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同济医学院本科教育必修课程简介摘要：本课程的主要内容有:市场营销的基本理论与观念;市场营销分析的方法与实践;市场营销战略的内容;市场营销组合策略及其实践. 本课程除了介绍市场营销的基本理论与实践的.关键词：市场营销战略类别：市场营销来源：牛档搜索（Niudown.COM）本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！341同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）无机化学Inorganic Chemistry课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）、药学、中药学专业总学时（周数）110学 分6.0理论学时56实验学时51课外学时3实习周数课程主要内容介绍（300500字）无机化学是药学专业的一门重要的基础课，是以物质结构、化学热力学、化学动力学为主线，研究元素的单质及其化合物的来源、结构、制备、性质及其相互变化的一门化学分支学科。通过对学生进行基础理论、基本知识的传授和基本实验技能的训练，为后续课程的学习和将来从事药学专业工作，打下坚实的基础。本课程的理论课内容由两部分组成。第一部分介绍无机化学的基本理论和知识；第二部分介绍与医学、药学密切相关的无机化合物的性质、性能及基本应用。实验课着重培养学生无机化学实验的基本操作，包括许多与药学相关的实验技能，如冰点下降法、离子交换法、分光光度法等操作。在教学中，本门课程注意将与生命过程中与无机化学有关的前沿和热点引入课堂，以拓宽学生的视野。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备高中数理化知识和初步高等数学知识，以便更好学习无机化学课程；该课程为学习药学专业其它化学以及药学课程打下基础。主要授课方法多媒体教学为主要方式，结合课堂讨论及网上教学；理论课教学与实验教学相结合；实验教学注重学生各种能力培养。使用教材和参考书1许善锦主编无机化学（第四版）北京：人民卫生出版社，2002（卫生部统编教材）2无机化学实验（本校自编）；姜凤超主编.无机化学学习指导. 北京：人民卫生出版社，2002（卫生部统编教材）3武汉大学等校主编无机化学（第三版）北京：高教出版社，19964.James E. Huheey, Inorganic Chemistry（Principles of structure and reactivity）. 5th Ed. Cambridge, 1998开课院系、教研室药学院药物化学系建议选修学期第1学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称(英文名称)有机化学Organic Chemistry课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）、药学、中药学专业总学时（周数）135学 分7.5理论学时77实验学时54课外学时4实习周数课程主要内容介绍（300500字）有机化学是医科类药学各专业必修的基础课。本课程在学习无机化学的基础上，主要学习和研究有机化合物的结构和性质以及二者之间的关系，与医药有关的重要有机化合物的用途，使学生掌握有机化学基础理论、有机化合物基本反应、基本性质和实验基本操作技能，为学习生物化学、药物化学、天然药物化学、生物大分子化学等后续课程打下必要的基础。本课程由理论科和实验科两部分组成。理论部分着重介绍有机化学的基本结构理论、各类化合物的结构、命名、性质和合成等方面的知识，强调学生灵活运用有机基本理论来解释实验现象、结果的能力。实验部分则注重培养学生有机合成实验的基本操作技能、有机化合物的基本合成与分析鉴定方法，培养学生理论联系实际的能力。在学习本课程的基本内容的基础上，结合药学专业的实际，介绍一些功能分子的合成包括药物、材料、染料、化妆品等的合成，以激发学生的学习兴趣和拓展学生的知识面。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备无机化学基础知识，才能较好地学习和理解有机化学课程。本课程的学习将为生物化学、药物化学、天然药物化学、生物大分子化学的学习打好必须的基础主要授课方法有机化学通过理论讲授、实验、课外辅导等方法进行。使用教材和参考书1.有机化学（第五版）.人民卫生出版社，20032.Organic Chemistry, Edited by Department of Organic Medicinal Chemistry, TJC,HUST.有机化学实验（第三版）.