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文档简介
入了教育产业变革的时代。我们抓住了民办教育发展展的大好机遇,下决心成立立了xx教育集团,并实行行了集团化管理和运作,可可以说,这是时代的要求,也是我们办学历史发展的的必然。今今天,我们召开集团年终总总结大会,这次大会的主要要任务是:总结2015年年集团教育工作,分析当前前民办教育改革发展的形势势,找准集团学校、幼儿园园存在的主要问题,签订新新学年工作目标责任书,安安排布置2016年的工作作。借此机会,我讲三个方方面的内容。一、20115年集团工作的回顾2015年22月,xx教育集团在xxx双语学校正式挂牌,开始始了集团化运作和规范化管管理。一年来,我们完善了了集团组织架构,组建了管管理团队,拟定了集团章程程,制定了年度工作计划。围绕工作重点,从规范和和管理两个方面,做了大量量细致的工作。为创建一个个全新的集团,我们从集团团章程、管理体制、组织架架构、办学理念、管理思想想、管理模式、干部职责、管理制度等八个方面进行行了探索和研究,从文字上上进行了规范,基本形成了了完整的体系,建立了一个个名副其实的民办教育集团团。年初,我们在集团工作计划中,明确提出2015年的工工作目标是:“加强集团化化运作,实行规范化管理。”上半年,集团主编下发发了一本xx九学校管理理运作标准手册,这是我我们在实现规范化管理中,提出的标准和规范化要求求;下半年,我们又编印了了一本xx教育集团管理理制度汇编,这是我们实实现规范化管理的内容和制制度体系。一年来,集团组组织培训会议5次,下学校校调研4次,教育教学督导导检查1次,对各单位发文文件25次,学期中对干部部进行了考核,教师节对优优秀教职工进行了表彰。可可以说,我们集团总体工作作思路清晰,管理指导思想想明确,在工作中团结、务务实、廉政、高效。为集团团创建区域优质教育,为各各个学校实现转型升级提供供了支撑,打下了良好的基基础,为xx教育事业的发发展提供了强有力的保障。从某种意义上讲,集团22015年既定的工作目标标,已经实现。1、办学条件不断完完善规范化验收成绩突出出据不完全全统计,在2015年集团团各学校、幼儿园增加投入入3000万元,完善了办办学条件和环境提质建设。三乡平东学校投入15000万元新建了教学实验楼楼;新域学校投入了3000万元新建了综合实验楼,投资了300万元改造了了运动场,提升了校园文化化品位;石碣xx学校投资资了280万元改造了教学学楼,使学校面貌焕然一新新;其他学校在学生宿舍改改造、校园绿化美化、生活活服务基础建设等方面都做做了大量工作。集团20115年有5所学校、3所幼幼儿园通过了市、县一级学学校验收。各学校转型升级级,提级升位积极主动,收收到较好的效果。2、学校管理不断断增强招生工作稳中有有升20115年秋季,集团所属122所中小学,4所幼儿园,共有学生21672人。(其中小学16931人人,初中3288人,幼儿儿园1453人)。有教师师923人。(其中干部职职数77人,中小学教师7735人,幼儿园教师1111人)。与上学期相比,有8个单位学生人数增加加,共增加学生数10500人(其中增加最多的学校校是:平东学校净增2633人,xx双语学校净增2252人,阜沙xx学校净净增230人,星宇学校净净增115人)。也有8个个单位的学生人数减少,共共减少333人。从总体上上讲,集团办学规模呈上升升趋势。一年来,各个学校不断推推进学校规范化管理,加强强学校管理改革的步伐,收收到较好效果。阜沙xx学学校积极完成五年发展规规划的第二阶段“精细化化”管理,深入教学过程管管理,全面提升学校工作的的管理效果,提高了学校各各项工作的执行力。黄江翰翰杰小学抓行政领导月考评评,抓班主任日常管理,抓抓家校联系走访率,办学效效益一直很好。深圳百旺学学校开展“全员参与型班级级管理模式”的探索和研究究,不断提高学校管理质量量。三乡平东学校学生人数数集团最多,他们推行“奖奖惩分明,人人作为”的管管理思想,使学校办学效益益逐年提高。