醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理_第1页
醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理_第2页
醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理_第3页
醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理_第4页
醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考模式考试试卷解析版醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理班级_ 姓名_ 分数_高佣联盟邀请码13579 高佣联盟运营总监邀请码1357 注册高佣联盟app一、选择题1 如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,从零开始缓慢增大的水平外力F作用在B上,使A在B上的运动情况分为三段:0t1有时间内A、B都保持静止,t1t2时间内A、B保持相对静止一起加速,t2t3时间段内A、B之间发生相对运动。下列说法正确的是(设A、B之间的摩擦力为f1,B与水平桌面间的摩擦力为f2) At1时刻后A一直做匀加速运动,t2时刻后B一直做匀加速运动Bf1一直变大,f2始终不变C0t1时间f1为零,t1t2时间f1逐渐增大,t2t3时间f1不变D0t1时间f2一直增大,t1t3时间段内f2不变 2 题图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为的光滑斜面滑下,然后在不同的角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随变化的图像分别对应题4图2中的A、和B、和C、和D、和3 如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为,绳某时刻与水平方向夹角为,下列说法正确的是 A小船将做加速直线运动B小船将做减速直线运动C此时小船的速度D此时小船的速度4 一台家用电冰箱的铭牌上标有“220V 100W”,这表明所用交变电压的( )A.峰值是311V B.峰值是220V C.有效值是220V D.有效值是311V5 如图所示,匀强电场中有a、b、c三点,在以它们为顶点的三角形中,a30,c90,电场方向与三角形所在平面平行。已知a、b和c点的电势分别为(2)V、(2) V和2 V。该三角形的外接圆上最低、最高电势分别为A(2) V、(2) VB0、4 VC(2) V、(2) VD0、2 V 6 在前人研究的基础上,有一位物理学家利用图示的扭秤装置进行研究,提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律,这位物理学家是A. 牛顿 B. 伽利略 C. 库仑 D. 焦耳7 电磁波在空中的传播速度为v,北京交通广播电台的频率为f,该电台所发射电磁波的波长为A. B. C. D. 8 下列关于电场的叙述错误的是A. 静止电荷的周围存在的电场称为静电场B. 只有电荷发生相互作用时电荷才产生电场C. 只要有电荷存在,其周围就存在电场D. A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用9 如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动,运动过程中保持铅笔的高度不变,悬挂橡皮的那段细线保持竖直,则在铅笔未碰到橡皮前,橡皮的运动情况是 A橡皮在水平方向上做匀速运动B橡皮在竖直方向上做加速运动C橡皮的运动轨迹是一条直线D橡皮在图示虚线位置时的速度大小为10一个电热水壶的铭牌上所列的主要技术参数如下表所示,根据表中提供的数据,计算出此电热水壶在额定电压下工作时,通过电热水壶的电流约为额定功率1500W额定频率50Hz额定电压220V容量1.6LA. 2.1A B. 3.2A C. 4.1A D. 6.8A11两个物体具有相同的动量,则它们一定具有( )A相同的速度B相同的质量C相同的运动方向D相同的加速度12如图所示,用细绳悬于O点的可自由转动的通电导线AB放在蹄形磁铁的上方,当导线中通以图示方向电流时,从上向下看,AB的转动方向及细绳中张力变化的情况为( )A. AB顺时针转动,张力变大B. AB逆时针转动,张力变小C. AB顺时针转动,张力变小D. AB逆时针转动,张力变大13质量为m的带电小球在匀强电场中以初速v0水平抛出,小球的加速度方向竖直向下,其大小为2g/3。则在小球竖直分位移为H的过程中,以下结论中正确的是( ) A. 小球的电势能增加了2mgH/3 B. 小球的动能增加了2mgH/3 C. 