小学英语第五册重点知识汇总.doc

Module 11.1.a knife and fork 刀叉例: We use a knife and fork . 我们使用刀叉.2.behardfor 对来说很困难.例: This book is hard for me . 这本书对我来说很难.They are hard for Chinese. 它们对中国人来说很难.3.be easy for 对.来说很容易例:These questions are easy for you .这些问题对你们来说很容易. Its easy for English people . 它对英国人来说很容易Module 2一:短语1.make a cake 制作蛋糕2. eat a cake 吃蛋糕3.A piece of cake 小菜一碟4.be quite 安静二:语法: 现在进行时 主语+be+v-ing+其他定义:表示现在正在发生的事情.特征: be+ V-ing (动词的ing形式)例: Were making a cake . 我们正在制作蛋糕.注意:V(动词)+ing规则:1.规则动词直接加ing. 如:read -readingplay-playing2.以不发音字母e结尾的,去掉e,再加ing.如: make-making take-taking ride-riding3.重读闭音节单词,双写结尾辅音,再加ing.如: run-running clap-clapping4 以ie结尾的动词,把ie变成y再加ing.如:lie - lying tie - tying die - dying三：需要双写结尾辅音之后再加ing的动词：(目前接触到的)1.run - running 2.swim - swimming3.get - getting 4.sit - sitting5.put - putting 6.shop - shopping7.stop - stopping 8.clap - clapping9. skip - skippingModule 3一、名词所有格：1.人名s : 表示“某某人的”例：Amys shortsAmy的短裤2.人名 and 人名s当表示两个人共同拥有某物时，在第二个人名后加 s .例：This is Amy and Sams mother.这是Amy和Sam的妈妈。（表示两个人共同的妈妈）二、单数 近处：this这个 复数近处：these 这些 单数 远处：that那个 复数远处：those 那些三、短语：1.on the lake 在湖上例：People row on the lake.人们在湖上划船。2.in the lake 在湖里例：We are swimming in the lake. 我们正在湖里游泳。3.over there那里例：Look at those ducks over there.看那里的那些鸭子。4.get out 离开，走开，出去；5.Here it is.在这里。（注意：不用It is here.）例：Where is the bread? Here it is .(It is here是错误答案。)Module 4一：情态动词can的用法:Can + 动词原形, 动词没有人称和数的变化. 否定形式：cant例:I can run.You can swim.He can read books.They can ride bikes.表示能力。(能够做某事,会做某事)Can you swim?你会游泳吗?This bird can fly.这只鸟会飞.1. 情态动词后接动词原形She can run fast.2.否定形式：cantShe cant run fast.3.在变一般疑问句时把can提前。She can run fast.Can she run fast?肯定回答Yes, she can. 否定回答 No, she cant.二：动词jump的用法：jump:跳(动词)jump far : 跳地远jump high : 跳地高long jump: 跳远（名词短语） high jump : 跳高（名词短语）do long jump:跳远（动词短语） do high jump: 跳高（动词短语）Module 5一：情态动词can的用法:Can 在第五模块中出现，和第四模块中出现用法稍微有所差别，表示请求和允许。-Can I have an ice cream? - Yes, you can. / No, you cant. 我可以吃冰激凌吗? 是的,你可以./ 不,你不可以.-Can I come in? - Yes, you can. / No, you cant. 我能进来吗? 是的,你能./ 不,你不能.二：冠词a,和an的用法： a:用于以辅音因素开头的单词前表示一个 a booka dog a cara girl a rulera knife an:用于以元音因素开头的单词前表示一个 an eggan applean orangean English bookan hour 三：有关have的短语： have got：有have a drink：喝水have a look：看一看 have a rest =have a break :休息 四：谚语积累：A friend in need is a friend indeed.患难见真情。A good medicine tastes bitter.良药苦口。An apple a day keeps the doctor away.一天一苹果，不用请医生。An hour in the morning is worth two in the evening.一日之计在于晨。Module 6短语1computer game电子游戏机2 play with 和-玩Be careful 小心Jigsaw puzzle 拼图游戏Dont worry 别担心In the lake 在湖里重点句型1、Ive got a new kite ! 我有一个新风筝。2、Ive got a computer game . 我有一个电子游戏机。3、Now weve got a jigsaw puzzle !现在我们有一个拼图玩具了。句型解释1、Ive got a new kite ! 我有一个新风筝。