全科医学岗位培训考试《医学人文社会科学的理论与应用》.doc

全科医学岗位培训考试医学人文社会科学的理论与应用A卷一、名词解释（每题5分，共20分） 1、 健康教育2、 正向卫生行为3、 个性4、 慎独二、单选题（每题1分，共40分）A型题1.生物心理社会医学模式对社区卫生服务的影响主要体现在（ ） A.要求全科医生综合生物、心理、社会因素解决居民的健康问题B.要求全科医生注重生物因素解决居民的健康问题 C.要求全科医生注重心理因素解决居民的健康问题D.要求全科医生注重社会因素解决居民的健康问题2.不属于我国卫生行业物点的是（ ） A.卫生事业是带有一定公益性的福利事业B.具有中国独立的卫生事业 C.重视教育和科技的投入D.注重社会文化因素的影响3.老龄化指数是指（ ） A.以少年人口数为100时，相对应的老年人口数B.以老年人数为100时，相对应的少年人口数 C.以成年人口数为100时，相对应的老年人口数D.以非劳动人口数为100时，相对应的老年人口数4.反映社会经济，人民的物质生活水平、医疗卫生特别是妇幼保健康水平最敏感的指标是（ ） A.总死亡率B.年龄别死亡率 C.婴儿死亡率D.孕产妇死亡率5.诺丁汉健康量表评价的对象是（ ） A.全体人群B.亚健康人群 C.躯体疾病患者D.心身疾病患者6.不属于医疗需要量的指标是（ ） A.就诊频度的指标B.反映疾病频度的指标 C.反映疾病严重程度的指标D.反映因病伤丧失劳动能力的指标7.健康促进的基本内涵包含了（ ） A.人人行为改变B.环境改变和政府行为改变 C.个人行为改变和政府行为改变D.自然环境改变和社会环境改变8.在疾病三级预防中、健康促进强调（ ） A.一级预防甚至理早B.二级预防 C.三级预防D.干预9.A型行为属于（ ） A.促进健康的行为B.正向卫生行为 C.卫生行为 D.危害健康行为 10.行为改变的动机强度高低取决于（ ） A.期望值与效价之和B.期望值与效价之差 C.期望值与效价之积D.期望值与效价之商11.健康教育效果评价的近期和中期效果评价又称（ ） A.形成评价B.过程评价 C.效应评价D.结局评价12.遗忘过程的一般规律是（ ） A.先快后慢B.先慢后快 C.遗忘进程匀速D.情绪记忆的内容最容易遗忘13.微弱而又持续作用的具有渲染性的一般情绪状态是（ ） A.心境B.激情 C.应激 D.情感14.两个目标对个人具有相同的吸引力，而引起同样强度的动机，但由于受条件等因素的限制，无法同时实现，两者必择其一，这种冲突属于（ ） A.趋避冲突B.双避冲突 C.双趋冲突D.双重趋避冲突15.个性的核心是（ ） A.能力 B.气质 C.性格 D.需要16.性格和气质的关系错误的是（ ） A.气质主要是先天的、性格主要是后天的B.气质可塑性小、性格可塑性大 C.气质表现范围较窄、性格表现范围较广D.气质有好坏之差、性格无优劣之别17.心理咨询的原则中，错误的是（ ） A.开发潜力原则B.咨询关系良好原则 C.以咨询师为主导原则D.综合性原则18.森田疗法的治疗原理主要为（ ） A.行为重塑B.重视来访者的领悟 C.顺其自然和为所当为D.改变认知19.青少年期最容易出现的问题是（ ） A.性心理的发展B.出现害羞和紧张情绪 C.生理自我认同困难D.自我意识发展出现矛盾20.更年期心理保健错误的是（ ） A.提高自我调节和自我控制能力B.生活要有规律 C.停止性活动D.正确认识更年期的心身反应，保持精神愉快21.认知评价是（ ） A.个体面对困难的、不寻常的、超过自身资源负担的生活条件时所采取的认知行为措施B.个体从自身的角度对遇到的生活事件的性质，程度和可能的危害作出的估价 C.个体日常生活中经常面临的各种各样的问题D.个体来自社会各方面所给予的精神上和物质上的帮助和支援22.错误的应激指导是（ ） A.控制和回避应激源B.改变认知评价 C.改善应对方式D.药物控制23.