小球的重力势能减少了mgH/3 D. 小球的机械能减少了mgH/314甲、乙两物体在同一直线上做直线运动的速度时间图象如图所示,则( )A. 前3秒内甲、乙运动方向相反B. 前3秒内甲的位移大小是9mC. 甲、乙两物体一定是同时同地开始运动D. t=2s时,甲、乙两物体可能恰好相遇15(多选)发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后在圆轨道1的Q点经点火使卫星沿椭圆轨道2运行,待卫星到椭圆轨道2上距地球最远点P处,再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,如图所示则卫星在轨道1、2和3上正常运行时,有:A卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C卫星在轨道1上经Q点的加速度等于它在轨道2上经Q点的加速度D卫星在轨道2上运行时经过P点的加速度跟经过Q点的加速度相等16如图所示,A、B、C、D为匀强电场中相邻的等势面,一个电子垂直经过等势面D时的动能为20 eV,经过等势面C时的电势能为-10 eV,到达等势面B时的速度恰好为零。已知相邻等势面间的距离为5 cm,不计电子的重力,下列说法中正确的是( )A. C等势面的电势为10 VB. 匀强电场的电场强度为200 V/mC. 电子再次经过D等势面时,动能为10 eVD. 电子的运动是匀变速曲线运动171A为实心木球,B为实心铁球,C为空心铁球。已知三个球的直径相同,运动中空气阻力不计,A、C球质量相同。它们从同一高度处同时由静止开始自由下落,以下说法中正确的是:A. 三个球同时落地B. A球先落地C. B球先落地D. C球先落地18桌面上放着一个10匝矩形线圈,如图所示,线圈中心上方一定高度上有一竖立的条形磁体,此时穿过线圈内的磁通量为0.01Wb. 把条形磁体竖放在线圈内的桌面上时,穿过线圈内磁通量为0.12Wb. 如果把条形磁体从图中位置在0.5s内放到线圈内的桌面上,计算可得该过程线圈中的感应电动势的平均值为A. 2.2V B. 0.55V C. 0.22V D. 2.0V二、填空题19在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx约200,电压表V的内阻约为2k,电流表A的内阻约为10,测量电路中电流表的连接方式如图甲或图乙所示,结果由公式计算得出,公式中U与I分别为电压表和电流表的示数。若将用图甲和图乙电路图测得Rx的电阻值分别记为Rx1和Rx2,则_(填“Rx1”或“Rx2”)真更接近待测电阻的真实值,且测量值Rx1_(填“大于”“等于”或“小于”) 真实值。测量值Rx2_ (填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 (2)图丙所示是消除伏安法系统误差的电路图。该实验的第一步是闭合开关S1,将开关,2接2,调节滑动变阻器Rp和Rp,使得电压表的示数尽量接近满量程,读出此时电压表和电流表的示数U1、I1。接着让两滑动变阻器的滑片位置不动,将开关S2接1,再次读出电压表和电流表的示数U2、I2,则待测电阻R的真实值为_。20在“伏安法测电阻”实验中,所用测量仪器均已校准。其中某一次测量结果如图所示,其电压表的读数为_V,电流表的读数为_A。21如图,两光滑斜面在B处连接,小球由A处静止释放,经过B、C两点时速度大小分别为3m/s和4m/s, AB=BC。设球经过B点前后速度大小不变,则球在AB、BC段的加速度大小之比为_,球由A运动到C的平均速率为_m/s。三、解答题22如图所示,以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C。一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点,运动到A时刚好与传送带速度相同,然后经A沿半圆轨道滑下,再经B滑上滑板。滑板运动到C时被牢固粘连。物块可视为质点,质量为m,滑板质量M=2m,两半圆半径均为R,板长l =6.5R,板右端到C的距离L在RL5R范围内取值。E距A为s=5R。物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为=0.5,重力加速度取g。(1)求物块滑到B点的速度大小;(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力做的功Wf与L的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点。23(2018西南名校联盟)如图所示,在竖直平面内有一质量m=0.6kg、电荷量q=+310-3C的带电小球,用一根长L=0.2m且不可伸长的绝缘轻细线系在一方向水平向右、分布的区域足够大的匀强电场中的O点。