主题班会“学会感恩”策划案例.doc

“学会感恩”主题班会策划案例设计目的：进入初二下学期，面对初三冲刺的来临，学生的学习生活紧张了许多，特别是作为寄宿制学校的学生，与老师、同学朝夕相处，如果没有团结互助的协作精神，就不会有快乐。另外，两年来，家长一边紧张的工作，一边挤时间到学校随班听课，参加学校组织的活动，为孩子的成长不停的奔波。老师们为了使每一个学生能在原有的基础上有显著的进步，更是无私的奉献。所以，设计这次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，使老师、家长、同学们通过具体事例，探讨感恩的方式。学会感恩，并通过感恩，进一步促进相互的理解和沟通，真正达到老师、家长、学生在感恩于被感恩中享受幸福，享受快乐，热爱生活。从而形成一种团结向上，奋力拼搏，为初三的冲刺打下坚实的基础。 班会参加人员：任课老师、全班学生、全体家长。 班会准备：1、简单的多媒体课件 。2、歌曲相亲相爱一家人、感恩的心、烛光里的妈妈，老师我爱你，明天会更好，超越梦想一起飞。3、摄像机一台，摄像两人。4、主持人的台词准备。（按照班规轮到主持班会的第三学习小组的组员全体参加 ，无论台词多少，重在参与，锻炼能力）。5、各类代表的交流材料。 班会程序：（班会开始前，播放相亲相爱一家人来营造气氛，给全体参会人员以家的感觉，家的温暖）。 第一环节：主持人宣布主题班会开始。 主持人：首先，让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来！ 主持人：由缘才会相聚，有心才会珍惜。我们是一家人，相亲相爱的一家人。 主持人：是缘分让我们30个兄弟姐妹同住一个房檐下，是缘分让我们30个兄弟姐妹在老师、家长的哺育下茁壮成长，是缘分让我们30个家庭手拉手，在老师的带领下亲如一家。 主持人：一年多来，风风雨雨我们携手走过，其中有我们的艰辛努力，更少不了老师、父母对我们的支持、理解和奉献。 主持人：感激之情在我们心底涌动，借此机会向所有的参会人员道出我们的心声。 主持人：（合）沟通无限，理解万岁。“学会感恩”主题班会现在开始。 第二环节：全体起立，播放感恩的心，集体表演唱感恩的心。 主持人：演唱完这首歌，心里有一种深深的感动。即便是一颗流浪的心忽然间也会找到一个可以安歇的去处。 主持人：朋友，我们不要因为生活的平淡而忘了世界的色彩！我们不应该一路风风雨雨， 而忘了天边的彩虹！ 主持人：虽然我们行色匆匆，也可能忽视了沿路的风景！但每一个有良知的人一定会用感恩来慰籍自己的心灵 ！下面请听我们的心声。 第三环节：学生代表高振强发言感谢您我的母亲。播放背景音乐烛光里的妈妈。（学生代表发言完毕，主持人让学生呈上自己写给父母的信，让家长品读）。 主持人：是父母给了我们生命，是父母给了我们温暖，是父母给了我们阳光，是父母给了我们无私的爱。 主持人（合）：亲爱的爸爸妈妈，是您们带我们走进了这多姿多彩的世界，让我们感受到了人间的美好。再此，请接受孩儿们对您最真诚的祝福。祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利，心想事成。（主持人给家长鞠躬）。 主持人：黑板是一片浩瀚的大海,老师便是海上一名优秀的水手；铃声响起那刻,她就用粉笔做浆,滑动那驶向知识海洋的舰艇。 主持人：从我们走进学校的那一天，绝大部分时间都是老师陪我们度过。老师不但给了我们知识和看世界的眼睛，生活上也时时呵护着你和我。下面请听我们唱给老师的歌。 第四环节：学生代表刘洋发言感谢您亲爱的老师，播放背景音乐老师我爱你。（学生代表发言完毕和主持人一起给老师献花、拥抱） 第五环节：家长代表发言用心托起明天的太阳。播放背景音乐明天会更好。（主持人指导家长把写给孩子的信交给孩子，细细品读） 主持人：父爱是高山，温暖雄厚。 主持人：母爱是河流，婉转悠扬。 主持人：师情是阳光雨露滋润着我们。 主持人：同学间的友谊就是通向理想彼岸的桥梁。 主持人：感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单。 主持人：感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情； 主持人：感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。 主持人：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着 主持人（合）：感谢伤痛，感谢挫折，感谢失败，感谢苦涩。因为伤痛可以使我们记住教训，挫折可以使我们更加坚强，失败可以让我们渴望成功，苦涩可以让我们珍惜甘甜。 主持人：亲爱的老师、爸爸妈妈和同学们，班会已接近尾声，让我们全体起立，举起右手向学校宣誓： 伸出我们的手， 贡献我们的智慧， 珍惜我们的拥有。 我们， 拧在一起 就是一道闪电，一束火绳； 我们， 聚在一块 就是整个太阳，整个