2018新人教版部编本二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》名师教案2.doc_第1页
2018新人教版部编本二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》名师教案2.doc_第2页
2018新人教版部编本二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》名师教案2.doc_第3页
2018新人教版部编本二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》名师教案2.doc_第4页
2018新人教版部编本二年级下册语文《雷锋叔叔,你在哪里》名师教案2.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编2018人教版二年级下册语文雷锋叔叔,你在哪里名师教案教学目标:1、认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学重点:1、认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学过程:第二课时一、复习引入1、出示本课生字,学生认读,出示拼音练读。2、给生字组词,开火车组词。出示词语,开火车读词语。3、出示词语,大家抢读,美读,大声读,体会语言的美好。4、复习生字,出示形近字组词,大家进行开火车。5、出示多音字,进行训练与积累。6、学习生字,说一说同一个偏旁的字有什么特点。7、出示图片,导入新课。二、课文赏读导学:图片上的这个人,你可知道是谁吗?说一说你对他的了解。一起来学习雷锋叔叔,你在哪里。(一)学习第一小节。沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?1、“你在哪里,你在哪里?”重复出现,增强了语气。2、照样子仿写:长长的小溪仿写:长长的小路长长的腿长长的直线(二)学习第二小节。小溪说:昨天,他曾(cn)路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙(mn)蒙的细雨。瞧,那泥泞(nn)路上的脚窝,就是他留下的足迹。1、找一下拟人修辞的句子。2、雷锋叔叔在哪里?他做了些什么?(三)学习第三小节。顺(shn)着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?1、照样子仿写:弯弯的小路仿写:弯弯的月亮弯弯的小河(四)学习第四小节。小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈(mi)的大娘,踏(t)着路上的荆(jn)棘(j)。瞧,那花瓣(bn)上晶莹(yn)的露珠,就是他洒下的汗滴。1、深情地来诵读这一小节,雷锋叔叔在哪里,做了些什么?2、雷锋叔叔的精神是什么精神呢?(五)交流分享。1、读了这几个小节,你了解到了什么?2、我来问,你来答:示例:雷锋叔叔在哪里?雷锋叔叔在路上。雷锋叔叔在帮大娘过马路。3、你对雷锋叔叔的了解还有哪些啊?在小组里说一说。4、模仿着第一第二小节的形式进行问答。(六)学习第五小节。乘着温暖的春风,我们四处寻觅(m)。啊(),终于找到了哪里需(x)要献(xin)出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(七)课堂训练仿照例子作答。问答式的句式训练:例:问:雷锋叔叔在哪里做什么?答:雷锋叔叔在路上帮助大娘过马路。答:雷锋叔叔在雨中抱着迷路的孩子找妈妈。三、课堂展示1、有感情地朗读课文,你体会到了什么?2、有感情地朗读课文,看谁读得有感情!四、中心点击要向雷锋叔叔学习助人为乐的精神,多帮助别人。五、巩固练习打开“阅读训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论