“Ive got”是“I have got ”的缩写形式。“have got ” 意思是“拥有”，常用于口语。“have got ” 与“have ”的语意相同，其缩写形式为“ve got”。2、Its great. 它太棒了。 这是描述物体特征的句子。结构为It+形容词。 例句：Wow ! Its lovely !3、Can I play with your kite! 我可以玩你的风筝吗？ “play with”意为“玩”,后接名词。 例句：Lets play with my toys. 让我们玩我的玩具吧！ Sheplaying with snow. 她正在玩雪。Be careful! 小心！ 这是个提醒别人注意的祈使句。“Be+形容词”是个固定结构，意为提醒对方做什么。 Be careful的同义词是“Look out!”当心。 例如：Be quite! 安静！5、Li Jie has got a pet. Shanshan has got a pet,too. 李杰有一个宠物，珊珊也有一个宠物。“has got ”是“拥有”的意思，在第三人称单数后使用。“too”是“也”的意思，通常放在句末。例句：He likes bananas . I likes bananas , too . 他喜欢吃香蕉，我也喜欢吃香蕉。6、Hes got a pet dog .他有一只宠物狗。“s got”是“has got ”的缩写形式。通常和“he , she , it”连用。例句：Shes got a pet fish . 她有一只宠物鱼。Module 7短语1 On Friday 在周五2 thank you =thanks 谢谢3 be late 迟到重点句型Have you got a headache? 你头痛吗？Have you got a stomach ache?你胃痛吗？No,I havent got a stomach ache. 不 ，我胃不痛。Have you got a test today? You dont like tests. 你今天有考试吗？你不喜欢考试。Yes , I have . We have tests on Fridays. 是的。我们每星期五都有考试。句型讲解1、Are you ill ? 你生病了吗？这是一个询问对方状况的一般疑问句。肯定答句为“Yes , I am.”，否定答句为“No , Im not.”例句：Are you happy today ? 今天你高兴吗？2、Have you got a headache ? 你头痛吗？这是猜测对方病情的问句。由“have”来引导提问。肯定回答为“Yes , I have .”，否定回答为“No , I havent.”。“havent”是“have not”的缩写。3、I havent got a stomach ache . 我的胃不痛。“havent got ”意为“没有”，是“have got”的缩写。例句：I havent got a headache . 我的头不痛。4、We have tests on Fridays . 每个星期五我们都有考试。“on Friday”是“在星期五”的固定表达方式。例如：on Monday 在星期一 on the week-end 在周末。“on Fridays”则表示每个星期五。短文重点Wheres Jake ? 杰克在哪儿？Has Daming got a cold, too ? 大明也感冒了吗？句型讲解1、Wheres jake? 杰克在哪儿？这是一个有“where”引导的特殊疑问句，多用于对地点的提问。例句：Wheres my cat ? 我的猫在哪儿？2、Has Daming got a cold , too ? 大明也感冒了吗？“has”和第三人称单数连用。而“have”和第一人称、第二人称以及复数连用。例句: Has she got a pen ? 她有一枝钢笔吗？ Have you got a book ? 你有一本书吗？3、Im late . 我迟到了。“late”是“ 晚的，迟的”意思。例句：Dont be late next time . 下次别迟到了。MODULE8短语 1 an elephant 一头大象2 man单数-men复数3 woman单数-women复数4 people 不可数5 lots and lots of 许许多多6 a lot of =lots of 许多重点句型There are stone animals. 有石兽。How many stone animals are there ? 有多少石兽。Look ! There is a lion . There is a camel . 看。有一头狮子。有一只骆驼。There is an elephant . And there is a horse . 有一头大象。还有一匹马。And scary animals ! Whats that ? 可怕的动物！那是什么？Is it a monster ? Help ! 它是妖怪吗？救命！句型讲解There are stone animals . 有石兽。“There is ./There are .”作“有”讲，表示某个地方存在某物。“have”也表示“有”，常用于人或动物作主语的句子中，表示某人（动物）拥有某物。2、How many stone animals are there ?有多少石兽？“haw many”常用于对可数名词进行数量方面的提问。回答用There is./There are. 。例句：How many horses are there ? 有多少匹马？ There is one horse . 有一匹马。 There are four horses . 有四匹马。3、There is a camel . And there is a horses . 有一只骆驼，还有一匹马。“and”在此句中用于连接两个并列的句子。例如：There are ducks . And those are geese. 这些是鸭子，那些是鹅。短文句型讲解1、There are five people in my family. 我家有五口人。这是一个典型的“在某地有某物”的完整表达形式。