重庆市农村地区中小学教师远程培训工作实施方案.doc

重庆市农村地区中小学教师远程培训工作实施方案根据重庆市教委关于公布2011年第一批市级教师培训项目的通知（渝教师201112号）、市继教中心关于公布2011年第一批教师市级培训项目评审结果的通知（渝继教201127号）和关于公布2011年第一批教师市级培训项目培训人员及培训时间的通知（渝继教201133号）精神，为了有力、有序、有效地推进农村地区中小学教师远程培训工作，特制定本方案。一、培训对象酉阳、秀山、彭水、武隆4个县小学语文、数学和初中语文、数学、英语学科教师，共计2250人。具体培训人数详见下表：区 县培 训 教 师 计 划（人）备 注小 学初 中合 计小计语文数学小计语文数学英语化学酉阳县33717116629010010090627秀山县355186169252858978607彭水县563298265196676564759武隆县175908582282727257合计（人）14307456858202802812592250二、培训内容本次培训内容重点包括以下三个方面，具体培训内容及学时安排，培训期间登录平台下载。（一）课标解读解读修订后的新课程标准，帮助教师在课程标准的指导下，运用系统方法，整合课程资源，把握重点、难点、关键，确立教学目标，改进教学设计。（二）教材分析与案例解析对学科进行内容分析及案例解析，使教师全面了解和掌握所教学科的编写思路、体例与结构特点、实施策略、学科本质特点，学会如何将特定知识呈现给不同学生的教学策略。（三）教学基本功包括如何进行教学设计、怎样做学情分析、教学情境的创设、如何实施差异教学、信息技术在教学中的应用、教研活动的组织与实施等。三、培训目标本次远程培训将以小学和初中教师的专业成长为导向，以综合素质提升为核心，以师德师风建设为抓手，通过培训进一步更新农村偏远地区中小学教师的教育理念，开阔教育视野，拓展知识领域，促进课程改革深入发展，提升校本研修能力，改善教与学方式，提高课堂教学质量，缩小城乡教育差距，促进义务教育均衡发展。具体培训目标如下：（一）提升农村中小学教师学科教学能力以农村教师的学习需求和教学问题为中心，以专题课程（含案例）为载体，通过培训提高教师依据课程标准实施教学的能力，改善教与学方式，提升教师课堂教学能力和专业水平。（二）提高农村中小学教师研修能力将以学科研修活动为载体，通过学科教研和课题研究方式，切实提高农村中小学教师研修能力。（三）促进城乡师资队伍的均衡发展通过远程网络平台，让农村教师与城市教师一样共享优质教育资源，共同探索信息化背景下区域教育实现城乡统筹、共同发展的模式与路径，整体提升全市农村中小学教师的学科素养和专业能力，促进区域内师资队伍的均衡发展。四、培训形式采取网络在线学习和集中培训相结合的混合培训模式，以网络培训为主，线上和线下集中研修为辅。总学时数不少于200学时，其中在线学习不少于160学时、在线交流答疑不少于25学时、集中培训不少于15学时。五、培训组织（一）组织管理此次远程培训工作在市教委的统一领导下，重庆市教育信息技术与装备中心（以下简称“市技装中心”）联合西南大学网络与继续教育学院共同承担实施项目，具体由市技装中心组织实施，受培区县人事科、培训机构、教育信息技术与装备中心（馆、站）等共同参与和协作。（二）教学管理西南大学网络与继续教育学院负责教学管理。在全市范围内遴选学科专家和优秀教师组建教学专家团队，承担教学、研讨、交流、答疑、辅导等任务，确保远程培训质量和效果。（三）平台支持重庆教师研修网（）提供远程培训登录入口;西南大学网络与继续教育学院提供中小学教师远程培训平台（）,提供远程培训管理平台。（四）培训服务西南大学网络与继续教育学院为培训提供全程咨询支持服务，并保证服务的专业性、及时性、便捷性。及时解决学员在远程培训过程中的各种问题，及时汇总了解学员情况，及时调整培训服务，保证培训质量。六、培训安排此次培训工作安排主要分为以下五个阶段，整个项目培训工作计划详见附件1。（一）宣传报名阶段（3月26日4月6日）各受培县要做好此项目宣传工作，积极组织报名，务必于4月6日前，按下发表格（附件2、3、4）上报本县农村地区中小学教师远程培训项目组织管理人员、远程培训虚拟班级辅导教师（兼班主任）和参培教师基本信息。原则上辅导教师（兼班主任）由本县学科教研员担任；虚拟班级按县、按学科组建，一个虚拟班不超过100人，一个班配备1名辅导教师（兼班主任）。