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文档简介
亲爱的同学,您好!我们是大四学生,正在进行一项关于大学生心理防御机制和心理健康状况的问卷调查,恳请您在百忙之中抽出时间填答这份问卷。本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。专业_ 年级_ 性别_ 年龄_ 就业情况_症状自评量表(SCL90)指导语:以下列出了有些人可能会有的问题,请仔细地阅读每一条,然后根据最近一星期以内下述情况影响您的实际感觉,在每个问题后标明该题的程度得分。其中,“没有”选1,“很轻”选2,“中等”选3, “偏重”选4,“严重”选5。_ 题目 选择_ 1.头痛。 1-2-3-4-5 2.神经过敏,心中不踏实。 1-2-3-4-5 3.头脑中有不必要的想法或字句盘旋。 1-2-3-4-5 4.头昏或昏倒。 1-2-3-4-5 5.对异性的兴趣减退。 1-2-3-4-5 6.对旁人责备求全。 1-2-3-4-5 7.感到别人能控制您的思想。 1-2-3-4-5 8.责怪别人制造麻烦。 1-2-3-4-5 9.忘记性大。 1-2-3-4-510.担心自己的衣饰整齐及仪态的端正。 1-2-3-4-511.容易烦恼和激动。 1-2-3-4-512.胸痛。 1-2-3-4-513.害怕空旷的场所或街道。 1-2-3-4-514.感到自己的精力下降,活动减慢。 1-2-3-4-515.想结束自己的生命。 1-2-3-4-516.听到旁人听不到的声音。 1-2-3-4-517.发抖。 1-2-3-4-518.感到大多数人都不可信任。 1-2-3-4-519.胃口不好。 1-2-3-4-520.容易哭泣。 1-2-3-4-521.同异性相处时感到害羞不自在。 1-2-3-4-522.感到受骗,中了圈套或有人想抓住您。 1-2-3-4-523.无缘无故地突然感到害怕。 1-2-3-4-524.自己不能控制地大发脾气。 1-2-3-4-525.怕单独出门。 1-2-3-4-526.经常责怪自己。 1-2-3-4-527.腰痛。 1-2-3-4-528.感到难以完成任务。 1-2-3-4-529.感到孤独。 1-2-3-4-530.感到苦闷。 1-2-3-4-531.过分担忧。 1-2-3-4-532.对事物不感兴趣。 1-2-3-4-533.感到害怕。 1-2-3-4-534.您的感情容易受到伤害。 1-2-3-4-535.旁人能知道您的私下想法。 1-2-3-4-536.感到别人不理解您、不同情您。 1-2-3-4-537.感到人们对您不友好,不喜欢您。 1-2-3-4-538.做事必须做得很慢以保证做得正确。 1-2-3-4-539.心跳得很厉害。 1-2-3-4-540.恶心或胃部不舒服。 1-2-3-4-541.感到比不上他人。 1-2-3-4-542.肌肉酸痛。 1-2-3-4-543.感到有人在监视您、谈论您。 1-2-3-4-544.难以入睡。 1-2-3-4-545.做事必须反复检查。 1-2-3-4-546.难以作出决定。 1-2-3-4-547.怕乘电车、公共汽车、地铁或火车。 1-2-3-4-548.呼吸有困难。 1-2-3-4-549.一阵阵发冷或发热。 1-2-3-4-550.因为感到害怕而避开某些东西、场合或活动。 1-2-3-4-551.脑子变空了。 1-2-3-4-552.身体发麻或刺痛。 1-2-3-4-553.喉咙有梗塞感。 1-2-3-4-554.感到前途没有希望。 1-2-3-4-5 55.不能集中注意。 1-2-3-4-556.感到身体的某一部分软弱无力。 1-2-3-4-557.感到紧张或容易紧张。 1-2-3-4-558.感到手或脚发重。 