在家长会上的讲话正式稿.doc

在家长会上的讲话各位家长，各位老师，同学们：大家好！在播种希望，孕育美好，充满幸福的六月，我们欢聚一堂，度过了一个愉快的六一儿童节，今天我们有42名学生光荣退队，有 50名学生加入了少先队组织，有27名学习成绩优异的同学受到了表彰奖励，再次向你们表示祝贺。下面请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢！你们在百忙之中抽出时间来参加家长会，这就足以说明大家对学校工作的支持，更重要的是对孩子的关心。我们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长，为了孩子们的前途。同时，希望家长更多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，做好更多工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成绩！下面我简单介绍一下我们学校现在的情况：一、学校基本情况我校现有8个教学班，350名学生，16名教师（女教师9名），其中本科学历4人，专科学历9人，学历合格率100%，小学高级教师4人，近年来获得县级以上表彰奖励20多人次。教师年富力强，平均年龄34岁，全体教师业务能力强，爱岗敬业，无私奉献，为教育事业辛勤耕耘，取得了显著成效。我校历年在全乡教学质量检测中均名列前矛，为我乡的九年义务教育做出了贡献。近年来，学校坚持把素质教育落到实处，把全面提高学生素质作为办学宗旨，树立了全新的教育观、人才观、质量观和管理观，坚持“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”的办学理念，强化学校管理，使我校各项工作蓬勃发展。连续五年，我校在全乡督导评估中获得第一名，小学各级质量检测第一名，并在2010年镇原县督导评估中获得一等奖。先后有 8名教师的论文（优质课、教学案例）在县级以上竞赛中获奖、发表，有5名教师获县级优秀科任教师奖，有1名教师被评为县级“教学能手”，有1名教师被评为县级“骨干教师”，2名教师被聘为县教研室兼职教研员，3名教师获全国小学生英语竞赛指导教师国家级三等奖。并有13名学生在小学英语竞赛中获市级一等奖、国家级三等奖。二、学校硬件建设我校近年来在我校建设方面成效显著：安装了校园监控系统，校园广播，并安装了一个专用多媒体教室，一个便携式多媒体系统，并接入了校园宽带网，这些硬件设施极大的改善了我校的办学条件，使现代化教学手段大量运用，全面提高了课堂教学效率。但是，由于在学校建设方面历史欠账大，当前校舍紧缺，大班额依然存在，教师宿舍严重短缺，各种实验室及各种功能教室依然空白，特别是学生厕所问题更是迫在眉睫，我校学生人数多，厕所面积小，再加上粪便无法清理，给学生入厕带来极大不便，学校多次向上级反映，但至今还没解决，这些问题极大制约了我校的发展。面对这些困难，我们将积极向上级主管部门反映并争取资金尽早解决。为了创设美化、硬化、绿化、亮化的校园环境，我校年内计划投资6万多元硬化校园1000平方米，新建校园围墙90米，粉刷、吊顶教室21间，创设更加优美的育人环境。三、学校教学常规管理1、狠抓教研创新，贯彻新课改理念。近年来，我校开展了课堂教学观摩、示范教学等活动，每期督促教师完成论文（教学案例）2篇，开展有关教改创新研讨1-2次，并组织教师学习有关新课改的资料，观看名师课堂教学，提升了教师的创新意识，丰富了教师的教学手段，收到了较好的成效。2、强化常规管理，规范教师教学行为。学校每学期初组织教师学习镇原县教师教学规程、毛庄小学教学管理制度，规范教师的教学行为。每期对教师的教案、作业批改进行检查，对检查中发现的问题绝不回避，及时反馈，立即改正；对涌现出的优点，及时加以肯定，推广普及。学校每天检查教师的上课、辅导和活动组织，督促教师提前侯课、按时上课、认真辅导。每期针对期中、期末两次检测做好试卷分析，学情分析，寻找问题，自我整改。提倡教师多听课、多评课、多参加集体备课，达到互相交流、互相学习、共同提高的目的，领导班子成员每期听课在15节以上，教师互相听课不少于10节。3、科学施教，面向全体，确保教学质量。为了全面贯彻落实“减负”精神，各位教师都能大量搜集资料，精选习题、切实减轻学生的作业量，减轻学生的课业负担，对学生因材施教，采取科学的方法帮助学生的发展。同时，确保学生共同进步，对学困生，教师采取了优差帮扶、学习经验介绍、个别辅导、小组互助的方法树立学习信心，培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，确保我校教学质量稳步上升。