句子结构为There be (There are )+数词（five）+名词（people）+介词短语（in my family）。例如：There are three monkeys in the tree . 树上有三只猴子。2、There are lots and lots of animals.“lots”意为“许多”。“lots of”是个固定结构，后接名词，同义词组为“a lot of”.讲解语法一 There be（is ,are）表示某处有某物There is a book on the desk.(桌子上有一本书 ) There are three lions in the zoo.(动物园里有三只狮子 )*There be遵循就近原则There is a book and three rulers in my bag.There are three rulers and a book in my bag.二、There be句型的否定形式 将There be句型的肯定句变为否定句，就直接在be的后面加上not即可（常用缩写形式isnt或arent）。若肯定句中有some，要将其变成any。如：There is a picture on the wall.There isnt a picture on the wall.There are some books on the desk.There arent any books on the desk.三、There be句型的一般疑问句及肯、否定回答There be句型的一般疑问句较简单，在肯定句的基础上将be提到句首，句末加上问号即可，若肯定句有some，也要将其变成any。肯定回答是：Yes，there are/is；否定回答是：No, there arent/isnt。如：There is a picture on the wall.Is there a picture on the wall?Yes, there is .(No, there isnt).There are some books on the desk.Are there any books on the desk？Yes, there are.(No, there arent.)对主语前的数字（或修饰）提问，如果主语是可数名词，则用句型“How many名词are there地点状语？”形式。如：There is only one glass of water on the table.How many glasses of water are there on the table?*There are 24 stone animals.How many stone animals are there?MODULE 9短语1 Sports Day 运动日2 do long jump 跳远3 do high jump 跳高4 come on 加油5 run fast 跑得很快6 run a race 跑步比赛7 pilot 飞行员8 farmer 农民其他职业参照9课短文第二题9 pill 药丸Its going to be Sports Day on Friday. 运动日星期五就要到了。Amy is going to do high jump . 我准备参加跳远。Amy is going to do high jump . 埃米准备参加调高。Im going to run a race . I can run very fast . 我准备参加赛跑。我能跑的很快。Come on , Daming ! 大明，加油！Yes ! Im the winner ! Im the winner !是的！ 我是胜利者！我是胜利者！句型讲解1、Its going to be Sports Day on Friday . 运动日星期五就要到了。“It”在本句中指代日期。“going to be”将要。“Its going to be.”指某一天就要来临了。例句：Its going to be Childrens Day tomorrow . 明天就是儿童节了。2、Im going to do long jump . 我准备参加跳远。该句的结构为：主语（I）+be going to(am going to) + 动词（词组）(do long jump)。例句：Im going to go swimming . 我准备去游泳。3、Amy is going to do high jump .埃米准备参加跳高。主语Amy 为第三人称单数，后接 be 动词“is”，其句子结构为：主语Amy(第三人称单数) + is going to + 动词（词组）（do high jump）。例句：My father is going to paly basketball this weekend . 我爸爸这个周末准备打篮球。短文句型讲解Hes a driver . 他是一名司机。这是一个表达某人职业的陈述句。例句：Im a pupil. 我是一名小学生。 My grandpa is a doctor. 我爷爷是一名医生。2、Im going to be a driver .我打算成为一名司机。这是一个表达自己愿望的陈述句。结构为：主语（I）+be (am) + going to be + 职业名称（a driver）。主语为第一人称：I + am going to be + 职业名称例句：Im going to be a nurse. 我打算当一名护士。主语为第三人称：He/She + is going to be + 职业名称例句：Shes going to be a teacher . 她打算当一名老师。3、What are you going to be , Daming ? 大明，你打算成为什么？这是一个询问对方的职业愿望的特殊疑问句。当询问其他人要从事的职业时，应说：Whats he/she going to be ? 他（她）打算成为什么？ Module 10句式What -do? 做什么Where -go? 去哪里？What- see? 看见什么？重点句型At the Airport 在飞机场Where are you going ? 你要去哪儿？ 3、Im going to go to Hong Kong . My grandma