2016年江西科技职业学院单招模拟题(含解析).docx

育龙单招网，单招也能上大学！2016年江西单招江西科技职业学院考试模拟题(含解析)本江西江西科技职业学院单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！目录江西科技职业学院单招模拟考试准则012016江西单招录取准则022016年江西科技职业学院考试模拟题03内容声明：本江西江西科技职业学院单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！江西科技职业学院单招模拟考试准则单招考试内容声明：本江西江西科技职业学院单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！2016江西单招录取原则1、江西科技职业学院将对报名考生的报名资格进行严格审核，对于报考资格存在弄虚作假或考试作弊的考生，一经查实取消其考试资格，已经录取的考生取消录取资格，已经入学的按照教育部及我院相关规定严肃处理，由此造成的一切后果由考生本人承担。2、根据考生志愿、招生计划，按文化课总成绩由高到低，择优录取。综合素质测试作为参考，成绩低于60分不予录取。3、预录取名单上报省招考办审批，并办理相关录取手续。4、录取名单在学院网站公示3个工作日，接受社会监督。5、参加单招的考生被江西科技职业学院录取后，与2016年普通高校招生全国统一考试录取的考生享受同等待遇。一经录取，不得参加2016年普通高校招生全国统一考试及录取；未被录取考生，仍可参加2016年普通高校招生全国统一考试。内容声明：本江西江西科技职业学院单招考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加单招考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过单招考上理想大学！2016年江西科技职业学院单招模拟题（考试时间：90分钟 满分：100分）选择题（每题4分，共100分）：第1题：下列各句语意明确的一句是（ ）A.李明在校门口遇见同事杨林，告诉杨林他的论文获得了市里的一等奖。B.这是名模孙燕摄于2004年11月的照片。C.数百位死难者的家属出席了隆重的葬礼。D.我们知道，真正优秀的教师无一不是道德修养的模范【正确答案】D讲解：A、指代不明 B、语序混乱，应改为“这是名模孙燕于2004年11月拍摄的照片”C、产生歧义，“数百位”指代不明第2题：(A)Could you (B)give your friend (C)any (D)oranges?【正确答案】C讲解：any-some在委婉语中希望得到肯定答复，some不用变any第3题：Which of the following is the best title for this passage?A. Lost and Found B. An Honest ManC. Woman or Girl? D. An Amazing Story【正确答案】D讲解：【解析】这个故事发生和发展就是很神奇。所以选D.其中A的意思是失物招领第4题：Bamboo pipes can .A. make money B. be trees C. grow quickly D. carry water【正确答案】D讲解：Bamboo pipes help poor farmers bring water to their thirsty fields without spending a lot of money.第5题：Lucy _ her mother and her mother _ very beautiful.A. looks like; looks like B. looks like; looks C. looks; looks like D.look like;look【正确答案】B讲解：看起来像look like, look是感官动词，表示看起来，后跟形容词。选B第6题：A. try B. have C. refuse D. wait【正确答案】A讲解：try to do sth 表示努力做某事，故选A第7题： Passgae D You want to know about my staying in America, right? Well, to tell you the truth, it is really an eye-opening experience study here. In China, I had English classes five times a week since fifth grade. However, I didnt know how different textbook English could be from everyday English until I came to Hotchkiss School, Conmecticut. When I first studied English, I was told to say, I am fine. when people say How are you ?But in the US,I found that people say, I am good. or I am tired. One day ,someone greeted me with Whats up ?It ,made me confused. I thought for a moment and then smiled because I didnt know what to say. Since then, I have discovered more and more differences between Chinese and US cultures. To my surprise, US girls spend a lot of time in the burning sun to get a tan. However ,in China ,girls try every possible way to get their skin paler, or whiter. I also surprised by how hard-working US students are .In China, schoolwork is almost everything ,so we study hard and that it. But here,a good student gets good grades, does a lot for the public and plays sports or music. The kids here are so talented ,I am starting to be sorry that I gave up playing the piano at an early age and that I have never thought about sports.According to the writer, textbook English is _everyday English.A. quite different from B. the same as C. more difficult than D.as difficult as【正确答案】A讲解：However, I didnt know how different textbook English could be from everyday English until I came to Hotchkiss School, Conmecticut.选A第8题： 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。 当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短促、太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。是啊，现实世界的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧！ 但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、下功夫 因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格句中可教养的客体之所指，下列解说最具体准确的一项是（ ）A.哲学概念，指主体以外的客观事物，是主体认识和实践的对象。 B.指一生中只读过十来本书的读书人。 C.指做前提的个性或人格。 D.指有获得教养的愿望、有高尚人格和独特人格追求的读书人。【正确答案】D讲解：本题答案来源于可教养的客体的下一句那就是个性或人格，只要从选项中找到合理解释这一句话的选项问题即可迎刃而解。本题遵循答案文中找的首要原则。第9题：An epidemic _ in the small village forty years ago.A. happen B. broke out C. occur v D. was taken place【正确答案】B讲解：【解析】四十年前，一场传染病在这个小村子爆发。Break out爆发选B第10题：A.cold B.go C.most D.cover【正确答案】D讲解：A、/əʊ/ B、/əʊ/ C 、/əʊ/ D、/ʌ/第11题：Do you know when_?A.will his shop be started B.his shop will startC.his shop will be started D.his shop will be begun【正确答案】C讲解：【解析】宾语从句应为陈述句语序。排除A。 根据句义，应为被动语态，排除B. begin没有被动语态。第12题：Mary is _ that all the teachers like her.A. such a clever student B. such clever a student C. so a clever student D. so clever student【正确答案】A讲解：such +a/an+adj.+n. So+adj.+a/an +n. 选A第13题：A. him B. me C. her D. them【正确答案】B讲解：联系前文描述，可知此处指的是给我写一个生日祝福。故选B，我。第14题：What fact doesnt the passage provide?A. We can find almost anything we want to know on the Internet.B. Some games on the Internet are free.C. We can buy most things we need on the Internet.D. Goods on the Internet are more expensive than those in real shops.【正确答案】D讲解：Sometimes we can find something that is quite good but very cheap.可知D不正确。第15题：A. her B. him C. them D. themselves【正确答案】A讲解：read after her跟着她读第16题：根据原文，下列表述不属于磁共振成像原理内容的一项是（ ）A在磁场旋转的原子核可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波，使原子核的能量增加。 B许多疾病的病理过程会导致水分变化，而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。 C在磁场旋转的原子核恢复原状时，就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来。 D分析被电磁波照射后的原子核所释放出来的电磁波，就可得知该原子核的位置和种类。【正确答案】B讲解：此题考查筛选并提取文中信息的能力。能力层级为C级。此题围绕“磁共振成像原理内容”，列出四种表述，要求考生选出不属于原理内容的一项。要答好这道题，就要把筛选区间定位在原文的二、三两个自然段，A、C选项的表述可在第二自然段的第四句中找到相同说法。D选项的表述与第二自然段第四句第二个分号后的语句所述是一致的。B选项的表达与第三自然的第二句的表述完全一样。但它的陈述对象是“病理过程”而非磁共振原理，显然是错的，这是偷梁换柱以干扰考生。因此考生在阅读时一定要始终抓住说明的对象以及说明对象的特征，注意各自然段中的主题词（突出本文主要内容的那些关键语词）。本题各选项与原文的比照，说法相同，陈述一致。显然从这一角度去答题是找不出答案的。此时，我们要多留一个心眼，就是要注意“题干”，审清题意。要选出“