高等教育出版社，20003.Experimental Course of Fundamental Organic Chemistry, Edited by Department of Organic Medicinal Chemistry, TJC,HUST4. 邢其毅主编.基础有机化学（第二版）.高等教育出版社，19935. 郭灿城主编.有机化学.科学出版社，20016. 袁履冰主编.有机化学.高等教育出版社，19997. R.T. 莫里森主编.有机化学（第二版）.科学出版社，19928.Organic Chemistry(7th Edition), T.W. Graham Solomons, 2002,Johm Wiley & Sons, INC.9.Organic Chemistry(5th), John McMurry, 2000, Brooks/Cole, Thomson Learning10.Organic Chemistry（6th）, R.T. Morrison 1992, A Paramount Communications Company. 开课院系、教研室药学院有机化学教研室建议选修学期第2学期课程名称（英文名称）分析化学Analayticail Chemistry课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）药学、中药学专业总学时（周数）116学 分6.5理论学时54实验学时60课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，通过讲授和实验介绍分析的基础理论和基本知识，培养学生的基本实验技能。本课程的理论课分为两部分，一部分为化学分析法，学习酸碱、沉淀、配位、氧化还原滴定法，重量法的基本原理和方法；第二部分为仪器分析法，着重介绍电位分析法及永停滴定法、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、色谱法等方法的原理、仪器结构及其应用。在本门课程教学中，注意介绍和讨论一些与分析化学有关的新近展和热点，以拓宽学生的视野。实验课着重培养学生定量化学分析实验的基本知识、基本操作、基本技能、典型的分析方法和实验数据处理方法。通过本课程的学习，使学生掌握定量分析、定性分析和结构分析的基本理论知识、基本思维方法和基本操作技术。并培养学生具有一定的分析问题和解决问题的能力。为从事各专业工作打下良好的理论基础和扎实的实验基础。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备无机化学、有机化学、数理统计学等基础知识，以便较好学习分析化学课程；该课程为学习药学各专业等课程打下基础。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生能力培养。使用教材和参考书1李发美等主编.分析化学.2003（卫生部规划教材）2李发美等主编.分析化学实验.2004 （卫生部规划教材配套教材）3孙毓庆.分析化学（上下册）（第四版）.北京：人民卫生出版社，19994分析化学（中国化学会期刊）.fxhx开课院系、教研室药学院药物分析系分析教研室建议选修学期第3学期同济医学院本科教育必修课程简介同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）物理化学Physical Chemistry课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）、药学、中药学专业临床医学专业（七年制）总学时（周数）10854学 分6.03.0理论学时6439实验学时4215课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）物理化学课程是药学专业重要的一门基础课，是培养学生逻辑思维和空间想象力的重要课程，以满足后续课及其专业的需要。是医疗专业七年制在药学院上的唯一一门必修课。主要授课内容共有八章：（1）化学热力学第一定律；（2）化学热力学第二定律；（3）化学平衡；（4）相平衡；（5）电化学（6）化学反应动力学；（7） 表面化学；（8）胶体。每章讲课时要加入相关的物理化学研究前沿内容实验课开展了一些与药学专业紧密联系的实验内容，如动力学实验、胶体实验等。着重培养学生的动手能力和分析问题、解决实际问题的能力.在本门课程教学中，注意介绍和讨论一些与药剂有关的前沿和热点。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备高中数理化知识和基础化学知识，并且有一定的高等数学基础，以便较好地学习物理化学课程；该课程为学生学习药剂学和药物动力代谢学等课程打下基础。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生能力培养。