上报基本信息表格统一采用Excel电子表格，参培教师须按学科分类汇总，统一发到指定邮箱。（二）平台准备阶段（3月20日4月10日）开发统一登录平台，建立培训信息数据库，组建虚拟班级，设置远程培训课程，准备工作手册及操作手册。（三）熟悉操作流程阶段（4月13-18日）举办项目管理员、班主任、辅导教师培训班；参培教师登录远程培训平台熟悉操作。本次登录是用本人身份证号为用户名，身份证号后六位为密码登录重庆教师研修网（）“重庆市农村地区中小学教师远程培训平台”进行练习操作，熟悉操作流程。（四）培训阶段（4月21日8月31日）根据平台提供的学习计划进行远程培训学习，包括网上学习、网上集中培训、线下集中培训和研讨等，完成200学时的培训任务。（五）总结阶段（9月1-20日）统计培训成绩，总结项目工作；上报项目总结报告；召开项目工作总结会。七、工作要求（一）高度重视各单位要高度重视，充分认识开展农村地区中小学教师远程培训的目的及意义，要以高度的责任感和使命感，不失时机地落实好项目工作任务，特别是受培县人事科要做好培训协调工作，认真组织，广泛动员学科教师积极参与到远程培训、学习活动中来，努力营造有利于农村地区中小学教师远程培训工作深入推进的良好氛围。（二）明确职责大家要认真履行职责，落实任务，提供优质服务，管理到位，特别是要督促和监管好参培教师网上学习。各培训机构，各位管理人员、辅导教师（兼班主任）要认真组织参培教师积极参加网络学习，并通过学习研讨、结合实践反思，收获实质效果。（三）加强管理严格按照市教委关于印发重庆市中小学教师培训管理办法（试行）的通知（渝教师201125号）要求贯彻执行。远程培训考核采取网上自学与班级研讨、线下集中培训与研究、过程与总结、合格评价与激励性评价相结合的原则，按照远程培训考核细则（西南大学网络与继续教育学院制定），严格考核。各受培县要将考核结果作为教师评优、评职、晋级和继续教育学分登记的重要依据。联系人及联系方式：沈方玖 67019874（办）手机）电子邮箱：362470337技术支持：李彩强手机）何易立 67510623（办）手机）附件：1.重庆市农村地区中小学教师远程培训计划表2.重庆市农村地区中小学教师远程培训组织管理人员信息表3.重庆市农村地区中小学教师远程培训辅导教师（兼班主任）信息表4.重庆市农村地区中小学教师远程培训参培教师信息表二一二年三月二十三日- - 11 - -附件1: 重庆市农村地区中小学教师远程培训计划表阶段工作时间主 要 任 务备 注培训调研阶段2012年2月收集参培训区县有关数据；深入参培区县和学校调研；制定培训工作方案。平台准备阶段3月至4月10日制发农村地区中小学教师远程培训实施方案。收集并汇总受培区县参培教师基本信息，建立培训信息数据库。统一采用Excel电子表格软件填报。搭建重庆市农村地区中小学教师远程培训平台，并完成测试工作。建立远程培训信息数据库，组建虚拟班级，设置远程培训课程，准备培训工作。熟悉操作流程阶段4月13日前举办项目管理员、班主任、辅导教师培训班。培训地点及有关事宜另文通知4月16-18日参培教师登录远程培训平台熟悉操作流程( “重庆市农村地区中小学教师远程培训平台”，用户名为身份证号，密码为身份证号后六位)，修改完善培训信息数据库。培训阶段（4月21日-8月31日）4月21日重庆市农村地区中小学教师远程培训开班；辅导教师在线辅导；每周五专家在线答疑（晚上7:00-10:00）。开班形式待定。5、6月中旬网上集中专家在线答疑。具体时间待定。7月中上旬专家深入受培区县进行集中培训和研讨。8月31日前参培教师完成本次学习任务。总结阶段9月10日前辅导教师完成批改作业任务。培训平台提供本次参培教师培训有关数据信息，按照学员成绩评定细则，评定学员培训成绩。按照20%名额分别上报本次远程培训优秀学员。9月20日前统计培训成绩，总结项目工作；上报项目总结报告；召开农村地区中小学教师远程培训项目总结会。附件2：重庆市农村地区中小学教师远程培训组织管理人员信息表填报单位 填表联系人 联系电话 电子邮箱 传真 。序号区县名称姓 名性别身份证号工作单位职务联系电话电子邮箱备注手 机座 机1教委分管领导2项目负责人3项目管理员4技术服务人员附件3：重庆市农村地区中小学教师远程培训辅导教师（兼班主任）信息表填报单位 填表联系人 联系电