已知A、O、C三点等高,且OA=OC=L,若将带电小球从A点无初速度释放,小球到达最低点B时的速度恰好为零,取g=10m/s2。(1)求匀强电场的电场强度E的大小; (2)求小球从A点无初速度释放运动到B点的过程中速度最大时细线的拉力大小;(3)若将带电小球从C点无初速度释放,求小球到达A点时的速度。醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期第四次月考试卷物理(参考答案)一、选择题1 【答案】CD【解析】2 【答案】B【解析】由题意知,小球对斜面的压力FNmgcos ,随增大,FN逐渐变小直至为零,y1cos ,对应;小球的加速度agsin ,y2sin ,最大为1,对应.重力加速度为g不变,y31,对应.所以选项B正确。3 【答案】AC【解析】 船的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度,根据平行四边形定则,有:,则因角的增大,导致增大,即船做加速运动,是变加速运动,故AC正确,BD错误。 4 【答案】AC【解析】试题分析:但是涉及到交流点的均应该是有效值,即有效值为220V,根据交流电最大值和有效值的关系,最大值为考点:有效值、最大值点评:本题考察了交流电的有效值和最大值的区别与联系。交流电中的有效值是利用电流热效应定义的。5 【答案】B【解析】6 【答案】C【解析】试题分析:利用图所示的扭秤装置进行研究,提出真空中两个静止点电荷之间相互作用的规律的物理学家是库伦,故选C考点:物理学史【名师点睛】此题是对物理学史的考查;对历史上物理学的发展史及物理学家的伟大贡献都要熟练掌握,尤其是课本上涉及到的物理学家更应该熟记7 【答案】A【解析】根据光速、频率、波长之间关系有:v=f,所以波长为:,故A正确,BCD错误。8 【答案】B【解析】静止电荷的周围存在的电场称为静电场,选项A正确;电荷的周围存在电场,无论电荷之间是否发生相互作用,选项B错误;只要有电荷存在,其周围就存在电场,选项C正确;A电荷受到B电荷的作用,是B电荷的电场对A电荷的作用,选项D正确;故选B.9 【答案】AB【解析】悬挂橡皮的细线一直保持竖直,说明橡皮水平方向具有和铅笔一样的速度,A正确;在竖直方向上,橡皮的速度等于细线收缩的速度,把铅笔与细线接触的地方的速度沿细线方向和垂直细线方向分解,沿细线方向的分速度v1=vsin ,增大,沿细线方向的分速度增大,B正确;橡皮的加速度向上,与初速度不共线,所以做曲线运动,C错误;橡皮在题图虚线位置时的速度,D错误。10【答案】D【解析】试题分析:额定功率等于额定电压与额定电流的乘积;由铭牌读出额定功率和额定电压,由公式P=UI求解额定电流解:由铭牌读出额定功率为P=1500W,额定电压为U=220V,由P=UI,得,通过电热水壶的电流为:I=A6.8A故选:D11【答案】C12【答案】D【解析】在导线上靠近A、B两端各取一个电流元,A处的电流元所在磁场向上穿过导线,根据左手定则,该处导线受力向外,同理B处电流元受安培力向里,所以从上向下看,导线逆时针转动,同时,由于导线转动,所以电流在垂直纸面方向有了投影,对于此有效长度来说,磁感线是向右穿过导线,再根据左手定则可判定导线有向下运动的趋势,故选D.13【答案】BD14【答案】BD15【答案】BC【解析】16【答案】AB【解析】试题分析:只有电场力做功,电势能和动能之和保持不变根据题目所给条件,C等势面的电势为,故A等势面电势不为10V,A错;电子在相邻等势面间运动时,电场力做功W=qU相等,因为电子在D等势面的动能为20eV,到达等势面B时的速度恰好为零,电子在D到C等势面间运动时,电场力做功大小为,,匀强电场的场强为,B项正确。电子再次经过D等势面时,动能不变仍为20eV,C项错误。 电子在匀强电场中受恒力作用,运动方向和电场力方向共线电子的运动是匀变速直线运动,D项错误,故选B考点:电势能、能的转化和守恒点评:难度中等,学习电场中的功能关系时可以类比在重力场的功能关系,如只有重力做功,动能和电势能之和保持不变;那么只有电场力做功,电势能和动能之和保持不变17【答案】A18【答案】A【解析】由法拉第电磁感应定律:,故A正确,BCD错误。二、填空题19【答案】 (1). (2). 大于 (3). 小于 (4). 【解析】(1)因为,电流表应采用内接法,则Rx1更接近待测电阻的真实值,电流表采用内接法,电压的测量值偏大,由欧姆定律可知,电阻测量值大于真实值,同理电流表采用外接法,电流的测量值偏大,由欧姆定律可知,测量值Rx2小于真实值。(2)由欧姆定律得:,联立可得:。20【答案】 (1). 0.80 (2). 0.42【解析】电压表的读数为0.80V,电流表的读数为0.42A。21【答案】9:7 ;2.1【解析】设AB=BCx,根据匀变速直线运动的规律,AB段有:;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论