使用教材和参考书1. 侯新朴主编. 物理化学（第五版）（卫生部规划教材）2. 印永嘉、奚正楷主编.物理化学简明教程（第三版） 3. 傅献彩、沈文霞、姚天扬主编.物理化学（第四版）.南京大学物理化学教研室 4.Instant Notes in Physical chemistry University of Edinburgh A.G.whittaker开课院系、教研室药学院物理化学教研室建议选修学期第4-6学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称(英文名称)药用植物学Pharmaceutical Botany 课程层次ABCD授课对象中药学专业生物药学专业（六年制）、药学专业总学时（周数）9048学 分5.03.0理论学时5826实验学时3221课外学时1实习周数课程主要内容介绍（300500字）本学科是药学专业学生的一门专业基础课，是用植物学的知识和方法来研究具有防治疾病和保健作用的植物的一门科学。主要掌握和了解药用植物学基础、药用植物类群、药用植物生物技术。本课程由理论课和实验课两部分组成。理论部分主要分为两大部分，包括植物器官形态和显微结构及药用植物的分类。实验部分要求学生掌握一些设备的使用和试验技能，如熟练使用解剖镜、显微镜，掌握蜡叶标本制作技术、石蜡切片技术、显微技术等，培养学生理论联系实际的能力。本学科注重培养学生运用所学知识综合分析，联系实际，训练解决实际问题的能力，为学好有关专业课和今后工作奠定坚实基础。必备基础知识、与相关课程的关系本课程是学习生药学、天然药物化学的基础。主要授课方法通过理论讲授、实验、课外辅导等方法进行。使用教材和参考书1.药用植物学与生药学.人民卫生出版社2.药用植物学.上海科学技术技出版社3.植物学（上、下册）.高等教育出版社开课院系、教研室药学院生药学教研室建议选修学期第6学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）波谱解析课程层次ABCD授课对象生物药学专业(六年制)、药学、中药学专业总学时（周数）54学 分3.0理论学时52实验学时课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字） 通过本课程的学习，使学生了解利用波谱分析法鉴定有机化合物和其它化合物的基本原理、了解紫外光谱仪、红外光谱仪、核磁共振波谱仪、质谱仪的工作原理；掌握紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱和质谱的谱图特点和解析方法并能综合利用谱图和相关数据提供的信息，互相参照，互相补充，有效地准确确定未知物的分子结构，使学生具备解析化合物波谱的基本技能。课程主要内容包括：(1)紫外吸收光谱的基本原理、影响因素、实验技术、图谱解析和应用; (2)红外吸收光谱的基本原理、影响因素、实验技术、图谱解析和应用;(3)核磁共振基本原理、影响化学位移的因素、核磁共振波谱仪和实验技术、图谱解析和应用;(4)质谱法的基本原理、质谱中的离子类型、离子的断裂机理、质谱解析程序、气相色谱-质谱联用技术、质谱的应用；(5)四种图谱的综合解析。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备无机化学、有机化学、分析化学知识，以便较好学习有机化合物波谱解析课程。主要授课方法天然药物化学通过理论讲授、声像教学等方法进行。使用教材和参考书1.姚新生主编，吴继洲参编.有机化合物波谱解析.中国医药科技出版社，20042.姚新生主编.有机化合物波谱解析.中国医药科技出版社，20003.张正行主编.有机化合物波谱解析4.武汉大学主编.有机化合物波谱解析5.唐恢同主编.有机化合物的光谱鉴定.北京大学出版社，19926.伍越寰主编.有机结构分析.中国科学技术大学出版社，19937.陈德恒主编.有机结构分析.科学出版社，1985 8.宁永成主编.有机化合物结构鉴定与有机波谱学.清华大学出版社，19899.赵天增主编.核磁共振氢谱.北京大学出版社开课院系、教研室药学院天然药物化学教研室建议选修学期第4学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）药物化学Medicinal Chemistry课程层次ABCD授课对象生物药学专业（六年制）、药学专业总学时（周数）92学 分5.0理论学时52实验学时38课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，通过课堂讲授和实验教学介绍药物化学的基础理论和基本知识，并培养学生的药物化学基本实验技能。本课程的理论课内容由两部分组成。第一部分介绍药物化学的基本理论知识如药物化学的发展、药物的化学结构与药理作用的关系以及新药研究的基本方法等；第二部分各类药物的结构类型、理化性质、作用机制、体内代谢、化学合成以及目前进展状况。