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文档简介

中考记叙文阅读复习专题,记叙文阅读词语品析,中学语文课程标准,精读的评价 重点评价学生对读物的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。根据各学段的目标,具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。,近五年中考题词语品析题回顾,(08年南宁市中考题伟大的悲剧 ) 结合语境,品析下列句子中加点词语所包含的思想感情。(4分) (1)但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们的上面补写了可怕的“我的遗 孀”。 (2)在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。,寻踪觅迹,联系上下文,说说第1段中的“心中的海市蜃楼”的含义(2分),(08年南宁市中考题伟大的悲剧 ),(2010年中考题民工父亲的“幸福”) 文中A、B两句加点的词,富有表现力,请联系上下文进行品析。(4分) (1)他抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟,抽出一根递过来,脸上堆满了真诚的笑意。 (2)他父亲在一旁堆着一脸的歉意,不停地说道:“乡下孩子,不懂事,请多包涵。”,(2011年中考题那年冬天好大雪) 结合语境,说说下列句子中加点词的具体含义。(4分) (1)我抽了一口,说:“有啥事?”胡小兵嘿嘿一笑,说:“没事”。 (2)胡小兵又给自己灌了一口说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。,例题2: 理解下列加点词在句子中的含义。 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇果然都在内。(选自阿长与山海经),“赶紧”是赶快、急忙的意思。 (1分)写出了“我”收到长妈妈买的山海经时惊喜、急切的心情。 (1分),例题3: 联系文章,说说下列句子中“路”的含义。 我想:希望是本无所谓有,无所谓无 的。这正如地上的路;其实地上本没有 路,走的人多了,也便成了路。(选自故乡),“路”的表层含义是指地面上的路(1分)深层含义是指希望。 (1分),:父亲的味道,要求: 1. 通读文章,圈点勾画出文章中可品 析的词语; 2. 命题并设置参考答案; 3. 以小组为单位交流讨论并确定展示 题目; 4.交换答题,互相点评。,学以致用,动词的品析 结合语境,品析下列加点词的表达效果。 “今年的试题难不难啊?作文是什么题目啊”他接二连三地问,问得很仔细,他不停地搓着手,眼里闪烁着一丝焦虑。,“搓”这个动词,运用了动作描写的手法,写出了民工父亲因为紧张而不自觉搓手的样子,体现了民工父亲对女儿的担心与关爱。,修饰性词语的品析 理解下列加点词在句子中的含义。 他说他的孩子也是今天考试,可是他要干活,没有时间陪他。“主要是不好意思,你看我穿成这样,站在校门口,不是给孩子丢人吗?”他谦卑地微低着头说。,“谦卑”是谦虚、卑微的意思。写出了民工父亲不好意思的情态。,名词的品析 联系文章,说说题目父亲的味道中“味道”的含义。,“味道”的表层含义是指父亲的内涵、汗水

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