三乡新民学校校坚持规范管理,创建特色色学校,积极控制人力成本本,办学效益和学校各项工工作不断迈上新台阶。3、内涵发发展不断创新教育质量量再上台阶集团各学校坚持外塑形形象,内强素质的发展思路路,在学校工作中积极创新新,收到比较好的效果。xxx双语学校坚持创新发展展,提出了“创新、协调、规范、持续”八个字的创创新理念,坚持学校特色常常态化,学校常态规范化,学校规范科学化,学校活活动课程化。他们以市教育育局、市教科院为支点,灵灵活运用杠杆原理,秉承“上向省教育厅要课题,下下向博罗县教育局、镇教办办要口碑”的思路。目前,他们与惠州一中、博罗中中学等重点高中将结成“对对子”学校,保证初中生,特别是特长生的升学出口口。他们准备挂牌市教科院院“双语教学实验基地”,打造学校教学特色。现在在,教师培训、教学比武、学生竞赛、论文评比等多多项竞赛活动已享受惠州市市直属学校待遇,各项活动动市教科院直接下达指标数数。12月份该校已被评为为全国民办系统的“诚信办办学社会满意的明星学校”。惠州市电视台、惠州日日报、东江时报等报道了他他们的事迹。企石盛龙学校校推进层级管理体制,打造造特色,推进学校品牌建设设,教学质量连续几年名列列镇前茅。石碣xx小学,夯实两个基础,培养四个个习惯,努力打造法制校园园、平安校园、特色校园。深圳星宇学校实施“创精精争优”办学策略,以教师师培训,课堂改革为切入点点,学校越办越好。新域学学校,以武术、写字为特色色,完善制度和责任制管理理,积极开创学校工作新局局面。新加盟的佛山三水东东华文武学校、振华学校,新学期、新起点,新面貌貌,各项工作正在向标准化化、规范化迈进。集团所属属4所幼儿园,各具特色,虽然承受招生等多种压力力,但却稳住了阵脚,发展展势头良好。总之,各个单单位大力推进集团学校共同同体建设,以价值立信念,以转型保领先,以改革促促发展,以创新提品质,呈呈现出创优争先的发展新态态势。二、存存在的主要问题2015年集团教教育工作取得了显著的成绩绩,社会效益和影响力日渐渐彰显。然而,处在民办教教育改革创新、发展转型的的关键点上,身处老百姓对对教育的需求日益提升的大大环境中,集团在发展过程程中,也出现了一些不可忽忽视的矛盾和问题。1、创新意识不不浓学校之间发展不平平衡进入了新的发展时期,改革、发展、稳定的任务务十分繁重,民办学校更加加需要进一步解放思想,改改革创新,拓宽工作思路,转变工作方式,积极探索索优质高效的学校服务新途途径。可是,我们集团许多多干部创新意识不强。在新新形势下,不动脑筋想问题题,不动脑筋谋发展,总是是停留在维稳徘徊不前的状状态下。认为学校不出大问问题,规范化验收能过关,正常运转就可以了;甚至至有的学校领导把规范化验验收,看成自己很大的贡献献和成绩,那是不可取的。规范化验收主要是验收学学校硬件建设,而我们学校校领导主要打造学校软件建建设,保证内涵的提升。由由于有上述的思想存在,导导致目前集团各学校的发展展不平衡。事实证明,敢于于改革、敢于创新和善于解解决学校存在问题的单位,其学校内涵就提升得快,学校工作就有亮点,学校校各项工作就会不断进步,学校的可持续发展就能得得到保障。我要告诉大家的的是:创新是一个民族进步步的灵魂,是一个国家兴旺旺发达的不竭动力,也是一一个学校永葆生机的源泉。2、效益益意识不强普遍存在人人力物力浪费作为学校,上至集团领领导,下至基层教师都不可可避免的要谈到效益,而反反映效益的高低,要看老板板的口袋和教师口袋里的收收入。追求效益最大化,是是全体干部和教师共同努力力的目标。提高效益的途径径主要体现在两个方面,一一是提高工作效率;二是采采用精细化的管理办法,求求得好的效益。我讲我们存存在效益意识不强的问题,是说上面两个方面我们都都做得不够好。我们的学校校效益不高,首先存在学校校工作执行力的问题。有位位专家说:一个企业的成功功,30%靠的是战略,330%靠的是运气,另外440%靠的是执行力。我认认为,学校也不例外,没有有执行力,就无从谈效益。另一个方面是说我们的管管理问题,一个学校人浮于于事,管理松懈,铺张浪费费,就没有效益可言。下面我列举今今年秋季开学检查中发现的的几个问题,要求大家引起起重视和下功夫整改。