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文档简介

第二次大考理科综合(生物部分)本试卷分单项选择题、双项选择题和非选择题三个部分。满分300分。考试时间150分钟。一、单项选择题:本题包括16小题,每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是( )A核糖体是各种蛋白质的合成场所B核糖体的形成与核仁有关C在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上D多个核糖体可相继结合在同一个mRNA上2下列有关植物代谢与调节的叙述,错误的是( )A有氧呼吸第一、二 阶段产生的H在第三阶段氧化时会产生大量的ATPB用一定浓度的赤霉素溶液处理萝卜种子,目的是促进种子休眠 C高等植物细胞不一定具有叶绿体 D花的受粉与否影响其生长素的产生量而决定果实的发育与否3为探索某淀粉酶最适作用温度而设计实验,下列设计不合理的是( )A设置预实验 B底物和酶混合前分别使其达到预设温度C底物与酶量都是固定的 D用菲林试剂测试产物量确定因变量4右图表示某种动物的一个卵巢细胞中的染色体。该细胞处于减数第一次分裂的前期末。下列叙述正确的是( )。A该生物二倍体染色体数是12,单倍体染色体数为6B该生物二倍体染色体数是6,单倍体染色体数为3C该图显示的是减数分裂,因为非同源染色体发生了联会D该生物二倍体染色体数是24,单倍体染色体数为125科学家发现一种蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。有关说法正确的是( ) A该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离 B蜣螂种群的基因库没有发生改变 C该蜣螂属于消费者不属于分解者 D该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是自然选择的结果6HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是( )ACD4与双缩脲试剂反应呈紫色BT细胞与红细胞发育成熟的场所相同C红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除二、双项选择题:本题包括9小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。24结合下面图表分析,有关说法正确的有()药物治病机理青霉素DNARNA蛋白质抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性红霉素与核糖体结合,抑制其功能利福平抑制RNA聚合酶的活性A环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和 B青霉素和利福平都能用来杀灭病毒C结核杆菌的和都能发生在拟核中 D可发生在人体健康细胞中25下列采集和处理实验材料做法正确的有( )。A用猪血红细胞提取血红蛋白,采集血液时须加入生理盐水避免血液凝固B用鸡血细胞提取DNA,须先去除血浆再加蒸馏水,有利于细胞快速破裂C用人口腔上皮细胞被甲基绿吡罗红混合染色剂染色以显示DNA和RNA在细胞中的分布,须先对细胞进行盐酸水解,以利于染料进入细胞,再涂片染色D用黑藻叶观察叶绿体形态和分布,实验全过程黑藻叶都应浸泡在清水中,以保持叶片的活性第二部分 非选择题(共182分)三、非选择题:本题包括11小题,共182分。26(16分)下图是植物体内的某生理过程,请分析回答:(1)图中所示的膜为_,科学家用_模型较好地解释了这类膜的结构及特点。(2)该图表示的生理过程是_,图中的X、Y表示_(物质)。(3)从图中分析可知该过程完成的能量转化是_。(4)从图中分析可知,H从该膜内运输到膜外的方式是_。(5)线粒体内膜也有类似的电子传递和产生ATP,这两种膜产生的ATP的去向有何不同? _。(6)当植物缺乏CO2时,该图所示的生理过程会明显减慢,请解释原因:_。27(11分)动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,a是核移植技术,b是体外受精技术,c是胚胎分割技术,依次表示其结果。据图回答:(1)下列有关此图的叙述,正确的是_A反应了动物细胞也具有全能性 B的设计产生有一定的伦理争议C中个体的基因型和表现型未必完全相同 D都属于无性繁殖(2)胚胎分割时,通常是选择发育良好、形态正常的_胚进行操作。在实施胚胎移植前,要用_对供体、受体动物同期发情处理。(3)春季受长日照的刺激后,家兔发生性行为的调节过程称_调节,此调节过程说明_。(7分)右图是某遗传病(A、a)的系谱图,请回答:(1)该遗传病遗传方式是_,图中8号的基因型及比例为_。(2)某原始封闭部落该病患者达36。则一多指女性与其正常丈夫所生子女为多指的概率是_。 28(14分)某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后,得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据,请分析回答:(1)该生态系统中有食物链 条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是 。(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有 _。(3)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。(4)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫,则鲈鱼的产量将 。(5)该地区为了发展经济,开办了一个采矿场,土体、土壤和植被遭到严重的破坏,采矿中的混浊黏土水排放到该水域生态系统中。经检测发现,水中的含氧量大幅度下降,原因是 _ 。29(16分)科学家通过探究DNA载体途径的RNA干扰技术抑制端粒酶的活性来抑制肿瘤细胞生长增殖,以寻找一种抑制肿瘤细胞的新途径。方法思路:构建干扰质粒_(插入针对人端粒酶逆转录酶亚基(hTERT)的mRNA的干扰序列)和对照质粒PSG-CTR(插入不针对人体任何mRNA序列的对照组序列)。并将空质粒PSG(不含目的基因)、干扰质粒PSG-AS和对照质粒分别转染肝癌细胞。一段时间后测细胞_。结果如下图:转染后的肝癌细胞的端粒酶活性及凋亡情况转染后的肝癌细胞的生长情况请回答:(1)完成实验步骤中的空格:_ _。(2)在构建质粒时,要将质粒导入大肠杆菌细胞并用_培养基进行筛选鉴定,然后再提取。因此,在构建的表达载体质粒上必须含有_。(3)端粒酶可以通过以自身的_为模板,_为原料来合成端粒DNA。(4)分析实验结果,得出实验结论:_。第二次大考理科综合(生物部分)答案选择题:16:CBDADB24:AC25:BD26(16分,除特别说明外,每空2分)(1)类囊体薄膜流动镶嵌(2)光反应叶绿体中的色素(光合色素)(3)光能转变电能,再转变成ATP中活跃的化学能(光能转变成ATP中活跃的化学能)(4)被动运输(协助扩散)(5)该膜结构产生的ATP用于暗反应,线粒体内膜产生的ATP用于各项生命活动(3分)(6)CO2供应不足,产生的C3化合物减少,消耗的ATP、H减少,使光反应产物ATP、H积累反馈抑制了光反应(3分)27(11分,除特别说明外,每空2分)(1)BC(2)桑椹胚或囊胚促性腺激素(3)神经体液(神经激素)不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看着神经调节的一个环节(3分)(7分,除特别说明外,每空2分)(1)常染色体显性Aa:AA2:1(2)5/9(3分)28(14分,除特别说明外,每空2分)(1)3 捕食和竞争(2)自身呼吸释放、流向分解者、未被利用(3分)(3)18.52%(3分)(4)增加 (5)水变浑浊,妨碍了浮游植物的光合作用,使氧气的释放量减

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