1-2-3-4-559.想到死亡的事。 1-2-3-4-560.吃得太多。 1-2-3-4-561.当别人看着您或谈论您时感到不自在。 1-2-3-4-562.有一些不属于您自己的想法。 1-2-3-4-563.有想打人或伤害他人的冲动。 1-2-3-4-564.醒得太早。 1-2-3-4-565.必须反复洗手、点数目或触摸某些东西。 1-2-3-4-566.睡得不稳不深。 1-2-3-4-567.有想摔坏或破坏东西的冲动。 1-2-3-4-568.有一些别人没有的想法或念头。 1-2-3-4-569.感到对别人神经过敏。 1-2-3-4-5 70.在商店或电影院等人多的地方感到不自在。 1-2-3-4-571.感到任何事情都很困难。 1-2-3-4-572.一阵阵恐惧或惊恐。 1-2-3-4-573.感到在公共场合吃东西很不舒服。 1-2-3-4-574.经常与人争论。 1-2-3-4-575.单独一个人时神经很紧张。 1-2-3-4-576.别人对您的成绩没有作出恰当的评价。 1-2-3-4-577.即使和别人在一起也感到孤单。 1-2-3-4-578.感到坐立不安心神不定。 1-2-3-4-579.感到自己没有什么价值。 1-2-3-4-580.感到熟悉的东西变成陌生或不象是真的。 1-2-3-4-581.大叫或摔东西。 1-2-3-4-582.害怕会在公共场合昏倒。 1-2-3-4-5 83.感到别人想占您的便宜。 1-2-3-4-584.为一些有关性的想法而很苦恼。 1-2-3-4-5 85.您认为应该因为自己的过错而受到惩罚。 1-2-3-4-586.感到要很快把事情做完。 1-2-3-4-587.感到自己的身体有严重问题。 1-2-3-4-5 88.从未感到和其他人很亲近。 1-2-3-4-589.感到自己有罪。 1-2-3-4-590.感到自己的脑子有毛病。 1-2-3-4-5_防御方式问卷(DSQ)指导语:请仔细阅读每一个问题,然后根据自己的实际情况认真填写,不要去猜测怎样才是正确的答案,因为这里不存在正确或错误的问题,也无故意捉弄人的问题。每个问题有9个答案分别用1,2,3,4,5,6,7,8,9来表示。1完全反对2很反对3一比较反对4稍微反对5既不反对也不同意6稍微同意7比较同意8很同意9完全同意请注意:每个问题只准有一个答案,在题后写上相应的数每个问题都要回答把问题看懂后再答。全表共有88个问题。1. 我从帮助他人而获得满足,如果不这样做,我就会变得情绪抑郁。2. 人们常说我是个脾气暴躁的人3. 在我没有时间处理某个棘手的事情时,我可以把它搁置一边4. 人们总是不公平地对待我5. 我通过做一些积极的或预见性的事情来摆脱自己的焦虑不安,如绘画、做木工活等6. 偶尔,我把一些今天该做的事情推迟到明天做7. 我不知道为什么总是遇到相同的受挫情境8. 我能够相当轻松地嘲笑我自己9. 我受到挫折时,表现就象个孩子10. 在维护我的利益方面,我羞于与人计较11. 我比我认识的人中大多数都强12. 人们往往虐待我13. 如果某人骗了我或伤了我的钱,我宁愿他得到帮助,而不是受惩罚14. 偶尔,我想些坏得不能说出口的事情15. 偶尔我因一些下流的笑话而大笑16. 人们说我象一只驼乌,把自己的头埋入沙中,换句话说,我往往有意忽视一些不愉快的事情。17. 我常常不能竭尽全力地与人竞争18. 我常感到多比和我在一起的人强19. 某人正在想剥压我所得到的一切20. 我有时发怒21. 我时常在某种内在力量的驱使下,不由自主地做出些行为22. 我宁愿饿死而不愿被迫吃饭23. 我常常故意忽视一些危险,似乎我是个超人24. 我以有贬低别人威望的能力而自豪25. 人们告诉我:我总有被害的感觉26. 有时感觉不好时,我就发脾气27. 当某些事情使烦恼时,我常常不由自主地做出些行为28. 