《你真棒》课件小学品德与生活浙教版二年级上册2006年7月第2版(2)_第1页
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击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,击鼓传花,规则:当音乐响起,我们按照小火车的顺序,一个一个轮流传递这捧花,当音乐停止,传花也停止,这个时候谁拿着花,请你站起来,然后请一位同学举手说出他最大的优点是什么。,规则:写下你最想称赞的一位同学的一个优点,然后,请你走到那个人的面前,看着对方的眼睛,真诚地大声地对他说出你的赞美,最后把赞美卡贴在他的胸前。,一起做做赞美卡吧,规则:写下你最想称赞的一位同学的一个优点,然后,请你走到那个人的面前,看着对方的眼睛,真诚地大声地对他说出你的赞美,最后把赞美卡贴在他的胸前。,一起做做赞美卡吧,他跑得真慢!,他是最后一名!,谁的眼睛最雪亮,谁的眼睛

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