一是是教师编制过松。从16个个单位看(12所中小学,4所幼儿园),编制控制制最好的是三乡新民学校和和黄江翰杰小学。新民学校校按班比是1:1.46,平均班额为50.9人;黄江翰杰小学按班比是11:1.77,平均班额为为55.9人。目前,有的的中小学、幼儿园、后勤人人员的编制比较混乱,超编编现象严重。检查过后,部部分单位进行了整改,如xxx双语学校,初中合并了了一个班,中小学辞掉了33名教师,幼儿园辞掉了33名保育员。但很多超编的的单位根本没有动。二是干干部职数多。集团教师总数数为923人,其中干部就就有77人。各个学校还自自己聘了多名干事,学校干干部的配备数量不合理,这这种现象要尽快解决。三是是学生人头递减状况突出。16个单位,有8个单位位的学生人头比上学期减少少,占50%。说明两个问问题;一是稳生工作做得不不到位。二是招生工作要进进一步加强;各中小学、幼幼儿园要把稳生工作纳入议议事日程,同时要做好春季季招生工作预案。四是后勤勤管理欠佳。目前,吃中餐餐的学生人数已达141111人,xx双语学校还有有吃早餐和晚餐的学生,可可以说用餐学生队伍庞大。从检查状况看,食堂管理理要进一步加强,学校创收收在基本条件相同的状态下下,利润差距比较大。行政政办公费、水电费、学生资资料费、复印费、试卷费都都要加强控制,做到责任到到人。五是奖金福利发放不不平衡。各单位奖金福利发发放的项目不统一,数额不不一致。因为各单位情况不不一致,虽然做不到完全统统一,但类别和项目要规范范起来,同地市的标准要做做到一致。这方面的工作,集团要调查研究,要整改改,要制定一个行之有效的的办法。上述五个方面的问问题,本次会议要争取得到到解决。会议中,我将与执执行董事、校长和园长,签签订四个方面的责任书,把把应该规范的东西规范起来来,明年开学后,派专人进进行责任督查,不按要求办办的,执行力不强的单位,除限期改正外,还要处分分当事人。3、优质资源整体不足教师队伍素质不高集团所属学校校整体实力不强,师资薄弱弱,内涵发展和特色建设推推进缓慢。一是师资队伍薄薄弱。主要表现在两个方面面:一方面表现为流动性大大(特别是幼儿教师)。师师资的稳定,要提到议事日日程,只有教师的稳定,才才能保证学生的稳定,各单单位要拿出相应的办法和措措施。另一方面表现为师资资水平不高。各校要提高校校本培训的力度,要采取传传带帮、结对子等方式加以以解决,把提高教师专业化化水平提高到应有的位置。要利用寒假做好招聘工作作,确保教师数量到位,质质量优秀。二是内涵发展和和特色建设缓慢。我们提出出“外塑形象,内强素质”,就是要求校长和园长把把提高学校的内涵,作为自自己本质工作的重要内容。一所学校,只有有了自己己的东西,才能建立一定的的模式;只有有了自己的模模式,才能形成自己的特色色。我们提出特色建设,就就是希望学校领导,多思考考和谋划办学的问题,通过过自己的努力并得到有关职职能部门的支持,建立自己己学校的特色和品牌。从总总体情况看,各学校不能有有效地整合自己的优质资源源,没有用心去考虑如何打打造自己的特色,使自己显显得既平淡又平庸,这是值值得大家注意的问题。总之,20115年集团工作的成绩是主主要的,我所列举的问题,是发展中的问题,也是可可以解决的问题,只要大家家同心同德,存在的问题就就会迎刃而解。三、20016年集团工作的展望20166年是全面深化民办教育改改革的关键之年,我们必须须认清形势,进一步解放思思想,开拓创新,深入推进进学校改革与发展,为区域域优质民办教育的发展夯实实基础。2016年集团工工作的理念是:创新、务实实、规范、发展。只有创新新,才能打开工作的新局面面;只有务实,才能把工作作做得扎实有实效、做得有有品位;只有规范,才能做做到工作有序,步步推进;只有发展,才能做到转型型升级,不被淘汰。四者之之间的关系可以理解为:创创新是前提,务实是关键,规范是保障,发展是目的的。20116年集团工作的总体思路路是:坚持规范与发展并重重、改革与创新并举的原则则,大力推进学校治理体系系、治理能力的现代化,全全面规范管理行为,努力提提高教师专业素质,形成积积极创新、规范有序、可持持续发展的学校工作新格局局。