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怎样促进两岁的孩子开口说话四阶魔数每日问答妈妈提问: 孩子两岁了,但语言方面还是处于模仿发音阶段 ,不会说句子,我有点着急,请教一下。他能认识一些字如亲人的称呼,身体各部位,还有一些动物,这些认识的是他能指读出来。而且能从绘本中指读出来 。 李老师 CONAN 08:36:58 教的内容是贴合孩子的想法的,比如妈妈我想喝水,再逐步变成妈妈请给我水喝。因为两岁的孩子其实是有自己的想法的,如果得不到尊重,语言能力也会受到制约,其他能力也是一样。同时识字能促进孩子说话。 妈妈 CONAN 08:42:08 您是说用认识的字造句?他总是拉着我的手,让我去跟着他做他想做的事但不用语言,如想喝水了,拉着我的手去找水杯。想看书了,拉着我到书架拿书。李老师 CONAN 08:43:25 这是你要装傻一点,即使是哭了,装作听不懂,要逗着他说出来。妈妈 08:43:28 我是尊重他的想法的,都能按他的意思做,同时也提示:喝水,看书,让他跟着说李老师 CONAN 08:44:23 尊重提示后就要来一次比较厉害的,就是听不懂,看他怎么办妈妈 CONAN 08:44:25 我先不按他说的做?逗他说?我试过,他不说,我再逗,他就急了,哭了,他一哭,我就听他的了。我们家大人带他,总是能听懂他的,他一急,我们就顺他的意思了。早上起来,我说单字,他跟着说:大,家,好,我,叫,鹏李老师 CONAN 08:46:07 要忍得住啊,一次忍住了,以后就好了,你的威信也树立了。别人你不管,你和他爸爸要统一一次战线,选一个周末,坚决听不懂,就是要说,可以一个唱红脸一个唱白脸,但是都不给妈妈 好的,今天晚上试试。我白天上班,晚上我带李老师 CONAN 08:46:54 早上醒来不要逼孩子说,你早上是对的。妈妈 08:47:02 他能跟我在床上玩一两个小时没问题。他愿意坐在我的腿上,听我说话偶尔模仿最后一个字,发音李老师 CONAN 08:47:20 可以参考我写的两岁左右的博客。妈妈 CONAN 08:47:27 我看了你训练你女儿的方法,我在昊鹏一岁半左右就试着用了,早上起来,跟他说:A,O,E这类的发音,但那时他不反应,现在进步些了,能跟着我说了李老师 CONAN 08:48:23 把他能说的都写完整。有时是要狠不下心。用识字促进说话,你不在家可以放拼音的碟子看,现在正是时候呢,音像店都有卖的,我博客上也写了这个的妈妈 CONAN 08:50:19 好,我去看一下。四阶的昊鹏看了两轮了,现在对数字感兴趣,认识110会说的是:12589到外面,指读车上的数字,现在他对识字和数字都有了一定的敏感。就是不开口,我有点着急了。李老师 CONAN 08:51:05 不错,幸亏你是抓得及时。你学过哪门课没有妈妈 CONAN 08:51:12 还没报课呢,主要是没时间听李老师 CONAN 08:52:37 是着急呢,你要是先详细的学一下,孩子进步会更快一些。妈妈 CONAN 08:52:47 嗯妈妈 CONAN 08:52:56 我用你的方法试试李老师 CONAN 08:53:01 这样零星的问和解释,不同系统,你先需要学习识字和阅读课程,然后学习四阶魔数,再依次选其他课程。一个错误就会耽误孩子许多时间,多数人其实都是在做弥补工作

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