以下属于心身疾病的是（ ） A.寄生虫病B.抑郁病 C.失眠D.原发性高血压24.冠心病的发生与下列哪项行为类型有关（ ） A.A型行为B.B型行为 C.C型行为D.D型行为25.应激状态下，不常出现的情绪反应是（ ） A.焦虑B.恐惧 C.抑郁D.喜悦26.精神正常与否，通常不能用的以下哪项标准来衡量（ ） A.症状和病因学标准B.社会适应标准 C.流计学标准D.行为 反应标准27.全科医疗中的伦理学主要解决医疗实践中的（ ） A.医疗技术问题B.医疗道德问题 C.医疗体制疗题D.医疗保障问题28.全科医生进行伦理决策时不需要考虑（ ） A.经济效益B.疾病性质 C.病人意原D.生命质量29.医疗中性道德的核心是（ ） A.保密 B.对病人的尊重 C.公正 D.公益30.对病人提供的有关个人生活、行为、生理和心理方面的隐私保密属于（ ） A.为病人保密B.对病人保密 C.对家属保密D.对医务人员保密31.诊疗最优化的基本要求不包括（ ） A.积极获取最佳疗效B.确保诊疗的安全无害 C.尊重病人的人格D.力求降低诊疗费用 32.病人的权利当中，最基本的人权是（ ） A.医疗权B.自主权 C.知情同意权D.隐私保密权33.卫生服务需求的特点不包括（ ） A.消费需求受医务人员的制约B.卫生服务需求有预测性 C.卫生服务的扩散作用，使卫生服务需要呈双向变化D.个人的卫生服务需求具有不确定性34.在一定时期某一地区的居民使用某种卫生资源的总人数与该地区居民使用某一卫生服务机构同类资源的人数之比是（ ） A.关联指数B.承担指数 C.健康指数D.生命质量指数35.卫生费用是指卫生机构或卫生人员在一定时期内为了提供卫生服务需消耗的（ ） A.经济资源B.仪器设备 C.房屋建筑D.患者为治疗而消耗的一切费用36.衡量居民健康水平比较敏感的非特异性指标是（ ） A.伤残率B.发病率 C.患病率D.婴儿死亡率和平均期望寿命37.卫生资源通常指（ ） A.卫生人力资源B.卫生费用 C.卫生设备D.以上都是B型题A.强制性和公平性B.互济性 C.社会性D.风险与补偿的不确定性38.社会医疗保险一般都是由国家通过立法，强制执行，体现了社会医疗保险的（ ）39.社会医疗保险通过医疗保险费筹集和给付的社会统筹和管理，将医疗保险的覆盖面扩大至全体社会成员，体现了社会医疗保险的（ ）40.保险本质上是一种危险通过大数法测共同分担的体制，体现了社会医疗保险的（ ）三、多项选择题（每题2分，共10分）1.现代医学模式产生的社会背景主要有（ ） A.疾病谱和死亡谱的变化B.生物因素的死因比重明显下降 C.人民群众日盖提高的卫生保健需求 D.躯体疾病成为影响人民健康和死亡的主要因素 E.医学技术日新月异的发展2.健康教育与健康促进在卫生工作中的作用主要体现在（ ） A.促进社会进步的有力手段B.实现初级卫生保健的先导 C.卫生保健事业发展的必然趋势D.一项低投入、高产出、高效益的保健措施 E.提高广大群众自我保健意识的重要要渠道3.用药最优化原则，应重点考虑（ ） A.严格掌握适应症B.安全有效 C.用药个体化D.合理配伍 E.近期疗效与远期疗效的一致4.影响卫生服务供给的主要有（ ） A.心理因素B.价格因素 C.投入量D.疾病因素 E.文化因素5.我国卫生保健体主要有（ ） A.公费医疗B.劳保医疗 C.农村的卫生保健体制D.自费医疗体制 E.健康保险体制四、问答题（每题10分，共30分）1、 健康促进的主要内容是什么？2、 在社区工作中，如何保证老年人的心理健康？简述病人的医疗权的基本内容。医学人文社会科学的理论与应用（A）卷答案一、名词解释（每题5分，共20分）1、健康教育：健康教育是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为与生活方式的教育活动过程。