1、大大力提倡创新精神引领领学校不断进步创新就是创造和发明明新理念、新观点、新技术术、新方法。创新的一个鲜鲜明的特征,就是要想没有有想过的,做没有做过的,使我们的思想和认识更加加符合学校变化了的实际。我跟大家讲创新,就是讲讲“发展要有新思路,改革革要有新突破,学校要有新新局面,各项工作要有新举举措。”绝不能认为创新与与己无关,只等着上边创新新,等着领导创新,等着别别人创新。我希望我们的校校长、园长,要做到四个方方面的创新。一是意识创新新。意识创新是工作创新的的首要前提,可以设想一个个没有创新意识的校长,要要么整天忙于事务,要么混混混噩噩,不可能在工作上上创新。二是思路创新。也也就是想问题,出主意要有有新思路、新理念。想问题题,出主意前瞻一点,超前前一点,什么事情老跟在别别人后面就缺乏新意了,什什么事情都要领导点破就被被动了,总是“亡羊补牢”就不称职了。三是工作创创新。工作上要走一步想三三步,好比下棋,要有一种种通盘考虑的思路。事务性性工作要一步三回头,也就就是要过细,办完后回头看看看。本职工作要走一步是是一步,件件工作让领导满满意,教职工满意。四是方方法创新。要不断学习新知知识,掌握新手段,应用新新设备、新载体,主动地、能动地做好工作。我说这么多,就就是希望大家建立创新意识识,发扬创新精神,“凡益益之道,与时偕行”。让学学校的工作有新的突破、有有新的亮点,有新的成绩。2、完完善学校管理职能体系提高学校治理能力新的一年,各个个单位要把“精兵简政,节节能增效”作为管理改革的的重点。各学校执行董事、校园长、学校财务人员、心要往一处想,劲往一处处使,提高管理水平,增强强效益意识,团结一心,把把学校的工作做得更好。(1)完善学校校管理职能体系学校干部要推行行政政职权公开,强化行政监督督制约,形成边界清晰,分分工合理,权责一致,运转转高效,依法保障的职能体体系。有的学校,要对中层层干部,教科研组长,进行行优化重组,增强领导干部部的联通性、协调性、完整整性。(2)提高学校综合治理能力。什么是学学校最大的问题,一个管理理大师说:“发现不了问题题,就是最大的问题。”而而发现了又没有去解决它,更是问题的问题。作为一一名学校的校长(或者说园园长),应该能够不断地发发现各种问题,否则,就不不是一个称职的管理者。我跟大家提提三条建议:一是发现问题题后,要落实清单,明确责责任,挂账整改。二是在工工作中,要突出问题导向,突出精准发力,突出完善善制度,突出监督落实。三三是解决问题时,要形成上上下贯通,层层负责的主体体责任链条,健全能定责,可追究的考核机制。能不不断解决问题,你治理学校校的能力就提高了。3、着力培育育民办学校的优质资源,促促进学校内涵的提升随着政府对教教育投入的力度加大,义务务教育均衡发展的不断推进进,民办教育的主要任务,不在是解决“有学上”的问题,而是给家长和学学生提供选择性的优质教育育资源。我们的学校必须适适应形势发展,加快规范化化管理、提升内涵,不断创创优各个学校的教育资源,才能在激烈的市场竞争中中,求得生存和可持续发展展。我这里里讲的是三个方面的问题。第一,我们要向社会展示示我们学校的优质教育资源源,说明别人没有的我有,别人有的我强;第二,我我们要促进学校内涵的发展展,教育教学质量要高,学学校文化要丰富,社会口碑碑要好,家长学生要满意;第三,我们要完善设施设设备,规范办学行为,提高高办学特色和办学品牌的含含金量。要要打造优质资源和提升学校校内涵,我提三条要求:一一是要招聘好的老师。学校校优质,首先教师要称职,没有好的教师无法办成好好的学校。二是要回归教育育本位。要深入研究、积极极探索培养模式、教学方式式、学校管理等方面的改革革,促进学校内涵发展、特特色发展、提高办学品质。三是动脑筋思考问题,一一方面将学校的教学质量、服务意识提高到新的水平平,达到提升学校核心竞争争力的目的;另一方面对学学生的兴趣特长积极培育、大课间的活动精心安排,做优学校特长课程,打造造精品专业,特色专业。4、
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