高中上学期国旗下讲话稿汇编.doc

高中上学期国旗下讲话稿汇编学年第一学期第二周（年9月3日） 今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起 , 一个充满希望的新学期开始了。 回首刚刚过去的一学期，我校全体师生在以金校长为领导核心的正确领导下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步。校园硬件设施建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，教育改革不断深化。出现前所未有的安定团结局面。 过去一学期记录着每一个 33 中人的辛勤，蕴含着我们的智慧。今天，新的学期开始了，新的形势、新的机遇和挑战，需要全校师生抖擞精神，以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。我们要把每一件小事做得很精彩，让读书成为习惯，让生活因读书而精彩。我们要牢记邓小平同志的 “ 发展才是硬道理 ” 的思想，择传统之优势，走持续发展的道路。 老师们，让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风；认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践 “ 为人师表 ” 、 “ 身正为范 ” 的教育诺言，以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。 同学们，作为 33 中的莘莘学子，你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争，如果不接受良好的教育，没有丰富的知识，就难以在未来的高科技社会中立足，更谈不上报答父母，奉献社会了。所以你们要端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造，为进一步提高学习成绩而努力。还有，你们要继续发扬遵规守纪的良好习惯，严格遵守中学生日常行为规范和学校的管理制度，特别是要根据我们学校学生仪表的要求去做，注重仪表，不断规范自身的言行，决不容许打架、吸烟、赌博、带手机进校等违纪行为发生；我们要学会做人，学会合作，及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的合格的优秀高中学生。 老师们、同学们，我们 33 中已经成为管理规范科学，教育质量显著提升，具有良好的社会声誉和优质教育资源的学校，成为青少年学生向往的理想的自治区重点中学。让我们共同携手，为开创 33 中的美好明天而共同努力！ 最后，祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快！祝同学们学习进步、健康成长！谢谢！（团委书记：陶庆丰）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 明天是中秋节。中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。 北宋大诗人、词人、文学家苏轼就在这传统佳节，吟出了脍炙人口的千古名句： “ 但愿人长久，千里共婵娟 ” 。被称为 “ 诗仙 ” 的唐代大诗人李白也曾以 “ 举头望明月，低头思故乡 ” 的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷，在这月圆之夜凝望着天上的明月，立志要报效祖！古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，挂念着祖国；更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着 八月十五月儿圆。在我们与家人团圆的时候，你是否知道祖国还有一个游子 台湾？让我们共同祝愿，台湾 这位饱经风霜的游子，能早日回到祖国妈妈温的怀抱中。让我们共同期盼中华民族从此团团圆圆，不再骨肉分离！到时候，让我们在举国同庆的日子里 “ 举杯邀明月，共谱团圆曲 ” ！（高二、1班：侯翼）学年第一学期第四周（年9月17日） 蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。 我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那 “ 起来、起来 ” 的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第 27 届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的 “ 起来 ” 声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！ 国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音 “ 起来，起来！ ” 。（心理学教师：赵建香）学年第一学期第五周（年9月24日） 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好！今天，我们迎来了第 3 个教师节。在今天的升旗仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬意，并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。 九月，金色的季节； 九月，温馨的季节； 九月，鲜花盛开的季节； 九月，天真烂漫的季节。 迎着九月的和风， 我们来到大自然， 采一束鲜花送给老师 采一缕欢笑送给老师 今天是您的节日， 全体同学共同祝愿 愿您幸福快乐到永远 忘不了，讲台上您那怡人的风采； 忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和蔼可亲的笑容； 忘不了，您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船； 是您，教我们如何畅游知识的海洋。 我们成功了， 您是我们的老师； 我们成名了。 您还是我们的老师； 无论我们有如何惊人的业绩， 您永远是我们的老师。 面对我们这些新时代的青少年。 您只有微笑， 烦恼与忧愁永远留给独处的日子， 您以为我们什么都不知道 ? 