实验课着重培养学生药物化学实验的基本操作，熟悉并了解新药设计、合成路线选择和优化以及质量控制更方面的基本实验技能。在本门课程教学中，将穿插一些专题，重点介绍当代药物化学发展的前沿和热点，以拓宽学生的视野，并尽可能使学生们了解药物化学的当前发展水平，提高它们的学习兴趣。必备基础知识、与相关课程的关系本门课程的学习应具备扎实的无机化学、有机化学、分析化学和物理化学的基础理论和实践知识，以及生理、生化方面的基本理论知识，以便较好地学习药物化学课程；该课程为进一步学习药物相关学科如药物分析、药理学、药剂学等等课程色学习打下良好的基础。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生实践能力培养。使用教材和参考书1仉文升、李安良主编药物化学北京：高等教育出版社，1999（教育部和国家食品药品监督局审核）2药物化学实验（自编）3郑虎主编药物化学（第四版）北京：人民卫生出版社，20014. J.B. Taylor and P.D. Introductory medicinal chemistry, New York: Halsted Press, 19815. Burgers Medicinal Chemistry and drug discovery或Pharmaceutical Chemistry.开课院系、教研室药学院药物化学系建议选修学期第5学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）药理学Pharmacology课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）药学、中药学专业总学时(周数)108学 分6.0理论学时62实验学时42课外学时4实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，理论讲授与实验操作相结合，介绍药理学的基础理论和知识，培养学生基本的药理学实验技能和操作。药理学属于机能学范畴，主要研究药物与机体之间的相互作用，包括药物代谢动力学和药物效应动力学。药物代谢动力学主要研究药物在机体内的运动，即机体对药物的处置；药物效应动力学主要研究体内药物对机体的作用，即在药物作用下，机体组织器官、细胞乃至分子水平机能的改变。本课程主要涉及基础药理学，包括两大部分。在第一部分中主要学习药物代谢动力学的基础知识和基本原理；在第二部分中，依据机体（主要指人体）器官系统的框架，结合相关疾病学习药物的作用、作用机制、用途、不良反应及药动学特点。实验课程主要学习基本操作技能和方法，观察并结合理论知识对实验结果进行分析。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备生理学、生物化学以及药物化学等基础知识；本课程为后续临床药理学、药物治疗学等课程的学习打下基础 主要授课方法多媒体教学，理论结合实践。重视培养实践能力，以及运用所学知识分析、解决问题的能力使用教材和参考书1 向继洲主编.药理学（第一版）.科学出版社，2002 2GOODMAN&GILLMANS THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTICS. 10TH EDITION （人民卫生出版社）开课院系、教研室药学院药理教研室建议选修学期第6学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）药剂学Pharmaceutics课程层次ABCD授课对象药学专业；临床药学专业方向医药商贸专业方向总学时（周数）11854学 分6.53.0理论学时5050实验学时64课外学时44实习周数课程主要内容介绍（300500字） 本课程根据药学专业的培养目标，通过讲授和实验介绍药剂学的基础理论和基本知识，培养学生的基本实验技能。本课程的理论部分由三部分组成。第一部分介绍药物剂型概论，包括常见的液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、固体制剂、半固体制剂、气雾剂、喷雾剂、粉雾剂、中药制剂等。第二部分介绍与各类制剂密切相关的基本理论（药物溶液的形成理论、表面活性剂、制剂的稳定性、粉体学基础、流变学基础、药物制剂的设计等）。第三部分介绍药物制剂的新技术与新剂型，如固体分散技术、包合技术、纳米囊、脂质体、微球、缓控释制剂、靶向制剂等。实验课着重培养学生药剂实验的基本操作，一些制剂的基本制备方法如片剂、注射剂、栓剂、微囊等等。在本门课程教学中，注意介绍和讨论一些关于新技术、新制剂的前沿和热点，以拓宽学生的视野。