幼儿园小班美术活动《可爱的鸡宝宝》.docx_第1页
幼儿园小班美术活动《可爱的鸡宝宝》.docx_第2页
幼儿园小班美术活动《可爱的鸡宝宝》.docx_第3页
幼儿园小班美术活动《可爱的鸡宝宝》.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班美术活动可爱的鸡宝宝 活动目标：1、尝试用两个圆形连接的方法表现小鸡的形象。2、引导幼儿变换两个圆的位置，表现小鸡不同的动态。 活动准备：1、幼儿每人一盒油画棒，范例两幅。2、幼儿用书第13页。 活动过程一、猜谜，引出活动。教师：浑身毛茸茸，身子圆溜溜，爱吃虫子爱吃米，像个小球真可爱。小朋友们知道是什么动物吗？（小鸡）对了，可爱的小鸡毛茸茸的，圆圆的脑袋，圆圆的身子，跑来跑去真有趣。一、欣赏范例。教师：画上的小鸡是怎么样的？它们有什么不同？教师总结：小鸡有圆圆的，小小的脑袋，圆圆，大大的身体。还有细细的脚爪和尖尖的小嘴，画上的小鸡有的在跑步，有的在低头吃虫.一、教师示范。1、教师画一个小圆当小鸡的脑袋。（图一）2、教师引导幼儿在小圆的下方连接一个大圆、（图二）1、教师边念儿歌，边进行添画。小小圆中小圆点，那是小鸡的小眼睛，尖尖小嘴，细细脚，一只小鸡画完了。（图三）一、幼儿操作1. 教师巡回指导，提醒幼儿注意，两个圆的连接和位置关系。2. 教师指导能力较弱的幼儿用画一个圆的方法表示小鸡。一、作品赏析教师和幼儿一起展示作品、互相欣赏，并说说自已画的小鸡在干什么？
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论