亲爱的老师， 您辛苦了 ! 您的付出， 您的辛苦 我们看得见。 看 ! 鲜艳的五星红旗红似火 ! 飘荡在祖国的每一个角落。 庆祝伟大的 9 月 10 日 庆祝光荣的 9 月 10 日 听！那是一首多么美妙的歌。 那是一首献给全天下老师的歌。 （高二、15班 赵泽华） 学年第一学期第七周（年10月8日）珍惜今天 有人说 : 人的一生有三天 : 昨天 , 今天 , 明天 . 这三天组成了人生的三部曲 ,. 但我说 , 人的一生是由无数的今天构成的 , 因为不会珍惜今天的人 , 既不会感怀昨天 , 也不会憧憬明天 . 乐观的人 , 喜欢描述明天的美好憧憬 ; 悲观的人 , 总担心明天发生什么不测 . 但生命的内涵只在于今天 . 生命是宝贵的 , 它是有一分一秒的时间堆积而成的 , 珍惜今天就是珍惜生命 , 荒废了今天就是荒废了生命 . 昨天已是过眼云烟 , 再也无法挽留 , 如果在昨天 , 你取得了一点成绩而沾沾自喜 , 或是因为做错了一件事情而愁眉不展 , 那么 , 你就永远陷进了昨天的泥潭 . 同时 , 你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝 . 每个人都会乘坐 今天 这班车驶向明天 , 一天一个驿站 , 一天一处风景 . 趁着明天还未到来 , 我们就应抓住今天 , 这样等待着你的才会是果实累累的明天 . 我们不应该在昨天寻觅什么 , 也不应该向明天祈求什么 , 最重要的是怎样对待今天 ! 在这有限的时间里努力学习 , 抓紧今天的分分秒秒 , 用今天的努力去弥补昨天的空隙 , 去实现明天崇高的理想 . 在这一天快要结束的时候 , 大家应当认真反思你在这一得的所作所为 , 自己是否真正做到了珍惜时间 . 老师上课时 , 你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课 在上自习课时 , 你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 ；在家中做作业时 , 你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？ 在周末 , 你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。 毕业班的同学们 , 你们现在更应该惜时如金 , 认真利用现在的每一份每一秒 , 努力学习 , 以饱满的激情来迎接中考、高考 , 实现自己的理想 . 非毕业班的同学们 , 你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识 , 为自己以后的学习打下坚实的基础 . 聪明的人 , 检查昨天 , 抓紧今天 , 规划明天 ; 愚蠢的人 , 哀叹昨天 , 挥霍今天 , 梦幻明天 . 一个有价值的人生应该是 : 无怨无悔的昨天 , 丰硕盈实的今天 , 充满希望的明天 ! 朋友们 ! 让我们共同珍惜今天 , 珍惜现在的分分秒秒吧 ! （高二 2 班全体同学） 学年第一学期第八周（年10月15日）尊敬的老师、同学们： 大家上午好！ 我们又迎来了一个新的学期。 对于上一年，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。 新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过 “ 兴趣是真正的老师 ” 。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源 , 我们要抱有责任，全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦， “ 刻苦 ” 从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔；如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模子；如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生 还需要你自己来演绎。 电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天。我们不需要灰心 , 因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。 同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应该不茁壮成长。尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们定向您交上一份满意的答卷！ 在这里，我也想告诉高三的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受 6 月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士！已经等待了整整十一个春秋，今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不放弃！ 新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！（高二 3 班全体同学） 学年第一学期第九周（年10月22日）中学生早恋的危害 我们经常发现：在放学的时候站在门口看放学出来的少男少女。常常见到一出校门，就有男生骑单车把女生带在前横梁上离校，也有的男生骑着摩托车，带上女生一溜烟地就消失在车流中。把这种卿卿我我送女同学回家的情况说成是早恋，学生们觉得这 帽子太大了一点，但把这种现象说成互相帮助，显然不是那么回事。多数时候是谁都说不太清楚，权且称它为中学生男女情感的灰色地带吧。有的男孩女孩相安无事地走了过去，而有的孩子则在这个地带迷失了方向，甚至铸成悔恨终身的错误。 不管你怎么想，怎么看待，中学生谈恋爱越来越多已成为不争的事实。尽管学校仍是明令不许，家长也不赞成，然而，处于青春期的学生对异性的好奇和爱慕行为，包括情欲，在心理专家眼里却是正常的。虽然正常，可对于这些尚不成熟的学生来说却实在不易把握和控制。我们姑且把它称为 “早恋”吧。 中学生早恋危害 （一）影响学习和生活。