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八(上)第二单元复习一、 字词q qio( ) yn红( )镶qin()m no ( )x盖( ) q祷( ) xi持( ) chng罚( )zhun钱( ) o游 ( ) m集( )shn重( ) lio落( ) mng懂( ) 绵 gn( ) j( )求二、自己再找出这个单元的重要生字词,写在下面,写两遍。三、文学常识与课文内容1、枣核选自美国点滴,作者萧乾,现代作家、翻译家、记者。本文通过一位“旧时同窗”,现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树,想在后花园试种几棵的叙写,表现了广大海外华人对故土的深切思念,赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。枣核是全文的线索,思恋故土,思恋祖国是全文的感情线索。2、最后一课体裁小说,作者都德,法国小说家。本文采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,表现了法国人强烈的爱国主义精神。3、始终眷恋着祖国节选自人物通讯,钱学森中国人民的骄傲,本文以时间为顺序,记叙了钱学森在学术上取得了辉煌成就后,毅然放弃国外优裕的工作和生活条件,冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心。4、春望选自仇兆鳌杜诗详注,作者唐代诗人杜甫,字子美,号少陵野老。该诗表现诗人目睹破碎衰败的祖国,黯然神伤,抒发了诗人忧国思家的心情。5、泊秦淮选自冯集梧樊川诗集注,作者唐代诗人杜牧,字牧之,与李商隐齐名,世称“小李杜”。诗人夜泊秦淮,听到酒店歌女在唱陈后主所作的流行歌曲,不禁触景生情,抒发了诗人对世风和时局的忧愤。6、十一月四日风雨大作选自钱仲联剑南诗稿校注,作者陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人。该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯,表达自己为收复失地,统一祖国而献身的强烈愿望,也饱含了壮志难酬的痛切愁思。7、过零丁洋选自文山集,作者文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山,南宋大臣、文学家。诗人将个人的经历和国家的命运紧紧联系在一起,表达了宁死不屈的坚定决心。8、晏子使楚选自晏子春秋杂下。晏子春秋是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子,名婴,字平仲,春秋后期著名的政治家,以有政治远见,外交才能和作风朴素闻名诸侯。这则故事通过晏子出使楚国,挫败楚王诬齐人为盗的故事,表现了晏子的机智善辩和对祖国的热爱。四、默写1、国破山河在, 。2、杜甫春望借花鸟抒悲痛之情:“_ ,_。”3、白头搔更短, 。4、商女不知亡国恨, 。5、十一月四日风雨大作中具有“老骥伏枥,志在千里”气概的诗句是: _ _,_ _。6、联系梦境与现实的句子是:_ _,_ _。7、辛苦遭逢起一经, 。8、运用比喻来描写国家和个人的命运的句子是:_ _ ,_ _。9、表达诗人舍生取义决心的句子是: , 。五、文言文复习晏子使楚晏子春秋晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰

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