七年级历史下册第二单元第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件新人教版

沁园春雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。,“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。” 蒙古秘史,成吉思汗画像,一代天骄 成吉思汗,年，成吉思汗统一蒙古草原，建立蒙古政权。被拥为大汉，尊称“成吉思汗”。,1206,人物名片,相关史事,成吉思汗在统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人按编制组织起来，平时生产，战时出征；又组建了一支有一万人的护卫部队，还建立了司法机构，创制蒙古文字。这些措施，促进了蒙古族的发展壮大。,蒙古,元朝统一过程图,元,统一过程： 1227年灭西夏1234年灭金1276年灭南宋,蒙古灭西夏与金,1.成吉思汗先攻西夏，于 年灭西夏。,1227,2.蒙古与南宋联盟，夹击金朝， 年蒙古灭金。,1234,3.金朝灭亡后，南宋与蒙古形成对峙局面，双方战争持续40多年。,忽必烈画像,人物名片,_年，忽必烈建立元朝，忽必烈就是元世祖。 次年，定都_。 _年，灭南宋。 年，统一全国。,1271,大都,1279,国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。 元史食货志,禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,世祖至元九年七月，卫辉路新乡县广盈仓南河北岸决五十余步。于是委都水监丞马良弼与本路官同诣相视，差丁夫并力修完之。 元史河渠志 木棉种于陕西，滋茂繁盛民深荷其利。遂即己试之效，（世祖）令所在种之。 农桑辑要,抢险救灾，治理黄河,推广棉花的种植,会通河,通惠河,河运：杭州大都,海运：刘家港直沽,元,中心在洛阳,隋朝大运河,永通邗江北到南， 涿郡洛阳通余杭。,实行行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”,加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区,加强对琉球的管辖,西藏和台湾自古以来就是中国的领土,我国省级行政单位的设立始于元朝,1.禁止蒙古贵族圈占农田做牧场； 2.治理黄河； 3.推广棉花的种植。,1.在中央设中书省，地方设行中书省。 2.加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。 3.加强对琉球的管辖。,1.开凿会通河、通惠河两段新运河； 2.开辟了规模空前的海运。,元大都既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。,胡人有妇解汉音， 汉女亦解调胡琴。,胡琴图片,你从这两句诗中得到什么结论？,元朝时形成一个新民族：,回族,问题思考,想一想： 忽必烈采纳汉臣的建议，推行中原地区的各种制度和文化，这对他的统一大业有什么作用和影响？,人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 文天祥,人物名片,文天祥坚持抗元，被捕后宁死不屈，英勇就义。,元朝统一全国,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。,元朝的统一有什么历史意义？,当堂检测,1.元朝全国最高行政机构是: A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司 D 宣政院 （ ）,3 下列哪一项是成吉思汗的业绩？（ ） A 起兵反抗统治者的压迫 B 建立蒙古政权 C 定国号为元 D 灭亡金朝,2.元朝形成一个新的民族是: A 蒙古族 B 畏兀尔 C 回族 D 藏族 （ ）,4、元朝是我国历史上