有的中学生错误地认为 “只要两人志同道合，不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲，早恋者往往以恋爱为中心，情感为对方所牵制，加上身心未成熟，不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋，往往是从他们的学习成绩下滑开始的。 （二）早恋容易让人受到伤害。我们的态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。有的同学因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。 （三）早恋极难成功。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预，升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究，男子在 23岁之前结婚的离婚率最高。 (四）早恋会给学生造成严重心理伤害。美国科学家研究显示，在17岁前谈情说爱的少年人，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，将为日后患上精神疾患埋下伏线。 （五）早恋可能威胁学生的身体健康。由于青少年容易冲动，并且自我控制力差，早恋的中学生容易做出些过激的行为。他们容易走向暴力，容易发生性行为 这些都会伤害青少年的健康。由于性知识的缺乏，由此而产生的生理后果怀孕会使双方都惊恐不安、无所适从。有的少女在事情败露后，在家长的打骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容，继而轻生。可见，早恋的结果，往往是少女成为最终的受害者。 （六）早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。更有甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。 同学们，我们是国家的栋梁、人类的希望，让我们洁身自爱，努力学习，为了父母，为了自己的将来而奋斗吧！ （高二 4 班全体同学） 学年第一学期第十周（年10月29日）各位老师、同学们： 大家好！ 今天国旗下讲话的主题是“让文明行为永驻校园”。 菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在； 灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累 ；师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。 我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议： 一、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长，友爱同学 二、热爱集体、珍惜荣誉，不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。 三、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。 四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。 五、节约用水，节约用电。 六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果，爱惜餐具。 七、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。 八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。 九、使用文明礼貌用语，告别污言秽语。 十、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。 同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，从此告别不文明行为，养成良好行为习惯，树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行！告别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。（高二、5班）。学年第一学期第十一周（年11月5日）心怀感激 学会感恩尊敬的老师,亲爱的同学们： 大家早上好！我今天演讲的题目是心怀感激 学会感恩。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成。 怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”当我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。 怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是谅解，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。感激伤害你的人，因为他磨练里你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。 所以我要感谢你，我生命中来往的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜；感谢有你，岁岁年年，我都会铭记；感谢有你，我生命中至亲至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都留在心里。 感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的的季节里拈起生命的美丽！ 我的朋友们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻 当浩瀚的天际滑过一颗流星，我默默地许下一个心愿“让感恩的心插上翅膀，飞向梦想。相信吧！明天的天空会更加湛蓝！ 最后，让我们共同聆听这首感恩之歌-感恩的心 “感恩的心，感谢有你，伴我一生。”（高二 6班 孙雅洁）学年第一学期第十二周（年11月12日）感恩父母各位老师，各位同学： 大家好！ 今天我演讲的题目是感恩父母。 