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文档简介
识字5 动物儿歌,间,迷,造,运,池,欢,网,整体感知,正确、流利地朗读课文,想一想课文:一共讲了几种小动物?它们在夏天各有什么样的活动?,课文解读,蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏,,蚯蚓土里造宫殿,,蚂蚁地上运食粮,蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙,,,蜻,qn,蜻蜓,蜓,tn,蜻蜓,粮,lin,粮食,蜘,zh,蜘蛛,藏,cn,捉迷藏,蚂,m,蚂蚁,蚁,y,蚁穴,食,sh,食物,蛛,zh,蛛丝,我发现,蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛,我知道,益虫和害虫 益虫 对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆虫。如:蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。,,害虫 危害人类生产或破坏人们生活、危害人们健康的昆虫。如:苍蝇、蚊子等。,蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。,“半空”是蜻蜓飞行的乐园,“花间”是蝴蝶的舞台,“捉迷藏”运用了拟人的手法,表现了蝴蝶在花丛中的自由自在。,蜻蜓在哪里“展翅飞”?蝴蝶又在哪里“捉迷藏”?这一句用了什么修辞手法?,蝌蚪长大了会变成青蛙,专吃田里的害虫。,蝌蚪长大了会变成什么?,蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。,“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活;“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。,“欢”字和“忙”字各表现了什么?,欢,忙,拓展延伸,蚂蚁是怎样寻找食物的: 当发现食物时,蚂蚁会立刻返回蚁巢,它一边走一边分泌一种化学物质,在路上留下记号。它回到巢穴后,立即与其他蚂蚁交流信息,然后带领大家沿着这种化学物质的
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