年多来，在真实感受到的教学的酸甜苦辣中，在与学生的倾心长谈的心灵碰撞中，在与学生成功和失败的分享中，在对一大批先进德育工作者育人艺术的思索中，我逐渐明白了在教师与经营之间有一座桥梁，那就是心。也就是说我们要用心去经营我们的教师生涯，用爱心、真心、耐心、恒心去经营我们的未来。二、张欣茹：两年的大专生活转眼而过，带着朦胧的追求，带着满腔的热情，我开始在为人师表这一漫长的征途上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台使成了我默默耕耘的土地。多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用汗聚的渠水浇开飘香的繁花。回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。奉献无悔，青春无悔。我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗；我要做一根红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵；我要做一只春蚕，为祖国的明天，为人类的幸福吐尽最后一口丝！教师这一神圣的职业已属于我，我又怎能不把自己的一切都献给这三尺讲台呢？奉献无悔，青春无悔。无悔的人生展望着无悔的未来：这一辈子，也许我只是一块平凡和基石，但是，我将稳稳地扎根地下，托起明天的高楼大厦；也许我只是一株无名的小草，但是，我将与芬芳的泥土一道默默耕耘，培育出万紫千红的春天！对于当初的选择，今生我无怨无悔。我将趁着年轻，不断学习，不断进取，用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家共同托起明天的太阳！奉献无悔，青春无悔！三、冯艳：这几日，心绪颇不宁静，缘由是一向与学生关系融洽的我受到了我们班学生的耐心教导，上周班会课学生出了一个节目“和小冯谈心”，最后班长总结陈词：“冯老师很真诚，我们都理解，冯老师很辛苦，我们都知道，只是以前的小冯现在变得越来越凶了，动不动就批评我们，也不作调查研究”面对群众的急呼，我觉得很突然，我不是一直认认真真，兢兢业业地备课上课的吗？我不是一直勤勤恳恳，忙忙碌碌地组织班级管理的吗？一向乐观开朗，与人为善的我究竟怎么啦？是啊，学生的苦口良言警醒了我，原来我有些浮躁了，有些急功近利了，我把自己浮躁不安的心绪转嫁到了学生头上。我庆幸，我浮躁不安的心绪终于可以平静下来，因为我可以在这周班会课上出一个节目“小冯和你谈心”，我要告诉我的学生，我随意批评你们是不对的，我不再做你们纪律的巡逻者，不再做你们错误的训斥者，我将用我的理解、宽容、宁静和爱和大家一起共建美好的未来，四、王捷敏：走上三尺讲台，便犹如踏上了我的人生舞台。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。为三尺讲台而奉献，我无怨无悔。要奉献，一定要敬业。陶行之先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。一个优秀的教师应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在两年的副班主任工作实践中，我时刻不忘用“爱心、耐心、细心”去引导学生，当学生遇到困难时，我用爱的行动去帮助他扬起前进的风帆；当学生受到挫折时，我用爱的语言去点燃心灵的火焰；当学生取得成绩时，我又用爱的激情去鼓励学生迎接更大的考验。教育是一门艺术，没有最好，只有更好，我时常为自己是一名教师而自豪。偶尔，我的朋友也会问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于林桥小学，来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师杨传国老师、王克侠老师那慈祥亲切的笑容，听到他们的谆谆教导的时候，每当我看到班主任王蕾老师等和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到王颖老师等认真研究教材热情辅导学生的时候，我的内心就在震动着感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台也有我对学生的爱，对事业的执着，对人生的追求。篇三：杨洞中小学教师民主生活会记录时间：xx-12-10地点：综合楼大报告厅参会人员：杨洞中小学全体教职员工主持人：杨和顺记录人：李恩辉会议内容：xx年度，杨洞中小学校在县教育局，镇党委、政府，中心学校正确领导和关心支持下，紧紧依靠学校领导班子的长远规划，统筹安排以及全校教职员工勤奋务实，团结上进的态度，狠抓落实完成了上级安排和学校计划的各项任务。一、罗方腊校长本期学校工作开展情况及存在的问题。工作开展。一年来工作主要在“规范、改革、创建、推进”中稳妥推进。1、科学规划，统筹安排，搞好教育均衡发展工作。2、以常规教学检查、领导推门听课等形式，规范教育教学管理。3、进一步深化课堂教学改革，总结经验，指导今后的教学加强教学质量监控，强化质量意识。5、以活动为载体，认真完成“比较学”，促进素质教育全面实施。6、召开了全校教师大会，落实上级指示。学校各方面工作也开展有序，教育教学质量稳步提升。教学管理方面，常规与课改相结合，加强管理，完善制度，提升硬件设施，为教师学生提供优质服务，进一步强化毕业年级的备考工作。教科研成果显著，学校安全教育常抓不懈。财务管理厉行节约，桌凳管理、水电管理，责任到位，有效的减少了浪费的现象。存在的问题主观问题：教研水平有待加强和进一步提高，师德师风教育需要提高，部分教师的功利性太强。客观问题：学校教师紧张，特别是英语教师极度匮乏，不利于教学工作安排。二、杨和顺主任汇报民主生活会征求意见表中党员群众提出的意见建议。1、校委会班子，欣欣向荣，焕发朝气。2、理论学习还不够，对前瞻性教育理念研究不够透彻。3、组织生活不够多，要多开展有益身心的活动，减轻教师的工作和生活压力要加强年轻教师的培养，可实施经验丰富老教师帮扶年轻教师。5、加强对我校入党积极分子、预备党员教师的培养，充分发挥好培养人的功用。三、各成员进行自我剖析1、向艳（党支部书记，校长）本职工作：廉洁奉公，忠于职守，以身作则，以校为家；处事严谨，创新意识强，领导艺术水平高；深入群众，深入一线，调研问题，改进教学管理；工作实绩明显，引领我校教育一步一步走向辉煌，是全体教职工的楷模。存在问题：教学业务管理水平有待提高；吃透政策，用好政策，争取各方面支持待加强。2、谢培元（教学副校长）本职工作：对工作尽心尽力，布置工作周到全面；个人工作能力强，工作认真负责，受到群众的拥护。加强学习，克服苦难，明确目标，质量上去。存在问题：工作中必须挤更多时间，刻苦学习，熟悉业务；工作生活方面需梳理。3、罗方腊（校长助理）本职工作：工作逐渐成熟稳重，勤勤恳恳，乐于接受领导交给的任务，并能胜利完成，工作细致周到，卓有成效。存在问题：在学习上努力上有待提高；工作的创新意识有待加强；多组织党员学习和活动，多学习，提高自身水平李恩辉（德育副校长）本职工作：作为一名年轻的党员教师能服从工作安排，积极接受领导交给的任务，能认