同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们就多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。 带着一颗感恩的心，我们走进了这个感恩月。在感恩月的第一天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。 然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。在学校的我们，应该让父母放心，你的懂事、好学，你的认真刻苦，将会是给父母的最大的祝福。同学们，或许这样的祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！ 孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。 在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！ （高二 7班 李斌 ）学年第一学期第十三周（年11月19日）师恩难忘各位老师、同学： 大家上午好！今天我演讲的题目是师恩难忘。展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱感恩的心。 一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季晴雨、加上五脏六腑、七嘴八舌、九思十想、教必有方、滴滴汗水、诚滋桃李芳天下；十年寒窗、九章算术、八索文思、七纬地理、连同六义五经、四书三德、两雅一心、诲人不倦、点点心血、德育英才泽神州，这便是他的一生、默默无闻、无私奉献。 老师是知识的教授，精神的教父，承担着教育祖国栋梁的重任，老师的那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，更是让我感动，让我值得去学习，每当老师用抑扬顿挫的声音给我们讲课，一直到嗓子都喊哑了，我被其感动，每当老师生病了，都要站在讲台上坚持给我们讲课时，我被其感动了。老师，不但要教授我们知识，还要教会我们怎么做人，这是一件多么伟大的事业，对于他们的不求回报、无私奉献的精神，难道就不值得我们感激吗？在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒，是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见碧波荡漾的大海，老师的谆谆教诲，化作了我们脑中的智慧、胸中的热血、外在的行为，在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃希望的光芒，给我们插上了翅膀，翱翔在知识的海洋里，因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李芳天下的绚丽、稻麦的金黄，当我们变成翱翔天空的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，难道我们就不应该感激吗？ 有一首歌这样唱到：“我衷心的感谢你，一番关怀和情谊，如果没有你给我爱的滋润，我的生活将会失去意义，我衷心的感谢你，让我忘却烦恼和忧郁，如果没有你给我鼓励和勇气，我的生命将会失去意义”这首歌之所以能持久流传，固然有邓丽君甜美音乐的作用，但真正让人难以释怀的则是歌词本身弥漫的那种深深的感谢之意，纯纯的感恩之情。 韩愈在师说中说：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”在艰难的求学旅途中，我们身边总有老师相伴，当我们取得成功而骄傲时，当我们惨遭失败而沮丧时，是老师用心与心的交流，情与情的诉说，通过沟通与对话，为我们点破迷津，指明方向，用挚爱与真诚慰藉我们无助的灵魂，拥抱我们孤独的心。 老师，您就像是黑暗中的一座灯塔，照亮我们前行的道路，您就像一杯暖暖的热茶，滋润着我们的心田。 老师，您为我们付出了太多，我们无以回报，在此，我只能衷心的对您说：“老师，您辛苦了！感谢您敬爱的老师！”（高二 8班 张春梅）学年第一学期第十四周（年11月26日）让生活因“感恩”而绽放光彩尊敬的各位老师、各位同学： 大家早上好！今天我演讲的题目是： 让生活因“感恩”而绽放光彩 在汉文化中，“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的关中一诗“观遂虎奋，感恩输力”，后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见，“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。 然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：“谁让他救我的？”救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸！ 这不禁引发了我们深深的思考 “感恩”的内涵到底是什么？ “感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。 鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。 那么，我们应该怎样感恩呢？ 朋友，其实感恩很简单 吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”；穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！感恩生命，因为那是造物的传奇；感恩世界，因为世界给予我们衣食住行；感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。 先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：“世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩！ 谢谢大家！（高二 9班团支部 乔亚东 ）学年第一学期第十五周（年12月3日）遏制艾滋，履行承诺各位老师，同学们大家好： 今天我们在料峭的寒风中，在庄严的国旗下来谈论艾滋病这个话题，可见这个问题的严重性和重要性。12月1日是世界艾滋病日，今年世界艾滋病日的主题是：遏制艾滋，履行承诺。