小学阶段各年级所应学习掌握的乐理知识的方向.doc

小学阶段各年级所应学习掌握的乐理知识的方向：一年级： 1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调。 2、能读出四分、和八分节奏的不同。 3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。 4、能听辩出音的长短。 二年级： 1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。 2、认识弱起小节。 3、认识附点 4、认识反复记号，知道其作用。 5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。 6、认识重音记号。 三年级： 1、会识谱唱歌。 2、掌握个别音符时值。 3、认识升降记号，掌握其作用。 4、巩固弱起小节的唱法。 5、复习附点的知识，将附点音符唱准。 6、认识五线谱中的八分休止符。 四年级： 1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。 2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。 3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。 4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。 5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。 五年级： 1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）。 2、唱准装饰音和带记号的音。 3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。 4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。 六年级： 1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。 2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。 3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。 4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。 5、认识了解西洋乐器和民族乐器。1. 人声可分为童声、男声、女声三大类，男声可分为（男高音男中音男低音 ）三大类，女声可分为（ 女高音女中音女低音）三大类。 2.民歌大致可分为：与劳动节奏紧密结合，刚劲有力的叫（ 劳动号子），大多在山野劳动是歌唱，旋律爽朗朴素，节奏自由舒展的叫（山歌 ），旋律流畅抒情，节奏整齐的叫（ 小调）。 3.民族乐器分为哪几类？西洋乐器分为哪几类？ （民族乐器）弦乐组 管乐组 弹拨乐组 打击乐组 （西洋乐器）键盘乐器 打击乐器 铜管乐器 木管乐器 弦乐器4.举出聂耳创作的几首歌曲和乐曲。歌曲：码头工人歌、毕业歌、大路歌、新女性、义勇军进行曲乐曲：金蛇狂舞、翠湖春晓、山国情侣 5.写出被人民誉为各种称号的音乐家 中国的人民音乐家聂耳 歌曲之王 舒伯特乐圣贝多芬 圆舞曲之王约翰.施特劳斯 音乐神童 莫扎特俄罗斯之魂柴科夫斯基 钢琴诗人肖邦 6.黄河大合唱作于1939年，这部大型声乐作品的曲作者是谁？你知道其中的哪几个乐章？你能写出三首以上他的作品吗?冼星海 黄河船夫曲黄河大合唱第一乐章黄河颂黄河大合唱第二乐章黄河之水天上来（配乐诗朗诵）黄河大合唱第三乐章黄水谣黄河大合唱第四乐章河边对口曲黄河大合唱第五乐章黄河怨黄河大合唱第六乐章保卫黄河黄河大合唱第七乐章怒吼吧，黄河！黄河大合唱第八乐章7.牧童短笛的作者 贺绿汀8.二泉映乐童年情景的演奏乐器和曲作者 .二泉映乐:阿炳 二胡童年情景:舒曼 钢琴9.渔舟唱晚、春江花月夜、西班牙斗牛士、马刀舞、单簧管波尔卡、草原放牧、百鸟朝凤、苗岭的早晨、春节序曲的演奏乐器 :古筝:琵琶:小号:管弦乐曲:单簧管:笛子:口笛:管弦乐10.说出聂耳、黄自、冼星海、华彦军、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基、贝多芬这些作曲家的国家及各自的作品 聂耳:中国 码头工人歌、毕业歌、大路歌、新女性、义勇军进行曲金蛇狂舞、翠湖春晓、山国情侣黄自:管弦乐序曲怀旧;管弦乐都市风光幻想曲;清唱剧长恨歌;合唱抗敌歌、旗正飘飘;.冼星海:救国军歌、只怕不抵抗、游击军歌、路是我们开、茫茫的西伯利亚、祖国的孩子们、到敌人后方去、在太行山上华彦军:二泉映月莫扎特:主要作品： 歌剧 费加罗的婚礼 唐.璜 魔笛 交响乐 降E调第39号交响曲帝王 G小调第40号交响曲 C大调第41号交响曲丘比特 协奏曲 D大调小提琴协奏曲第四号 降B大调小提琴协奏曲第五号 C大调钢琴协奏曲第21号 A大调钢琴协奏曲第23号 其它 弦乐四重奏狩猎舒伯特:未完成交响曲、及C大调交响曲、死与少女四重奏、鳟鱼五重奏、声乐套曲美丽的磨坊姑娘、冬日的旅程及天鹅之歌、剧乐罗莎蒙德柴可夫斯基:交响曲有曼费列德、幻想曲有罗密欧与朱丽叶、大雷雨、费兰切斯卡达里米尼、1812年序曲、意大利随想曲等。而第六交响曲系其代表作。协奏曲有D大调小提琴协奏曲、降D小调第一钢琴协奏曲。歌剧以叶甫盖尼奥涅金、黑桃皇后最著名。芭蕾舞剧以天鹅湖、睡美人和胡桃夹子为代表作 贝多芬: 、月光曲 11.被称为我国国粹的是什么戏剧？我们浙江有哪些戏剧?京剧 越剧小学音乐基础知识 (2012-05-03 15:00:54)转载标签： 校园 音符 音高 节奏 调式 音阶 休止符全音符 全音 节拍 大调 装饰音二分音符 半音 单拍子 小调 延长号四分音符 8度 复拍子 连音线八分音符 变化音 2/4拍子 反复记号十六分音符 升号 4/4拍子 重音记号三十二分音符 降号 强弱拍 小节线附点音符还原号 顿音符号 重音符号音 符 在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si（多 来 米 发 梭 拉 西）。音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。音 高音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。广义上说音乐里总共就有7个音符。钢琴上的琴键由黑键和白键组成，共有88个键盘。上图标示出这88键盘以及对应的音符和音高。现在重点看黄线框里面的音符-七个白键和五个黑键。搞懂了这12个音符和位置规律就可以将所有88个键盘掌握了。黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。如果您记忆的话先将中央1（C)牢记在心-这可以说是所有88个键盘位置的基础。