2、正向卫生行为：正向卫生行为是指人们在不论何种健康状态下，为了保护、促进和维持其自身的健康而采取的积极行为。3、个性：个性是指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性、稳定的心理特征的总和。4、慎独：慎独是指一个人在无人监督，无人知晓情况下，自觉地做好事不做坏事，出了差错也能自我审判，自我责备，自我改过，即在没有外来强制干预下独自为之，审慎从事的自觉过程。二、单选题（每题1分，共40分）1. A2. D3. A4. C5. A6. A7. C8. A9. D10. C11. A12. A13. A14. C15. C16. D17. C18. C19. C20. C21. A22. D23. A24. A25. D26. D27. B28. A29. B30. A31. C32. A33. B34. A35. A36. D37. D38. A39. C40. B三、多项选择题（每题2分，共10分）1. ABCD2. BCD3. ABCDE4. CD5. ABCDE四、问答题（每题10分，共30分）1、答；健康促进的目的在于努力改变人群不健康的行为，改变预防性服务以及创造良好的社会与自然环境，其内容包括： （1）立法。财政，税收和卫生法规，保证安全卫生食品，保护自然生态环境和自然资源的法规，以及保证这些政策在非卫生部门中得以贯彻。 （2）解决有害的生产环境，特别注意公共卫生问题污染，职业毒害。 （3）认识到人民是最主要的社会资源，积极地支持和促进个人、家庭和社会共同承担卫生保健工作。 （4）增加与改善预防性服务设施，投入更多的资源以促进人民的健康。 （5）建设社会主义精神文明，提倡文明、健康、科学的生活方式。 （6）提供信息与人员培训，提高全体人民的保健意识和技巧。2、答：老年人的心理保健可从两个方面入手，一是从老年人本身着手；二是从社会方面着手。具体措施有：（1）“动、静、乐、寿”，“动”就是运动，老年人最好在早上及晚饭后散步，或打太拳，体力好的还可以慢跑。“静”就是安静，遇事冷静，不急躁。“乐”，就是乐观。老年人动、静、乐结合，才能健康长“寿”。（2）养成良好饮食习惯，注意少吸烟、少饮酒，不偏食和食量适宜。（3）要有和睦的家庭，对老年人来说、要心胸豁达，不为锁事增添烦恼，不要横加批评和指责；晚辈则应给予老人的体贴与照顾，精神上予以关心、安抚，老人有病及时诊治，多设身处地为老人着想。对于丧偶的老人，只要有条件，应争取再婚，社会和家庭应给予支持。（4）坚持用脑，坚持学习，坚持用脑，不但有利于减慢心理衰老进程而且能够学习各种新事物，以适应社会的发展。（5）寻找再就业机会，退出社会是老年人产生心理问题的重要原因，让老年人不同程度地再职是老年心理卫生很重要的一个途径。（6）寻找学习机会，扩大兴趣范围，社会上创办的老年大学不仅为老人提供了学习，扩大兴趣，开拓思维，适应社会的发展机会，而且还提供了增加人际交往的机会。（7）创办老人福利事业，能使一些老年人回到“自己”家里，感受到“家庭”的温暖。3、答：享受和医疗保健服务是每一个公民的基本人权。维护和增进公众的健康是政府乃至全社会的重要职责，也是全科医生义不容辞的责任，从社区病人找到医生就诊时开始，病人与医生就建立了一种特定的医患关系，医生就有为病人提供满意医疗义务，病人就应享受相关的医疗权。医疗权可以包括下述的内容：（1）病人有获得为诊治他的疾病所必要的医疗技术服务的权利。这种权利是以病情的需要为范围的，超出病情需要的要求不能成为病人的权利。（2）病人有获得尊重人的医疗服务的权利。仅仅提供医疗技术服务是远远不够的，重要的是提供尊重病人为核心的医疗服务。（3）病人有获得平等公正的医疗服务的权利。公正的权利一是指在医疗面前人格上的平等；二是指在医疗服务提供的机会上的平等。（4）病人有获得费用节省的医疗服务的权利。医务人员有义务、有责任节约医疗费用，病人既有权利得到费用节省的医疗，病人及其家属也有义务在接受医疗的过程中节省资源。