九年级语文下册（语文版）精品教学课件 写作四.ppt

,优 翼 课 件,学练优九年级语文上（YW） 教学课件,写 作 我和亲人的故事,讲授新课,1999年10月3日，贵州麻岭风景区，和往常一样，迎来了众多的游客。突然，悲剧发生了！一辆正在高速运行的缆车忽然从高空坠落，36名乘客中就有14位遇难。令人们感到吃惊的是，一个年仅两岁半的小男孩潘子灏，却奇迹般地幸免于难。原来，就在缆车即将坠地的那一刹那，在所有人慌乱而绝望地尖叫之时，在生与死的瞬间，他的父母，用他们各自的双手紧紧地托起了孩子幼小的身体在父母两双手的支撑下，孩子活下来了，而这一对年轻的父母，却永远地离开了这个美好的人间,讲授新课,尽管这件事过去很多年了，这个故事却一直震撼着人们的心灵。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌曲天亮了。,讲授新课,2011年中考涉及“亲情”的作文题目：,河北省：（命题作文）陪伴 湖北省常德卷：（命题作文）谢谢你 浙江省湖州卷：温暖，就这么简单,讲授新课,细节描写是对生活中人物、事物或场景的细微环节的细致描绘。,走近细节，感悟亲情,讲授新课,讲授新课,讲授新课,假期作业多，我每天都要忙到很晚，很晚了也不愿意上床睡觉，又磨磨蹭蹭翻翻杂志，听听歌，直到困得睁不开眼了才睡觉。因为睡得晚，早晨理所当然地就起来晚了。几乎每天都是如此，直到开学临近。那天我爸无意间对我妈说：这下好了，孩子开学我又可以按正常的点上班了，不用每天早走半个钟头了。我没听懂爸爸的话，便问他：你上班早晚跟我开不开学有什么关系呀？爸爸说，你还不知道呢，自从你放假后，你妈妈看你每天写作业写到那么晚，想让你早晨多睡一会儿。本来我比你妈上班的时间晚半个钟头，可是为了让咱家的门少响一次，你妈让我每天提前半个钟头走，这不就把两声门响压缩成一声门响了吗？,讲授新课,以上图文中的人或事也许使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心。那就打开你记忆的闸门，讲给大家听听，好吗？,讲授新课,1、选身边事，抒心中情,说真话 诉真情 抓细节,2、抓动情点, 以小见大,3、鲜活细节, 表现人物,如何让作文生动传神，富有感染力？,讲授新课,温馨提示：细节描写是对生活中人物、事物或场景的细微环节的细致描绘。其中人物的细节描写是指对人物的动作、语言、神态、心理、肖像进行细致深入的描写。,讲授新课,一、说真话，就是善于从现实生活中去选取题材。,例如散步一文中，全家人在田野上散步，是一件很平常的事。老人和小孩在选择道路时发生了分歧，也没有什么可奇怪的。可作者却有一双慧眼，从这平凡的小事中看出了深意，看到了一家三代人和谐美好的感情，把它变成了文章的好题材。亲情故事随处都有，但每个人的生活经历和情感体验不尽相同，所以写作时要从自己最熟悉的生活实际出发，选择最有体会的事情来写。这样，写出来的文章才真实可感，才能打动读者。,讲授新课,二、诉真情，就是用真情拨动读者的心弦，抒情真切，不要无病呻吟，矫揉造作。,在写作“亲情类”作文时不管写什么，怎样写，都要以“真情”贯通全篇。要流露真情，就得抓住亲情故事中最让我们感动的部分来写，哪怕只是一举手，一投足，一个细节。例如朱自清的背影就是通过描写父亲送“我”远行的情景，特写了父亲在火车站穿过铁道，爬上月台为“我”买橘送别的背影，表达了在艰难环境中父爱子、子爱父的真挚感情。,讲授新课,三、显个性，就是写出自己作品的独特性，让人耳目一新。,一般来说，写作时选材立意包括顺向立意和逆向立意。从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心，就是顺向立意。反之，则是逆向立意。例如茹志娟的百合花中，通过写一位新媳妇为子弟兵拿出自己心爱的嫁妆惟一一条印有百合花的新被子，歌颂了军民之间的鱼水深情，表现了不是亲人却胜似亲人的情感。,讲授新课,不管生活在城镇，还是乡村，不管生活富裕，还是贫困，我们都生活在亲人的关爱与呵护之中。而社会的关爱、人间的真情不是亲情胜似亲情，“希望工程”“春蕾计划”让失学儿童回到了学校，身患重病的孩子得到社会的救助顺利康复。亲情是阳光，照亮了我们的生活；亲情是甘露，滋润着我们的心田。用深情的笔触写出你和亲人间的故事，表达你对他们的感激之情。,讲授新课,要求：,1、要写自己和亲人之间最感人、最难忘的事，情节要完整，叙述要清楚。 2、要通过叙事表现亲情，感情要真挚，要有感染力。 3、叙述中可以穿插抒情，但要自然、真切，不要空发感慨、矫揉造作。 4、题目自拟，字数不限。,讲授新课,请围绕“我和亲人的故事”，自拟标题，叙述你与某位亲人相处时最感人、最难忘的故事，抒写你心中满怀的真情。注意运用细节描写，适当穿插抒情、议论、描写等表达方式，600字左右。,讲授新课,温馨提示：社会