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备高中数理化知识和基础化学知识，尤其应具备扎实的物理化学知识，以便较好学习药剂学课程。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生能力培养。使用教材和参考书1.药剂学（第五版）.北京：人民卫生出版社2.药剂学实验讲义（2003版自编）3.现代药剂学、药学前沿、pharmaceutics 开课院系、教研室药学院药剂系建议选修学期第6学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）药物分析学Pharmaceutical Analysis课程层次ABCD授课对象临床药学专业方向药学专业医药商贸专业方向总学时（周数）1189448学 分6.55.03.0理论学时604444实验学时5446课外学时444实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程是药学专业的一门主要专业课程，旨在培养学生具有从事药品分析检验和探索解决药品质量问题所必须具备的基础理论、基本知识和基本技能。本课程的主要内容包括：1中国药典凡例中涉及保证计量检定可靠性的基本知识；常用的国外药典介绍。 2药物中杂质的含义及来源，药典对药物纯度的要求及规定杂质限度的科学依据。药物中一般杂质检查和特殊杂质检查的原理、方法及药物杂质限量的计算方法。 3典型药物的基本结构、鉴别、检查和含量测定方法及原理。 4制剂分析方法的特点，片剂和注射剂的分析，常见剂型中干扰物质的种类、排除方法及制剂分析结果的计算。5药品质量标准的分类以及药品质量标准制订的基础与原则。药品质量标准的主要内容。药品质量标准分析方法验证中各项指标的含义及考察方法。6药物分析实验课主要是通过对不同类型药物的实验训练以强化往所学的基本操作并根据对药物质量的不同要求，合理的选取和正确使用各种试剂及分析仪器。 7临床药学专业的学生还另外介绍体内药物分析的特点、常用生物样品的种类、前处理技术及常用的体内药物分析方法等内容。在本门课程教学中，注意介绍和讨论现代光谱分析技术、现代色谱分析技术在药物分析中的应用进展和有关热点问题，以拓宽学生的视野。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备药学专业基础化学知识，以便学好药物分析课程；该课程与分析化学课程的关系较为密切，分析化学课程是药物分析的专业基础课。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生动手能力的培养。该课程强调学生分析问题和解决问题的能力培养。使用教材和参考书1刘文英主编药物分析（第五版）北京：人民卫生出版社，2003（卫生部规划教材）2药物分析实验（药物分析学系自编）3安登魁主编药物分析济南：济南出版社，1992开课院系、教研室药学院药物分析学系建议选修学期第6学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）天然药物化学Chemistry of Natural Products课程层次ABCD授课对象生物药学专业(六年制)、药学专业总学时（周数）98学 分5.0理论学时50实验学时46课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）天然药物化学（Chemistry of Natural Products）是一门运用现代科学理论和方法研究天然药物及中药中化学成分的学科。是药学专业的必修专业课程。天然药物化学研究天然药物及中药防病治病的物质基础，研究这些基础物质的化学结构特征、理化性质、提取、分离、纯化、结构鉴定的基本理论和基本方法。天然药物化学研究的主要对象是植物、动物、矿务、海洋生物和微生物，属于生命科学范畴。天然药物化学以有机化学、分析化学、光谱解析、药用植物学等为基础，是一门指导中医临床合理用药、整理提高祖国传统医药学，为中药新药研制开发中药物的最佳制备工艺、有效性、安全性、质量的可控性提供理论与实验技术的专门学科。其任务是为阐明天然药物及中药防病治病的物质基础、保证天然药物及中药临床用药的有效性、安全性和可控性，开发新药，探索天然药物及中药防病治病的奥秘。天然药物化学的方法是综合性的，即应用多学科现代科学技术方法和手段，提取分离纯化天然药物及中药的生物活性物质并阐明起化学结构，是目前生命科学中十分活跃的前沿学科之一。天然药物化学教学必须严肃认真地遵循科学事实和客观规律，阐明天然药物化学的基本知识、基础理论、基本技能和重要的新进展，使学生获得天然药物及中药各类化学成分的结构特征、理化性质、提取分离纯化和结构鉴定的知识与技能。熟悉天然药物及中药主要化学成分类型的生物合成途径。了解如何正确研究开发中药新药，培养学生辩证的科学思维方法，提高、拓展学生的智能，培养学生天然药物化学研究的基本技能。