冀教版三年级科学期末试卷.doc

三 年 级 科学 试 卷亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！一、想一想我会填。1、人的身体分为 、 、 、 四部分。2、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中；蚯蚓的颜色是 色的，蚯蚓的外形是 ；如右图，蚯蚓的头在端 。3、土壤里有 、 、 、 、 等。4、把粉笔放入盛有水的烧杯中，粉笔中冒出了 、证明粉笔中有 。 5、黄河上游的水比较 ，中游流经黄土高原大量 进入河里，下游河水才变黄了。6、气球浮在空中，说明空气也有 。7、风能让风车转起来，说明 。8、同体积的铅片比水重，所以放在水中它要 ，把铅片做成盆状，它的重量没有变化，它的 变大，在水中受到的浮力增大，因此就能 在水面上。9、纸飞翼留在空中的时间长短与 、 、 有关。10、人体所需要的各种营养来源与于 。 （考察了学习中重要的概念和实验结论，难度不大，旨在考察大部分学生对科学概念和实验结论的的掌握。）二、择优录取（请把正确的答案的序号填在括号内）1、人的形态结构特征在人的一生中不会改变的是（ ）（ ）；有些是容易改变的是（ ）（ ）。、胎记、指甲 、指纹 D、身高2、当我们被遮住眼睛，用手来辨认物体时，无法辨认的特征：（ ）。、物体的颜色 、物体的体积大小 、物体的形状 、物体的轻重3、在水里、土壤里、空气里长期不能腐烂的是（ ）。、纸张 、木材 、塑料 D、剩饭4、肥沃土壤的特点是（ ）。、含砂多 、含水多 、含粘土多 、含腐殖质多5、（ ）生命的源泉，我们每天都离不开它。A、水 B、空气 C、食物6、如右图，用手按皮球会有一种（ ）的力，这就是水的浮力。、向上 、向下 7、风力的大小与（）有关。、风向、风量、风速8、凤仙花的身体有（ ）器官。 、四、五 、六 9、下列对身体不利的是（ ）。、按时做眼保健操 、使用自己的卫生用具 、 遇到爱吃的东西就多吃 10、下列不是土壤成分的是（ ）。A、水 B、空气 C、岩石 D、 腐殖质11、使用放大镜时，要把（ ）对准物体，然后调整镜面到物体的距离，知道看清为止。、镜面、镜框12、上课测纸飞翼留在空中的时间分别是秒、秒、秒，纸飞翼留在空中的时间是（）。、秒、秒、秒（选择题涉及了科学学习的基本知识，对学习目的的基本考察）三、 我是公正小法官。（对的在五角星里打“”，错的打“” ）1、向两片纸中间吹气，纸片会向中间靠拢。2、铁质物体在水中一定会下沉。3、蟋蟀的家在高高的树上。4、地球上的所有陆地都是土壤。5、河岸两侧的植物应及时锄掉。6、地球上的水是有限的，我们应该节约用水。7、土壤中颗粒小粘性大的是粘土，颗粒大粘性小的是砂。8、静水对人们来说没有用，流动的水才能发电。9、果汁喝完了，瓶里什么都没有了。10、纸片从空中放下，纸片会竖直落下。11、水是人身体主要组成物质之一。12、价格高好吃的食物，营养才丰富。（判断题涉及各单元的重点，需要学生联系实际运用知识的能力。）四、巧手妙连 猪肉 淀粉 轮船西红柿 脂肪 浮 铁块大米 蛋白质 竹筏黄豆 维生素 沉 石块 橡皮（练习题考察了学生对各种食物所含营养的掌握，从而使学习知道不能偏食；沉浮在生活中的应用。）五、简答题。1、水和空气有哪些相同的地方和不同的地方？ 2、将一个纸团粘在杯子的底部，把杯子倒放在水中，为什么杯子的纸团不湿？ （简答题不仅考察学生基本概念的掌握，还需要学生运用知识联系实际的能力，有点难度，需要学生把学过的知识加以分析和运用）六、我们一起来探究。1、小水轮实验示意图。 如上图所示，第 组小水轮转得快，说明流量相同 。 2、老师讲台上有6个杯子里分别放了豆浆、白醋、水、可乐、盐水、白酒，你能想办法分辨出来吗？ 我会先