《五认识钟表课件》小学数学西南师大2001课标版一年级下册课件_17_第1页
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文档简介

小小马儿跑不停， 日日夜夜不休息， 滴答滴答响不停， 提醒人们争时间。,猜一猜,认识钟表 认识整时和半时,钟表世界,时针,秒针,分针,最短最粗的是时针。,走得最快，最细最长的是秒针。,较细较长的是分针。,钟面结构,11,拨一拨,1时,2时,顺时针,逆时针,7时,小明的一天,分针指着（ ）,时针指着（ ）,12,7,8时,分针指着（ ）,时针指着（ ）,12,8,上午10时,中午12时,小明的一天,下午6时,晚上9时,中午12时分针指着（ ）时针指着（ ）,上午10时分针指着（ ）时针指着（ ）,晚上9时分针指着（ ）时针指着（ ）,晚上6时分针指着（ ）时针指着（ ）,12,10,12,12,12,6,12,9,7时,8时,10时,12时,6时,9时,分针长长指12，时针指几就几时。,7时半,小红的一天,7:30,分针指着（ ）,时针指着（ ）,12,7,9时半,分针指着（ ）,时针指着（ ）,12,7,9:30,4时半 4:30,6时半 6:30,小红的一天,分针指着( ) ，时针走过了( ) ， 我们说它是( ) 。,分针指着( )，时针走过了( )， 我们说它是( )。,6,4,4时半,6,6,6时半,分针长长指向6， 时针过几是几时半。,学习回顾,知道钟面上时针和分针的特点 会判断整时分针长长指12，时针指几就几时。 会判断半时分针长长指向6，时针过几是几时半。,“我的一天”,用“我在什么时间，做什么事情” 这样的话来描述,欣赏音乐 回忆全课,谢谢大家！,合理安排时间，就等于节约时间。,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样
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