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备有机化学、分析化学、光谱解析、药用植物学、生药学知识，以便较好学习天然药物化学课程。主要授课方法天然药物化学通过理论讲授、声像教学、实习等方法进行。使用教材和参考书1.吴立军主编、吴继洲副主编.天然药物化学（第四版），人民卫生出版社，20032.天然药物化学实验讲义（自编），19993.吴继洲主编.天然药物化学.北京：中国医药科技出版社，20034.吴继洲主编.天然药物化学习题集.北京：人民卫生出版社，20035.林启寿著.中草药成分化学.北京：科学出版社，1977 6.肖崇厚主编.中药化学.上海：上海科学技术出版社，1997 7.姚新生主编.天然药物化学.北京：人民卫生出版社，19978.王宪楷主编.天然药物化学.北京：人民卫生出版社，19889.吴寿金、赵泰等主编.现代中草药成分化学.北京：中国医药科技出版社200210.徐任生主编.天然产物化学.北京：科学出版社，199711.Nakanishi K.，Natural Products Chemistry，New York，Academic Press2001开课院系、教研室药学院天然药物化学教研室建议选修学期第7学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）生物药剂学与药物动力学Biopharmaceutics and Pharmacokinetics课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）、药学专业；临床药学专业方向总学时（周数）56学 分3.0理论学时38实验学时16课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，通过讲授和实验介绍药剂学的基础理论和基本知识，培养学生的基本实验技能。本课程的理论部分由二部分组成。第一部分介绍与生物药剂学有关的知识，即药物的吸收、分布、代谢、排泄等。第二部分介绍药物动力学的基础知识，即定量描述药物在体内的药量或血浓的经时变化过程，包括一室、二室、三室模型、非线性动力学、群体药动学及药动学在临床给药方案与新药开发中的应用等。 实验课着重培养学生药动学实验基本操作及数据的处理方法。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备高中数理化知识、基础化学知识及高数知识，应具备扎实的药剂学知识，以便较好学习生物药剂学与药物动力学课程。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生能力培养。使用教材和参考书生物药剂学与药物动力学（第二版）.北京：人民卫生出版社开课院系、教研室药学院药剂系建议选修学期第7学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）生药学Pharmacognosy课程层次ABCD授课对象药学专业总学时（周数）78学 分4.0理论学时40实验学时36课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，通过课堂讲授和实验教学介绍药生药学的基础理论和基本知识，并培养学生的生药学基本实验技能。本课程的理论课内容由两部分组成。第一部分介绍生药学的基本理论知识如生药学的发展、生药的化学成分及其生物合成、生药的鉴定、生药资源的开发和利用、生药的采收加工与炮制和中药质量标准的制定与控制等；第二部分介绍各类重点生药的来源、采收、性状、显微鉴定、化学成分、理化鉴定、药理作用及功效以及目前进展状况。实验课着重培养学生生药实验的基本操作，熟悉并了解生药设计、生药的质量控制各方面的基本实验技能。在本门课程教学中，将穿插一些专题，重点介绍当代生药学发展的前沿和热点，以拓宽学生的视野，并尽可能使学生们了解生药学的当前发展水平，提高它们的学习兴趣。必备基础知识、与相关课程的关系本门课程的学习应具备扎实的药用植物学、有机化学、分析化学和天然药物化学的基础理论和实践知识，以及生理、生化方面的基本理论知识，以便较好地学习生药学课程；该课程为进一步学习药物相关学科如药物分析、中药药理学、药剂学等等课程色学习打下良好的基础。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生实践能力培养。使用教材和参考书1郑汉臣、蔡少青主编药用植物学与生药学. 