全科医学岗位培训考试医学人文社会科学的理论与应用B卷一、名词解释（每题5分，共20分）1. 健康促进2. 负向卫生行为3. 性格4. 知情同意二、单选题（每题1分，共40分）A型题1.受到社会环境因素影响和制约而形成的行为方式和生活习惯是（ ） A.正向卫生行为 B.负向卫生行为 C.卫生行为 D.生活方式行为2.表示观察期内人群中因某病而死亡的频率是（ ） A.发病率 B.患病率 C.某病死亡率 D.某病病死率3.个体评价年龄大于实际年龄，该个体的评价结果是（ ） A.健康型 B.存在危险型 C.少量危险型 D.接近健康型4.不属于生命质量评价内容的是（ ） A.心理 B.身体 C.幸福感 D.社会生活5.生命质量评价不能运用于（ ） A.监测人群的心理状况B. 监测人群健康 C. 不同疾病相对负担的评估D.疗效的临床试验6.健康教育的实质是（ ） A.干预 B.宣传 C.教育 D.预防7.健康促进的核心策略（ ） A.社会动员 B.行政干预 C.健康意识转变 D.环境改变8.健康教育和健康促进之间关系正确的是（ ） A.健康教育以健康促进为先导B.健康促进以健康教育为先导 C.健康促进向健康教育发展D.健康促进包含健康教育9.不属于促进健康的行为特征的是（ ） A.有规律B.与环境和谐 C.强度与频度适宜 D.常态行为10.健康教育的社会诊断的任务是（ ） A.确认影响目标行为的倾向因素，促成因素和强化因素B.区分引起健康问题的行为与非行为因素 C.确定影响生活质量的健康问题及其分布D.评估目标人群的需求和影响其生活质量的主要问题11.人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映是（ ） A.记忆 B.感觉 C.知觉 D.思维12.人脑对客观事物是否符合自身需要而产生的态度的反映是（ ） A.动机 B.性格 C.情绪情感 D.需要13.马斯洛需要层次理论认为人的最基本的需要是（ ） A.尊重的需要B.归属与爱的需要 C.安全的需要D.生理的需要14.个性是指一个人的（ ） A.整个精神面貌 B.态度 C.行为模式 D.认知结构15.高级神经活动类型为强而平衡，不灵活型，其相应的气质类型是（ ） A.胆汁质B.多血质 C.粘液质D.抑郁质16.健康心理咨询的对象主要为（ ） A.精神病患者 B.有心理问题的正常人 C.心身疾病患者 D.神经症患者17.行为学习理论认为人的正常和异常行为反应模式是（ ） A.学习强化的结果 B.潜意识冲突的反映 C.被压抑的本能欲望 D.错误认知的结果18.全科医生在家庭心理治疗中的目的是（ ） A.改善家庭功能B.保持家庭结构的完整 C.作好家庭成员躯体疾病的治疗D.加强亲子沟通19.不属于成人中期心理保健内容的是（ ） A.情绪的适应B.人际关系问题的解决 C.家庭问题的妥善处理D.消除闭锁心理20.Holmes研究发现，LCU一年累汁超过300，第二年患病的可能为（ ） A.86% B.50% C.25% D.健康平安21.特质应对关注的是（ ） A.生活事件B.人格特质 C.认知评价D.社会支持22.心理应激均可以导致（ ） A.心身疾病 B.心身障碍 C.心身反应 D.神经症23.心身疾病的治疗原则是（ ） A.心理治疗B.躯体治疗 C.心身同治D.药物治疗24.癌症的发生与下列哪项行为类型有关（ ） A.A型行为B.B型行为 C.C型行为D.D型行为25.应激状态下，不常出现的行为反应是（ ） A.安静与冷静B.逃避与回避 C.退化与依赖D.敌对与攻击26.情感障碍中，病人的情感体程与时外界刺激及病人的思想内容不相协调，属于（ ） A.病理性激情B.情感倒错 C.情感淡漠D.情感脆弱27.全科医生伦理原则的首要义务是（ ） A.公益 B.公正 C.尊重 D.有利28.