目前中国现有65万艾滋病病毒感染者和病人，当今全球4000余万艾滋病感染者中约有13的年龄在25岁以下，平均每天感染艾滋病病毒的15万人中有60是儿童和青少年。 我们忘不了河南的一个个因生活所迫不幸卖血而染上艾滋病的孩子们，忘不了他们一双双无辜哀伤的眼神，忘不了他们在等待和期盼中一颗颗善解人意的心，忘不了他们一个个瘦骨如柴的身体，忘不了他们在病痛的折磨中呼喊的一声声妈妈。忘不了人们送上关爱时一张张感动的笑脸。 我们要在思想是重视艾滋病，但也不用对此产生恐慌心理。艾滋病又称为：获得性免疫缺陷病。（从字面上看即先天不存在的，且是免疫系统受损的一类疾病）。那么我们该怎样对待已感染了艾滋病病毒的人呢？ 我们要用一颗爱心来对待被感染者，不要歧视他们，用科学的态度来看待它，让他们感受到人间的温情，生活的美好。不至产生报复社会，自暴自弃的想法和行为。 在社会生活中，对别人的尊重就是对自己最好的尊重。同学们，用现在的一句时髦话作为对我们自己的忠告，那就是：“不要在夏天就把秋天挥霍掉”。用毛主席的一句话作为对我们的希望：“你们是早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上。” 艾滋病的传播没有国界，我们有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延，为了我们自己的生存与健康，为了全社会、全人类的发展。一条红丝带打成一个结，这个特殊的标志象征着健康人和艾滋病患者手挽手，传递着一份无声的关爱。不需要任何语言，红丝带能够在每一个人心中飘舞！ 老师们同学们，在我的讲话将要结束的时候，我想提议让我们在这里，对那些热爱生活，关爱社会，积极向上，拼搏不息的人们表示我们由衷的敬意！最后，让我们全校师生共同携手：“珍爱生命，远离艾滋，消除歧视，共享和谐!” 共同关注艾滋病，让生命之花永不凋谢！（高二 10班 陈彦）学年第一学期第十六周（年12月10日）养文明习惯，做文明学老亲爱的老师、同学们： 菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；自尊自爱孝敬父母，师生和睦，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。 校园，是培育人才，修炼灵魂的地方，爱护校园是我们每个同学应尽的责任和义务。我校每年都会开展针对校园文明的各种活动，倡导同学们改掉陋习，争做文明学生。即便如此，校园内的不文明行为仍时有发生。如直呼老师姓名、在校园内说脏话、破坏校园公共设施和设备、随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物、在桌椅、图书和教室墙壁上乱涂乱画、考试作弊、打架斗殴等等。凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境，还危害到自己的人身安全。校园是咱家，文明靠大家。文明不应是纯粹的理念，而应是每个人的自觉言行；文明不应是外在强加的约束，而应是内化的集体自律。播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！ 要创造文明和谐的校园环境，并不是只讲文明就可达到的，校园安全作为与我们生命息息相关的一个方面，作用及其重要。近几年，全国发生了多起安全事故，应引起我们每个人的高度重视。2004年3月25日，安徽省太和县坟台中学和坟台小学联合举办法制报告会，学生在上厕所时，由于人多拥挤，导致墙体倒塌，致使学生一死一伤；2004年3月27日，湖南省益阳市安化县发生了一起车辆违章事故，由于车速过快，在道路转弯处翻车，30名受伤乘客中有12名中小学生；2004年3月28日，江苏省张家港市梁丰中学组织学生春游，在返回途中发生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受伤；2004年3月29日，江苏省南通市如东县双甸高级中学因服用不卫生的食物，37名同学中毒。据统计，仅年一年，由于安全意识不强导致的中小学生死亡数量就达1.4万人。此外因同学间打闹、乱开玩笑而造成踩踏、挤压事件在各地的学校也屡有发生，一幕幕惨剧让触目惊心。在我校，由于少数同学在课间乱跑、打闹，同学间发生相撞、摔伤等安全事故也增发生不少。 同学们，听了上述一次次血的教训，不知你们想了什么。我想，我们最少应该想到：这些惨剧无论发生在谁身上都会轻者造成人身伤害，重者导致死亡；给家庭带来麻烦和伤痛；使学校正常的教学秩序受到干扰；甚至会造成严重的社会后果。我们至少应该想到：如果我们每个人都重视交通安全，遵守交通规则，就不会发生那么多交通事故；如果我们注意饮食卫生，不吃路边摊贩的不卫生食品，就会减少或避免食物中毒事件的发生；如果我们课间不追逐打闹、在楼梯上能做到正常行走，就不会有那么多起流血事件发生.有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。 在我们周围也潜伏着许多不安全因素，其中火灾是各类灾害中最经常、最普遍的威胁公共安全的灾害。有的同学在宿舍违规使用电器、有的同学熄灯后用蜡烛照明，还有个别同学躺在床上抽烟等等，这些做法都有可能引发火灾。此外，防盗问题也应引起我们重视，不论是外出还是在校都要保管好自己的财物。最后，我想说的是，建设文明、和谐、安全的校园环境，不是哪一个人的事，而是我们每一个人的事。创建文明校园人人有责！让我们每个人都行动起来，从我做起、从身边的小事做起，我们每个人都安全，才有安全的校园；我们每个人都文明，才有文明的校园；我们每个人都勤奋上进、团结互助，才有和谐的校园。让我们在国旗下共同承诺：创建文明、和谐、安全的校园，是我们的责任；让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，带着收获回家；祝愿我们的生活处处开满文明安全之花。生。 （高二 11班 李帆 ）学年第一学期第十八周（年12月24日）文明与美丽携手，安全与幸福同行老师们、同学们：早上好！ 今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。 先让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们三十三中的学生来说，其中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为33中的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些