北京：人民卫生出版社，20032生药学实验（自编）开课院系、教研室药学院生药学系建议选修学期第7学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）药事管理学The discipline of pharmacy administration课程层次ABCD授课对象药品监督专业方向生物药学（六年制）、药学、中药学专业；临床药学专业方向、总学时（周数）5436学 分3.02.0理论学时4834实验学时课外学时62实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，通过讲授药事管理学的基本理论、基本知识、培养学生社会药学基本技能。本课程的理论课包含以下要点：（1）药事管理学是药学科学法定组成部分，涉及到管理学、经济学、法学、行为科学和信息学类的原理和方法。（2）药事管理学是应用性很强的边缘学科，涉及到国内外有关药品管理的现行法律、法规,药师在社会药房、医疗机构药房、药厂、药品经营企业的职能及药品监督管理部门的工作性质与限制。必备基础知识、相关课程的关系该课程是应用性很强的药学与社会科学交叉学科，学生应具备管理学、法学的基本理论知识及药学的基础理论和专业知识。主要授课方法多媒体教学、案例教学法及以问题为中心的教学方法，注重培养学生观察、综合分析问题和解决问题的能力。使用教材和参考书1.吴蓬主编.药事管理学（第三版）.北京：人民卫生出版社，2003（国家十五规划教材）2.杨世民主编.药事管理学.中国医药科技出版社，20023.黄渝祥主编.企业管理概论.高等教育出版社，2002开课院系、教研室药学院药事管理教研室建议选修学期第7学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）药物毒理学Drug Toxicology课程层次ABCD授课对象生物药学（六年制）、药学、中药学专业；临床药学专业方向总学时(周数)36学 分2.0理论学时34实验学时课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据药学专业的培养目标，药学院校必须开设 药物毒理学课程。药物毒理学在我国是一门新兴学科。药物毒理学(Drug toxicology)是研究药物在一定条件下对生物体的损害作用，并对药物毒性作用进行定性、定量评价以及对靶器官毒性作用机理研究的一门科学。 它研究的内容包括对药物的一般毒性研究、特殊毒性研究以及对靶器官的毒性作用机理研究，通过这些研究为正确评价药物的安全性，危害性提供科学依据，对临床的安全用药具有重要的现实意义。本课程首先介绍药物毒理学的基本原理，新药研究中的一般毒性研究、特殊毒性研究的基本知识和基本操作技能。重点介绍药物对靶器官的毒性作用机理。通过教学希望能为药学专业的学生在将来有关学科的学习中打下药物毒理学的基础，初步药物毒理学的基本内容和操作技能。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备药理学、生理、生化、解剖、统计学、病理学等基础知识。 主要授课方法多媒体教学，重视培养实践能力，以及运用所学知识分析、解决问题的能力使用教材和参考书1.周立国主编.药物毒理学. 北京：中国医药科技出版社，20032.周立国编著.药物毒理学. 湖北科学技术出版社，20013.楼宜嘉主编.药物毒理学. 北京：人民卫生出版社，2003开课院系、教研室药学院药理教研室建议选修学期第7学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）生物大分子的结构和功能Structure and Function of Biomaromolecules课程层次ABCD授课对象生物药学专业（六年制）总学时（周数）54学 分3.0理论学时50实验学时课外学时4实习周数课程主要内容介绍（300500字）生物大分子的结构和功能是医科类药学各专业必修的基础课。本课程在学习无机化学和有机化学以及生理解剖的基础上，主要学习和研究与医药有关的重要四类生物大分子的结构和功能以及二者之间的关系， 这四类生物生物大分子分别是糖类，脂质体，蛋白质，核酸。分子生物学已成为生命科学和医学中的领先学科、核心学科和共同语言。而要学好分子生物学首先要掌握生物大分子的结构及特性。包括单糖、寡糖、多糖、糖蛋白和蛋白聚糖在生命活动中的重要意义。脂质体在生物体结构中起的重要作用。蛋白质的四级结构特征和细胞粘附分子、细胞骨架和细胞因子以及蛋白质的转运、加工与修饰。酶的结构及活力的调节，酶与细胞跨酶信号传导。DNA和RNA的结构和功能、基因组和基因转移技术、反义技术和基因大靶。生物大分子的三维空间结构及生物大分子的结构模拟乃至计算机辅助药物设计的基本知识均是学生在本课程中要掌握的。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备无机化学、有机化学和生理学的基础知识，才能较好地学习和理解生物大分子的结构和功能课程。