郑伯克段于鄢课件-上课用.ppt

选自左传,郑伯克段于鄢,生字词正音,恶 （ ）之 共叔段（ ） 寤（ ）生 亟（ ）请 虢（ ）叔 祭（ ）仲 百雉（ ） 义暱（ ） 廪（ ）延 自毙（ ） 滋蔓（ ） 缮（ ） 乘 ( ) 颍 ( ) 繄 ( ) 阙（ ） 泄（ ） 施( )及,w,w,q,gu,zhi,n,ln,b,gng,zh,z mn,shn,shng,yng,y,ju,y,y,一、左传简介,左传，原名左氏春秋，又称 春秋左氏传,春秋三传,左丘明左氏春秋传 公羊高公羊春秋传 谷梁赤谷梁春秋传,（1）郑伯，指下文的郑庄公，是郑国的第三代国君。,二、解 题,郑 伯 克 段 于 鄢,主人公,事件,地点,（2）克，战胜，今有“攻克”、“战无不胜， 攻无不克“等用法。 段，指下文的共叔段，即郑庄公的弟弟。,（3）于鄢，介词结构。鄢，地名，其地在今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构后置句,课堂作业：熟读课文，填表格。,主要人物、 身份关系和性格： 结构 段落 序幕(1) 开端(2-3) 发展(4-5) 高潮(6) 结局(7) 尾声(8-9),姜氏（母亲） ：,共叔段（儿、弟弟、大叔）：,庄公（儿、兄长、国君）：,庄公寤生，姜氏欲立共叔段，挑起了争夺君位之战。,庄公继位，姜氏为共叔段请制，请京。,共叔段扩展势力，一直延伸到廪廷。,共叔段准备袭击郑都，姜氏为内应。,共叔段失败出奔共，庄公将姜氏安置于城颍。,颍考叔献计，庄公母子隧中相见。,当初，郑武公从申国娶了申国国君的女儿为妻，叫做武姜；(武姜)生下了庄公和公叔段。庄公出生时难产，使姜氏受了惊吓，所以取名叫“窹生”，（武姜）于是讨厌庄公。武姜疼爱共叔段，想立他（为太子），多次向武公请求，武公没有答应（她）。,第一段,原文 初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。,（一）姜氏厌恶郑庄公，偏爱公叔段。从而交待了庄公母子不合，兄弟争斗的原因。(矛盾的开端),课文分析,原文 及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巖邑也， 虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之“京城大叔”。,等到庄公当上了郑国国君，（武姜）替共叔段请求制这个地方（作为他的封地）。庄公说：“制，是个险要的城邑，从前虢叔就死在那里，别的地方，我都唯命是从。”（武姜又为共叔段）请求京这个地方，（庄公）就让（共叔段）住在那里，称他为“京城太叔”。,第二段,原文 祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有！ 不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也，蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。“,第三段,祭仲说：“都邑的城墙超过百丈，是国家的祸害啊。先王的制度：大邑的城墙不能超过国都的三分之一，中邑的城墙不得超过五分之一，小邑不得超过九分之一。如今京不合法度，不是先王的制度，你将会受不了的。”庄公说：“姜氏想要这样做,我怎能避开这种祸害呢？”（祭仲）回答道：“姜氏哪有满足的时候？不如趁早帮（共叔段）安排个适当地方，不要让他（的势力）滋长蔓延，蔓延了就很难对付啦。蔓草尚且不能铲除干净，何况是君王宠爱的弟弟呢？”庄公说：“多做不义的事情,必定会自取灭亡，您姑且等着吧。”,原文 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何。欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。“公曰：“无庸，将自及。“,第四段,不久太叔命令西部边邑和北部边境的边邑两属于自己管辖。公子吕说：“一个国家受不了两个君王统治，您打算怎么办？如果您想（把国家）交给大叔，我就请您允许我去侍奉他；如果不给，就请除掉他，不要使百姓产生二心。”庄公说：“不用，他将要自己遭殃。,第五段,原文 大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱 “，厚将崩。“,太叔又收来两属自己管辖的地方把（它们）当作自己城邑，（一直扩张）到了廪延。公子吕说：“可以动手了。他的土地扩大了将会得到百姓拥护。”庄公说：“对国君不义，对兄长不亲，土地扩大了也将崩溃。“,（二）公叔段不断扩张势力，而郑庄公虚伪应对，实怀杀机。(矛盾的激化) 1、公叔段得到京地作封邑。 2、公叔段在京地建城，公然超过先王制定的规格。 