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基础专项练32名篇名句默写1补写出下列句子中的空缺部分。(1)逍遥游中用“_”来评价列子乘风远行时的状态;而苏轼的赤壁赋则借此典故,用“_,_”的想象来表现小船在宽广湖面上自如漂流的感受。(2)永遇乐京口北固亭怀古中,辛弃疾从长江对岸“_,_”的祥和场景中,敏锐地意识到失地若再不及时收复,百姓将失去斗志,从而心生担忧。2补写出下列句子中的空缺部分。(1)古人写诗常用典故,王湾次北固山下中“_?_”两句借“雁足传书”的故事,为全诗笼上了一层淡淡的思乡愁绪。(2)杜牧阿房宫赋中“_,_,_”三句连用整齐的短句,写秦朝统治者大肆挥霍从六国搜刮来的珍宝,极不珍惜。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)逍遥游中,庄子用“_,_,_”三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节,给人带来豪迈之感。(2)饮酒中“_,_”两句浑然天成,表现了诗人优游自在的隐居生活状况以及物我合一的精神追求。4补写出下列句子中的空缺部分。(1)我国信息产业虽然起步晚,但发展很快,颇有岑参白雪歌送武判官归京中那两句“_,_”之势。(2)苏轼在赤壁赋中有对英雄人物形象的精彩描写,如写曹操“_,_”。(3)韩愈师说中“是故弟子不必不如师,_”的观点,与荀子劝学中的“青,取之于蓝,而青于蓝”是相近的。5补写出下列句子中的空缺部分。(1)文天祥在过零丁洋一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“_,_”。(2)李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。白居易琵琶行中与之意思相近的两句是“_,_!”(3)韩愈在师说中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“_”;对自身“则耻师焉”。6补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语中,孔子指出学习与思考必须紧密结合的句子是“_,_”。(2)杜甫在登高中,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“_,_”。(3)苏轼在念奴娇赤壁怀古中通过描写周瑜装束儒雅,从容镇定之间就将曹军打得“_”的风采,概括出了整个战争的胜利场景。7补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫的茅屋为秋风所破歌中,“_,_”两句描写了下雨前乌云密布、天昏地暗的景象。(2)苏轼的赤壁赋中,写希望与神仙相交,与明月同在的句子是“_,_”。(3)杜牧的阿房宫赋中,“_”一句描写了阿房宫沿着山势营建并折而向西的方位特征。答案精析1(1)泠然善也浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(2)佛狸祠下一片神鸦社鼓2(1)乡书何处达归雁洛阳边(2)鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤3(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也(2)采菊东篱下悠然见南山4(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)酾酒临江横槊赋诗(3)师不必贤于弟子5(1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)择师而教之6(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)无边落木

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