本课程的学习将为生物化学、分子生物学、医学遗传学、生化药物制备技术、分子生药学、基因组与蛋白质组学、生物信息学和生物技术制药的学习打好必须的基础。主要授课方法生物大分子的结构和功能通过理论讲授、计算机演示、课外辅导等方法进行。使用教材和参考书1. 陈惠黎主编.生物大分子的结构和功能.上海：复旦大学出版社，19992. 王镜岩等主编.生物化学.高等教育出版社，2003年重印3.Organic Chemistry（6th）, R.T. Morrison 1992, A Paramount Communications Company. 开课院系、教研室药学院生物药学教研室建议选修学期第3学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）生化药物制备技术Preparation technology of biochemical drugs课程层次ABCD授课对象生物药学专业（六年制）总学时（周数）72学 分4.0理论学时48实验学时24课外学时实习周数课程主要内容介绍（300500字）生化药物制备技术讨论氨基酸类、多肽及蛋白质类、酶类、核酸类、糖类、脂类、动物器官或组织及小动物制剂类、菌体及提取物类等生化品种的制备方法，技术，操作程序，并对每一种药物的化学结构和组分、性质、原料、技术路线、工艺过程都作了较详细的描述和注解。 通过本课程的学习，能使药学及相关专业的学生比较全面地了解生化药物制备技术的基本原理、方法和技术手段，了解医药生化技术制备的各类品种，开拓学生的视野，为其今后从事医药企业的相关工作打下良好的基础。必备基础知识、与相关课程的关系学生应具备生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、有机化学、药物化学和制剂学的基础知识，才能较好地学习和理解生化药物制备技术课程。本课程的学习为今后的专业课学习和科研工作打好了良好的基础主要授课方法生化药物制备技术通过理论讲授、试验教学、课外辅导等方法进行。使用教材和参考书1. 李良铸等编.最新生化药物制备技术.中国医药科技出版社，20002.李良铸等编.生化制药学.中国医药科技出版社，19913. 孙志贤主编.现代生物化学与研究技术.军事医学科技出版社，1995开课院系、教研室药学院生物药学教研室建议选修学期第6学期同济医学院本科教育必修课程简介课程名称（英文名称）生物分离科学Biologic Separation Science课程层次ABCD授课对象生物药学专业（六年制）总学时（周数）72学 分4.0理论学时42实验学时28课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）本课程根据生物药学专业的培养目标，通过讲授和实验介绍分离科学的基础理论和基本知识，培养学生的基本实验技能。本课程的理论课着重介绍经典及现代分离方法和技术在生物药品生产中应用的基本原理、理论基础、技能和方法，包括溶剂萃取法、化学萃取法、超临界流体萃取法、双水相萃取法、离子交换法、吸附法、沉淀法、膜分离法、结晶法、色谱法等。在本门课程教学中，注意介绍和讨论一些主要生物药物典型生物分离纯化过程，与分离科学有关的新近展和热点，以拓宽学生的视野。实验课着重培养学生分离、纯化实验的基本操作，及一些与生物学有关的实验技能，如生物样品的沉淀、离心、电泳、色谱等采样及予处理方法。必备基础知识、相关课程的关系学生应具备无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学等基础知识，以便较好学习分离科学课程；该课程为学习生物药物制备技术与生物制药等专业课程打下基础。主要授课方法多媒体教学；理论与实验结合；实验教学注重学生能力培养。使用教材和参考书1顾觉奋主编分离纯化工艺原理中国医药科技出版社，2002（高等医药院校药学类教材）2分离科学实验（自编）3.李津等主编.生物制药设备和分离纯化技术（分离纯化部分）化学工业出版社（现代生物技术制药丛书）开课院系、教研室药学院药药物分析系分析教研室建议选修学期第9学期课程名称（英文名称）生物合成药物学Biosynthetic Pharmaceutics课程层次ABCD授课对象生物药学专业（六年制）、总学时（周数）54学 分3.0理论学时30实验学时22课外学时2实习周数课程主要内容介绍（300500字）生物合成药物学包括总论、生物药物合成基础、生物合成药物三部分。总论讨论了生物合成药物的现状及发展趋势以及21世纪生物医药展望。生物药物合成基础阐述了现代生物技术理论基础及其实验技术，生物合成药物的工程学基础及其生物制品。生物合成药物介绍了核酸类、氨基酸类、维生素类、抗生素类、甾体类、生物碱类、酶类、酶制剂类、手性药物和单克隆药物等。通过本课程的学习，能使药学及相关专业的学生比较全面地了解生物合成药物学的基本原理、方法和技术手段，了解通过医药生物技术制备的各类品种和最新发展