病人躯体健康，心理健康或社会交往方面存在严重缺陷，其生命质量属于（ ） A.低于最低限度质量B.最低限度质量 C.质量低下D.质量正常29.全科医生对性别的鉴定只能应用于（ ） A.鉴别男女B.预防伴性遗传病 C.胎儿性别鉴定D.自愿鉴定 30.全科医生在诊疗过程要遵守的最基本原则是（ ） A.医疗保密的原则 B.医疗交往中的道德原则 C.诊疗最优化原则 D.知情同意原则31.临终关怀的内容不包括（ ） A.控制疼痛、减轻痛苦B.心理支持和调节 C.照顾和安慰临终者家属D.提高临终者的生命中质量32.病人知情同意权的意义不包括（ ） A.保护病人的隐私B.是病人自主原则的基本体现 C.有利于健立合作的医患关系D.可以减少民事和刑事责任 33.卫生服务供给的特点不包括（ ） A.即时性B.单一性 C.随机性D.知识密集性34.在一定时期使用某一卫生服务机构某一资源的总人数与某一地区居民使用该卫生服务机构的刺史类资源的人数之比是（ ） A.关联指数 B.承担指数 C.健康指数 D.生命质量指数35.疾病费用指（ ） A.为了治疗疾病而实际消耗的经济资源 B.为了预防疾病而寮际消耗的经济资源 C.因伤病而降低了工作能力引起的经济损失D.疾病给社会带来的经济损失以及为了防治疾病而消耗的经济资源36.健康投资的社会效益主要体现在（ ） A.促进物质文明和精神文明建设B.提高经济效益 C.提高居民的健康状况D.提供符合社会需要的卫生服务产品37、卫生设备最常用的指标是（ ）A.医疗卫生仪器B.医院房屋建筑 C.医疗设备D.床位数B型题A.医学哲学B.社会医学 C.医学社会学 D.医学伦理学38.从社会角度去研究医学领域中的问题的学科是（ ）39.研究医学主体，医学客体的本质及其互相作用的一般规律，一般方法以及医学发展观的学科是（ ）40.应用社会学基本理论，研究和分析医学领域内的种种现象的学科是（ ）三、多项选择题（每题2分，共10分）1.生命质量测定的内容主要是（ ）A.身体 B.行为模式 C.心理 D.社会生活 E.健康的自我认识2.全科医生最基本的医学伦理原则有（ ）A.慎独 B.有利 C.尊重 D.公正 E.公益3.商业医疗保险的主要功能是（ ） A.保证职工的基本医疗 B.补充和完善社会基本医疗保险制度C.保证社会医疗保险制度的顺利运行 D.安定人心，稳定社会E.提高劳动生产率，促进生产的发展4.反映疾病发生频度的指标有（ ） A.某病死亡率B.某病病死率 C.发病率D.患病率 E.治愈率5.影响卫生服务需求的主要因素有（ ） A.经济因素B.文化因素 C.人口因素D.环境因素 E.心理因素四、问答题（每题10分，共30分）1、 全科医生如何在社区医疗工作中帮助病人调节情绪？2、 医务人员医德规范的内容是什么？3、 健康投资的社会效益和经济效益的关系如何？医学人文社会科学的理论与应用（B）卷答案一、名词解释（每题5分，共20分）1、健康促进是指个人与其家庭，社区和国家一起采取措施，鼓励健康的行为，增强人们改进和处理自身健康问题的能力。2、负向卫生行为，是指人们的不良卫生行为，它通常是人们应付生活而融洽于社会日常生活的一种不良活动。3、性格：是一个人在对客观现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式中所表现出来的心理特征。4、知情同意：是指医生为病人提供医疗决定所必需的足够信息，由病人做出选择和决定。二、单选题（每题1分，共40分）41. C42. C43. B44. C45. A46. A47. A48. B49. D50. A51. B52. C53. D54. A55. C56. B57. A58. A59. D60. A61. B62. C63. C64. C65. A66. B67. D68. B69. B70. C71. D72. A73. B74. B75. D76. A77.