当遇事不顺心时,我就会生病29. 我是个很有自知力的人30. 我简直就像一个不得志的艺术家一样31. 我不总是说真话32. 当我感到自尊心受伤害时,我就会回避33. 我常常不由自主地迫使自己干些过头的事情,以至于其他人不得不限制我34. 我的朋友们把我看做乡下佬35. 在我愤怒的时候,我常常回避36. 我往往对那些确实对我友好的人,比我应该怀疑的人保持更高的警惕性37. 我已学得特殊的才能,足以使我毫无问题地度过一生38. 有时,在选举的时候,我往往选那些我几乎不了解的人39. 我常常不能按时赴约40. 我幻想的多,可在现实生活中做的少41. 我羞于与人打交道42. 我什么都不怕43. 有时我认为我是个天使,有时我认为我是个恶魔44. 在比赛时,我只能赢而不能输45. 在我愤怒的时候,我变得很愿挖苦人46. 在我自尊心受伤害时,我就公开反击47. 我认为当我受伤害时,我就应该翻脸48. 我每天读报时,不是每个板面都读49. 我沮丧时,就会避开50. 我对性问题感到害羞51. 我总是感到我所认识的某个人象个保护神52. 我的处世哲学是:“非理勿信,非理勿做,非理勿视”。53. 我认为:人有好坏之分54. 如果我的上司惹我生气,我可能会在工作中找麻烦或磨洋工,以报复他55. 每个人都和我对着干56. 我往往对那些我讨厌的人而表示友好57. 如果我乘坐的飞机的一个发动机失灵,我就会非常紧张58. 我认识这样一个人,他什么都能做而且做得合理正直59. 如果我感情的发泄会防碍我正从事的事业,那么我就能控制住它60. 一些人正在密谋要害我61. 我通常可以看到恶境当中好的一面62. 在我不得不去做一些我不愿做的事情时,就头痛63. 我常常发现我对那些理应仇视的人,表示很友好64. 我认为:“人人都有善意”是不存在的,如果你不好那么你一切都不好65. 我决不会对那些我讨厌的人表示愤怒66. 我确信生活对我是不公正的67. 在严重的打击下,我就会垮下来68. 在我意识到不得不面临一场困境的时候,如考试、招工会谈。我就试图想像它会如何,并计划出一些方法去应付它69. 医生们决不会真的弄清我患的是什么病70. 当某个和我很亲近的人死去时,我并不悲伤71. 在我为了利益和人争斗之后,我往往因为我的粗鲁而向人道歉72. 发生与我有关的大部分事情并不是我的责任73. 当我感觉情绪压抑或焦虑不安时,吃点东西,可以使我感觉好些74. 勤奋工作使我感觉好些75. 医生不能真的帮我解决问题76. 我常听人们说我不暴露自己的感情77. 我认为,人们在看电影,戏剧或书籍对所领悟的意义,比这些作品所要表达的意要多78. 我感觉到我有一些不由自主要去做的习惯或仪式行为,并给我带来很多麻烦79. 当我紧张时,就喝酒或吃药80. 当我心情不愉快时,就想和别人呆在一起81. 如果我能够预感到我会沮丧的话,我就能更好地应付它82. 无论我怎样发牢骚,从未得到过满意的结果83. 我常常发现当环境要引起我强烈的情绪反应时我就会麻木不仁84. 忘我地工作,可使我摆脱情绪上的忧郁和焦虑85. 紧张的时候,我就吸烟86. 如果我陷入某种危机时,我就地寻找另一个和我具有同样命运的人87. 如果我做错了事情,不能受责备88. 如果我有攻击他人的想法,我就感觉有种做点事情的需要,以转移这种想法感谢您参加本次调查,如有任何疑问请联系我。症状自评量表(SCL-90)标准解释 SCL90共有10个因子,每个因子反映被试某方面的情况,可通过因子分了解被试的症状分布特点以及问题的具体演变过程。下面是10个因子的 定义: (1)躯体化因子:该因子主要反映主观的身体不适感,包括心血管、 肠胃道、呼吸道系统主诉不适和头痛、脊痛、肌肉酸痛、以及焦 虑的其他躯体表现。 (2)强迫症状:该因子主要指那种明知没有必要,但又无法摆脱的无 意义的思想、冲动、行为等表现,还有一些比较一般的感知障碍 (如脑子变空了,“记忆力不行”等)也在这一因子中反映。 (3)人际关系敏感:该因子主要是反映某些个人不自在感与自卑感, 尤其是在与其他人相比较时更为突出。自卑感、懊丧、以及在人 事关系明显相处不好的人,往往这一因子得高分。 (4)忧郁因子:反映的是临床上忧郁症状群相联系的广泛的概念。忧 郁苦闷的感情和心境是代表性症状,它还以对生活的兴趣减退, 缺乏活动的愿望、丧失活动力等为特征,并包括失望、悲叹、与 忧郁相联系的其它感知及躯体方面的问题。 (5)焦虑因子:包括一些通常临床上明显与焦虑症状相联系的症状与 体验。一般指那些无法静息、神经过敏、紧张、以及由此产生躯 体征象 (如震颤) 。那种游离不定的焦虑及惊恐发作是本因子的 主要内容,它还包括有一个反映“解体”的项目。 (6)敌对因子:主要以三方面来反映病人的敌对表现、思想、感情及 行为。包括从厌烦、争论、摔物、直至争斗和不可抑制的冲动暴 发等各个方面。 (7)恐怖因子:与传统的恐怖状态所反映的内容基本一致,恐惧的对 象包括出门旅行,空旷场地、人群、或公共场合及交通工具。此 外还有反映社交恐怖的项目。 (8)偏执因子:偏执是一个十分复杂的概念,本因子只是包括了它的 一些基本内容,主要是指思维方面, 如投射性思维,敌对、猜 疑、关系妄想、忘想、被动体验和夸大等。 (9)精神病性:其中有幻想、思维播散、被控制感、思维被插入等反 映精神分裂症择定状项目。 (10)其它:该因子是反映睡眠及饮食情况的。评分规则 若选A计1分,选B计2分,选C计3分,选D计4分,选E计5分。将因子F1(躯体化)、F2(强迫)、F3(人际关系敏感)、F4(抑郁)、F5(焦虑)、F6(敌意)、F7(恐怖)、F8(妄想)、F9(精神病性)、F10(其他)各自包含的项目得分分别累计相加,即可得到各个因子的累计得分;将各个因子的累计得分除以其相应的项目数,即可得到各个因子的因子分数T分数。例如,若躯体化一项合计分为8,题目数为8,则因子分为1。SCL90主要提供以下分析指标: 总分和总均分:总分是90个项目各单项得分相加,最低分为90分,最高分为450分。 总均分总分90,表示总的来看,被试的自我感觉介于15的哪一个范围。 阴性项目数:表示被试“无症状”的项目有多少。 阳性项目数:表示被试在多少项目中呈现“有症状”。 阳性项目均分:表示“有症状”项目的平均得分。 可以看出被试自我感觉不佳的程度究竟在哪个范围。 表68 SCL90测验答卷得分换算表因子所 属 因 子 的 项 目 编 号累计得分 (S)T分数(S/项目数)F11,4,12,27,40,42,48,49,52,53,56,58F23,9,10,28,38,45,46,51,55,65F36,21,34,36,37,41,61,69,73F45,14,15,20,22,26,29,30,31,32,54,71,79F52,17,23,33,39,57,72,78,80,86F611,24,63,67,74,81F713,25,47,50,70,75,82F88,18,43,68,76,83F97,16,35,62,77,84,85,87,88,90F1019,44,59,60,64,66,89阳性项目总数:(=90选A的项目数)总累计得分:总因子分数:结果解释SCL90测查结果的解释可以从许多角度进行。既可从整个量表(90个题目)中的阳性症状广度和总因子分数出发来宏观评定被试心理障碍的大体情况,又可从统计原理出发,对被试的某一因子得分偏离常模团体均数的程度加以评价。SCL90在国内已有1829岁的全国性常模,见表69。该常模给出了各种因子的平均数X和标准差S
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