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文档简介
我是怎样召开家长会的,一、思想重视,是学校工作的重要内容; 是家校沟通的重要机会; 是一堂特殊的课; 是帮助教育学生的绝好时机; 是增进彼此了解的一方平台; 是班主任能力的一次展现; 是家庭教育的一次培训。,二、准备充分,(一)、做好三个调查,1、调查老师 2、调查家长 3、调查学生,1、调查老师,了解学生学科成绩退步的具体原因; 了解学生成绩不上不下的原因; 了解学生某些学科成绩不高的原因。 方法: 个别调查,与有关老师沟通交流; 召开班导会; 了解学生。,2、调查家长,征求本次召开家长会的建议、意见; 了解近期家庭教育中存在的困惑; 了解想与老师沟通的名单 。 方法:电话询问; 问卷调查。,3、调查学生,了解课代表作业收交和学生听课情况; 了解问题学生情况; 了解近期家庭教育中家长应该注意的事项; 方法:召开课代表会议; 问卷调查。,(二)、做好三项准备,1、材料准备,学生个体成绩单,最好是综合成绩。 三好、进步生、思品生等名单; 学习经验交流;(可以分为两类:综合成绩进步大的; 学科成绩进步大的;(一般安排3-4人) 家教经验交流;(一般安排1-2人) 问题与退步学生情况分析; 任课教师与家长沟通名单; 家长与任课教师沟通名单; 学生考试反思总结; 作业收交情况统计表; 学生亮点情况统计表。,2、程序准备,与任课老师商量召开家长会的程序; 与班委会商量家长会程序; 将程序反馈有关老师、学生、家长并提出注意事项;,3、班主任发言准备,1、班级、学生亮点分析;(三好、进步生、前10名; 前40名;名次提高的同学;班级所获成绩; 学生亮点:最负责的班干部、上课回答最积 极的同学、班里的好心人、收交作业最快的行长、 最关心尊敬老师 的同学、最善于与老师沟通的同学等。) 2、班级不足及主要问题; 3、退步与问题学生情况分析; 4、家长配合应注意的事项; 5、表扬好家长; 6、班级今后应努力的方向及措施。,三、形式多样,(一)师生家长式,1、共同式,2、共同+分组沟通式。,四、内容注意,1、士气要鼓起来;问题要找出来;措施要理出来。,2、争取全员参与。,3、不要一言堂,不要唱独角戏 。,4、注意沟通的方法。,5、要进行正确的家教培训,引导家长学会关注学生。,6、排查出家长可能提出的问题,做好解答准备。,7、少一些会的严肃,多一些家的氛围,一堂别
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