4、开展精彩纷呈的学生学习活动，全面提高学生的整体素质。每期我校都要组织语数英知识竞赛、作文竞赛，对获奖学生予以表彰奖励，通过竞赛激发学生的学习兴趣。并认真辅导学生参加乡、县等组织的各类竞赛。2009年，我校学生安倩、王伟伟等13名学生参加全国小学生英语竞赛并获得国家级三等奖。5、文体活动开展经常化。近年来，学校针对“问题特色校”的办学目标，经常开展活动，丰富学生的课余生活。每期都成立了各种兴趣小组，每周开展活动，学生兴致高涨，能积极参加；每期坚持举办学生篮球赛、拔河比赛、跳绳比赛等体育活动；每年举办一次田径运动会；举行了校园舞、“七彩阳光”广播体操等大型比赛；坚持落实学生每天1小时的体育锻炼时间，督促学生做好眼保健操和“两操”。每逢元旦、六一、国庆等节日便组织歌咏比赛、普通话演讲、文艺节目演出，锻炼人才，发挥特长，促进发展。四、认真做好学生营养午餐供应工作为促进教育公平和义务教育均衡发展，切实提高和改善农村小学生健康水平，国家决定从2012年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作，并将我县确定为“营养改善计划”试点县。我校根据县上制定的义务教育学生营养改善工作实施方案，认真实施“营养改善计划”工程。 深入学习文件精神，认真部署落实，开学初，我校组织召开了营养改善计划专题会，组织学习有关文件精神，确定了以“改善学生营养状况，增强学生体质，促进学生健康成长，不断提高教育教学水平”的指导思想，成立了“毛庄小学学生营养午餐改善计划”实施领导小组，制定了毛庄小学“营养改善计划”组织机构及职责，毛庄小学学生营养改善计划实施方案，同时改建灶房2间45平方米，购置灶具30多件，聘请有健康证、卫生许可证炊工两人，分配专人具体负责实施。严把购物、储存、发放、用餐四大环节工作质量，明确责任人，落实工作职责及制度。同时签订了郭原乡毛庄小学学生灶承包合同，责任到人，分工明确，制定了详实的菜谱。学校供餐于3月12日中午开始，准时让全校每一位学生吃到了可口的营养午餐。各种表册收缴归档，并不断完善各项管理制度。自此项工作开展至今无任何因产品质量导致的安全事故发生。但有个别家长曲解营养午餐，认为营养午餐是让孩子吃饱，各位家长同志们，营养午餐的关键在于营养，是让农村学生得到营养补充，国家给每一名九年义务教育阶段农村学生每天补助3元钱用于改善营养，我们学校完全按照上级部门的要求，在学区的具体安排下，认真做好这项惠民工程。由于学区高度重视，我们学校乃至全乡在学生午餐工作中走到了全县前列，受到了县教体局的肯定，并把我乡的经验在全县推广。我们坚持让每一分钱都花到学生身上的原则，认真做好学生灶的管理工作。当然，我们在营养午餐工作中可能会出现一些问题，希望各位家长提出宝贵的意见和建议，我们会虚心接受，并在工作中改正。家长同志们，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子第一任老师。教育孩子需要学校、社会、家庭有机结合，为了你们的孩子健康成长，学校更需要大家的大力支持，在此我向大家提出一些建议：一、要求孩子做的，我们自己先做好“身教重于言教，”我们不能只用语言教育孩子，我们要自己为孩子做出表率，这样孩子就会跟着父母学。如果我们教育孩子只是停留在口头上，那么纵然再苦口婆心，在恩威并施，我想也是徒劳的。二、行为上要辅导孩子要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。三、培养孩子的良好习惯在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中还孩子一辈子！做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看书写如何就可以了，至于对错我们来批。作业做完之后，在允许孩子干其他的事情。四、家长委员会的职责家长委员会是学校、教师、家长之间的桥梁。家长们的建议和要求可通过家长委员会向校方提出。学校面临的困难和一些问题的处理也可由家长委员会做协调工作，增进相互的理解和信任。家长委员会要发挥自身优势，做好学校与家长之间的桥梁作用，协助学校共同开展家庭教育工作，让家长来教育家长，努力提高家长的综合素质，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。家长委员会的组成：主任委员：段小利副主任委员：贾 璧 贾进学 委员：景维陛 张永升 贾月星 王和平 耿晓蔺 同时我们还要注意以下几方面：1、每天请检查