3、公叔段逐步将西部和北部的边邑据为己有。,课文分析,第六段,原文： 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。,太叔修建城地，聚集百姓，修整铠甲和兵器，配备了步兵和战车，要偷袭郑国国都。武姜打算为他打开城门作内应。庄公得知了太叔偷袭的日期，说：“可以动手了！”“他命令公子吕率领二百辆战车来攻打京邑。京邑百姓背叛了共叔段，共叔段逃到了鄢地，庄公又到鄢地攻打他。五月二十三日，共叔段逃奔去了共邑。,（三）郑伯克段于鄢的经过。(矛盾的解决）,课文分析,内容讨论 一 、郑伯克段: 兄弟至亲却最终兵戈相向，是谁的过错？从文章哪里可以看出来？,姜氏之过,亟请于武公 为之请制 请京 夫人将启之,郑伯之过,制，巖邑也， 虢叔死焉，佗邑唯命。 公曰：“姜氏欲之，焉辟害？” 公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之！” 公闻其期，曰：“可矣。”,共叔段之过,请京 命西鄙北鄙贰于己 收贰以为己邑 缮甲兵，具卒乘，将袭郑,第七段,原文 书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难之也。,春秋记载：“郑伯克段于鄢。”公叔段的行为不像个弟弟，所以不说“弟”；兄弟俩像是两个国君，所以称庄公的攻打为“克”；将兄长称为“郑伯”，是讥讽他对弟弟有失教导：说这是郑伯的本意。不说“出奔”，隐含责难郑伯逼走共叔段的意思。,“书曰”一段释义,春秋，鲁国史书。相传为孔子所修。经学家认为它每用一字，必寓褒贬，后因以称曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。 由于孔子编写春秋，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写，修辞手法和材料的筛选，委婉微妙地表达看法。后世作者为了阐述孔子的思想，撰写了专门的著作以解释春秋的内在涵义，特别是其中涉及礼的一些细节。这种作法被称为微言大义，或者春秋笔法，被中国古代的传统所褒扬。,春秋笔法 微言大义,原文 遂寘姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颖考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉，若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？“公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！“姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄！“遂为母子如初。,第八段,于是把姜氏安置在颖城，并且对她发誓说：“不到黄泉，不相见！”不久庄公对这个誓言感到后悔了。颖考叔担任颖谷管理疆界的官吏，听说了这事，特意向庄公进献礼物，庄公赐他食物，（他）吃的时候留下肉不吃。庄公问他为何这样做，他回答说：“小人有母亲，小人吃过的食物她都尝过，却没吃过君王赏赐的肉羹，请允许我把这些肉带回去送给她。”庄公说：“你有母亲可以孝敬，惟独我没有”颖考叔说：“敢问（您这是）怎么说啊？”庄公告诉他事情的原委，并告诉他自己的悔意。（颖考叔）回答说：“您担忧什么呢？如果挖地挖到泉水，再挖一条地道去见母亲，那谁说不行呢？”庄公听从了他的办法。庄公走进地道并赋诗说：“隧道之中，其乐也融融！”姜氏出隧道时作赋道：“隧道之外，其乐也舒畅。”于是他们恢复母子关系就像当初一样。,第八段,君子说：颖考叔，真是个纯厚的孝子。他爱自己的母亲，还推广到郑庄公。诗说：“孝子德行没有穷尽，长久地赐予你同类的人。”大概说的就是这样吧！,原文 君子曰：颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：“孝子不匮，永锡尔类”，其是之谓乎！“,第九段,（四）庄共幽禁姜氏及母子和好如初。(矛盾的解决) 1、颖考叔设法为庄公排忧解难。 2、姜氏、庄公“遂而相见”的经过。 3、作者托名君子的评论。,课文分析,老谋深算，深藏不露，工于心计，奸诈虚伪。,1）郑庄公,共叔段在母亲的纵容之下，违反国家制度，肆意扩张，臣下再三劝他约束共叔段，及早消除隐患，庄公却说：“多行不义必自毙，子姑待之。”这决不是宽容，而是故意纵养其恶，后又说：“不义不昵，厚将崩。”对于共叔段自取灭亡的结局显得胸有成竹。当共叔段与姜密谋袭郑，完全暴露其叛乱行径时，庄公才认为“火候”已到，下令出兵伐京，一举击败共叙段。庄公设下陷阱，就是养共叔段之骄，纵共叔段之欲，使其不断膨胀，逐步发展到自我毁灭，郑庄公竭力容忍共叔段