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欢迎同学们来到 计算机文化基础 导学讲堂,计算机第一层次教育,计算机文化基础 主讲:李丽萍,本讲主要内容,网络基础 考试安排 成绩的认定 模拟考试 常见问题解答,网络基础,网络基础,计算机网络基本知识 Internet基本知识 网络连接 IE浏览器的使用 FTP客户端软件的使用 电子邮件的使用 网络安全,网络基础,基本技能 Outlook Express的设置和使用; 电子邮箱的申请,电子邮件(附件)的发送和接收 登录文件服务器上传和下载文件; 搜索网页。网页页面的保存,网页中文本和图片的保存,网络基础,注意:http和ftp协议的使用,操作实例,请登录上“谷歌”网站,地址是,利用该网站的搜索引擎,搜索名称为“太空细胞战争(一)”的第一篇文章,下载到D:shitiWin,保存时文件名为:shengwu.htm,格式为HTML。 操作步骤: 在IE地址栏输入 / 在搜索引擎框中输入“太空细胞战争(一)” 找到第一篇文章后,执行“文件”“另存为”,注意类型的选择。,操作实例,在D:SHITIWin文件夹下有一文件,名称为: shengwu.htm, 请把该文件上传到“考试管理中心”网站的user/lw/doc文件夹,网站地址是:25:1529,登录时请使用你的考号作为登录用户名和密码。 操作步骤: 在IE地址栏输入ftp:/ 25:1529 在弹出的对话框中要求输入用户名和密码,根据题意输入你的考号 通过复制/粘贴命令实现,操作实例,利用模拟测试站点演示,操作实例,利用模拟测试站点演示,考试安排,第1次开考时间定于2008年12月20日 参加对象:2008级非计算机专业全体学生 具体批次请看准考证,准考证将发至各院系教务员处 ,请于12月17日前确认是否已取得准考证,请妥善保存准考证。,成绩的认定,本课程为公共必修课。期末考试分“通过”与“不通过”两个级别: “通过”即获得该门课程的学分:“1”学分 “不通过”则可在2009年5月的开考时间参加考试。如果在规定的开考时间内,学生还无法通过此层次的课程考试,则必须参加该层次的课堂面授重修。,关于水平考试证书,获得“通过”级别的学生,可自愿申请获得“全国高等学校计算机水平考试(一级)”证书,办理该证书的同学需向省考试管理中心提交38元的相关费用。考试结束后,具体的办理手续将在课程中心信息栏上发布。,模拟考试站点(本部),期末考试模拟考试站点(本部) 40:1089 请同学们到二楼值班室索取登陆的帐号与密码。 进入模拟考试环境,熟悉环境、题型、题量;考试时间90分钟。按提示主动交卷。,模拟考试站点(大学城),期末考试模拟考试站点(大学城) 06:1089 请同学们到3栋4楼值班室索取登陆的帐号与密码。 进入模拟考试站点,熟悉考试环境、题型、题量;考试时间90分钟。 本站点只能在机房访问!,熟悉考试环境,选择试题类别,Windows和OFFICE题目允许同学们重做,按下“交卷”按钮,意味考试结束!请注意,试题结构分析,选择题(20题,20分) Win操作(5题,10分) Word操作(5题,20分) Excel操作(5题,20分) PPT操作(2题,10分) 网络操作(2题,10分) 汉字输入(100个汉字左右,10分),基本知识点,基础知识 Win操作 Word操作 Excel操作 PPT操作 网络操作,Win操作,文件和文件夹的查找(搜索) 移动、复制、删除文件 修改文件和文件夹的属性 用记事本建立文本文件 创建文件或文件夹 文件或文件夹的重命名 创建快捷方式图标 用压缩软件压缩文件或目录,Word2003,文本的输入、编辑、修改 文档的排版 字符格式化 段落格式化 页面格式化 表格 对象的插入 邮件合并,Excel 2003,数据的录入 编辑、修改、格式化 函数的应用。重点关注: 统计函数:SUM,AVERAGE ,COUNT,COUNTA ,MAX,MIN,RANK 日期函数: YEAR,NOW,TODAY, 条件函数:IF,AND,OR,DATEDIF。 图表的应用 数据库的应用 数据的排序(包括自定义排序) 筛选(自动筛选,高级筛选) 分类汇总,常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 1将标题“父母辛苦知多少”设置为水平对齐居中,隶书,2号。 2在标题“父母辛苦知多少”后插入脚注,位置:页面底端。内容:“感恩的心”。 3将文中所有“父母”一词格式化为红字,字符加宽2磅。加着重号“ ”(提示:使用查找替换功能快速格式化所有对象),常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 4除标题外的各段落设置为:首行缩进2字符。段前间距3磅,段后间距2磅。行距设为1.5倍。 5设置奇数页页眉为“征文”,左对齐,页脚“第X页”(X为具体的页数);偶数页页眉为“感恩的心”,右对齐,页脚显示文件名。 6设置该文档纸张为B5(宽18.2厘米、高25.7厘米);,常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 7将第5段自然段“总是以一种自以。”分为2栏,间距2.5字符,添加分隔线; 8请在文档第2自然段前插入艺术字,艺术字文字:“父母辛苦知多少”;字体:隶书;字号:24磅;式样:第三行第三列;艺术字字符间距:紧密。 9在第1自然段“写下这个题目的时候,”中,设置首字下沉:位置:下沉;字体:隶书;下沉行数:2行。,常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 10在文本大约中央处插入文本框,文字竖排,文字内容为“父母的恩德”,文字颜色为红色,字体格式为阳文。四周环绕,无边框。 11选定最后一个段落“全文字数统计”并插入批注,批注内容为文本中的字符数(例如文本字符数为500,批注内只需填500,文本字符总数不含批注)。,常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 12建立一个名称为“五彩缤纷”的新样式。新建伯样式类型段落,样式基于正文,其格式为:文字效果为“礼花绽放”。该样式应用到文档倒数第二段“我感谢我的父母,”。 13给文档设置页面边框,宽度18磅,艺术型边框:红心。,常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 14请在文档的最后建立如图表格:,请使用公式计算总分,常见问题解答,WORD的综合练习 打开WORD的综合练习.doc,完成各项操作。 15在文档第一段后插入一个组织结构图(如图所示)。,常见问题解答,打开“EXCEL综合练习.xls”,完成各项操作。,常见问题解答,打开“演示文稿综合练习.ppt”,完成各项操作。 1在第一张幻灯片的标题区中键入“演示文稿”,中文字体设置为黑体,字号为54,加粗,字体颜色为红色(注意:颜色设置请使用自定义标签设置RGB值为红色:255,绿色:0,蓝色:0)。 2在第2张幻灯片中删除一个自选图形,自选图形类型为“笑脸”。 3将第三张幻灯片的文本框设置行距2行,段前5磅,段后5磅。,常见问题解答,打开“演示文稿综合练习.ppt”,完成各项操作。 4删除第4张幻灯片标题文本内容的超链接。 5在第6张幻灯片中增加艺术字,艺术字内容为“结束语”,艺术字式样为第1行第4列。 6将第6张幻灯片的版式更换为“空白”。 7设置该演示文稿应用设计模板名称为“BL
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