至于说为什么还叫C您可以参考有关调式的解释。这7个白键的就是如我们通常唱的1 2 3 4 5 6 7 这七个音符。那么5个黑键呢？请看下面有关半音/全音的解释。黄线右面的音符上边出现有圆点的，则表示要将该音升高一个音组，行话说“高8度”。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组，余类推。在音符下边出现有圆点的，则表示要将该音降低一个音组，即“低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组，余类推。用手依次弹上面各组键盘，你会直观地感到音的“高低”了。音 符 的 长 短音乐中的音符除了有高低之分外，当然还要表示长短之分。这里引用一个基础的音乐术语-拍子。拍子是表示音符长短的重要概念。表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在这几个音符里面最重要的是四分音符，它是一个基本参照度量长度，即四分音符为一拍。这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。一拍的长度没有限制，可以是1秒也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的长度，那么二拍就是两秒；一拍定为半秒的话，两拍就是一秒的长度。一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。用一条横线“”在四分音符的右面或下面来标注，以此来定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记： 音符名称 写 法 时值 全音符 5 四拍二分音符 5 二拍 四分音符 5一拍八分音符 半拍十六分音符 5= 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍 上例可以看出：横线有标注在音符后面的，也有记在音符下面的，横线标记的位置不同，被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律，就是：要使音符时值延长，在四分音符右边加横线“”，这时的横线叫延时线、延时线越多，音持续的时间（时值）越长。相反，音符下面的横线越多，则该音符时间越短。休 止 符音乐中除了有音的高低，长短之外，也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符，用“0”标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。休止符与音符基本相同，也有六种。但一般直接用0代替增加的横线，每增加一个0，就增加一个四分休止符时的时值。半 音 与 全 音音符与音符之间是有“距离”的，这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。 白键位置上的3和4音、7和音之间构成半音；而1和2之间，2和3之间，以及4和5、6和7之间构成是全音。而1和2之间隔着一个黑键，1和2与这个黑键都构成半音。变化音 将标准的音符升高或降低得来的音，就是变化音。将音符升高半音，叫升音。用“#”（升号）表示，一般写在音符的左上部分，如下所示：标准的音降低半音，用“ b (降号）表示，同样写在音符的左上部分：基本音升高一个全音叫重升音，用“x(重升）表示，这和调式有关。基本音降低全音叫重降音。用“ bb”（重降）表示。将已经升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要变成原始的音，则用还原记号“”表示附 点 音 符 附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。例如：四分附点音符 八分附点音符：反 复 记 号 ，表示记号内的曲调反复唱（奏）。如果从头反复，前面的可省略。例如：A B C D E F 实际唱（奏）为： A B C A B C D E F D E F 反复跳跃记号： 记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次结束不相同：实际唱 （奏）： A B C A B D（3）D.C.记在乐曲的复纵线下。表示从头反复，然后到记在 Fine 或 处结束。注：“Fine”是结束。“”是无限延长号，如果放在复纵线上则表示终止。装 饰 音 装饰音的作用主要是用来装饰旋律。它们用记号或小音符表示，装饰音的时值很短。（1）倚音： 指一个或数个依附于主要音符的音，椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。例如： 前倚音，实际唱 （奏） ， 中的 5 要唱 （奏） 得非常短促，一带而过。实际唱 （奏） , 仍然唱（奏）很短促。（2）颤音：由主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏，颤音的标记用tr 或 tr例如：tr 实际演奏: - (3)波音:由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成.波音唱(奏)时一般占主要音的时间.波音分上波音(顺波音) 和下波音(逆波音) 两种.例如: 实际唱 (奏) 。上波音 实际唱(奏) 下波音(4)滑音:主要音向上或向下滑向某个音.欢音分上滑音 下滑音 两种.滑音除声乐能 演唱这一技巧外.一切弦乐器都可演奏.但钢琴等键盘乐器是无法演奏这一技巧的.拍 子 的 强 弱 规 律 每一中拍子，它的强弱规律是不同，从下一览表中可以了解常用拍子的种类。 以音5（ sol )为例：拍 类 音 符 强 弱 规 律 拍 号 读 法单拍子 一拍5 1/4 四一拍二拍 5 - 5 - 2/2 二二拍5 5 2/4 四二拍三拍 5 5 5 3/4 四三拍 3/8 八三拍复拍子 四拍 5 5 5 5 4/4 四四拍六拍 6/8 八六拍调 式 音 阶 按照一定关系结合在一起的几个音（一般是七个音左右）组成一个有主音（中心音）的音列体系，构成一个调式。 把调式中的个音，从主音到主音，按一定的音高关系排列起来的音列，叫音阶。大 调 式 凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。至于为什么是自然大调以后会有讲解。 一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐，必须要学习和声知识。小 调 式 小调式也有三种形式： a:自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。 b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调. 注: 4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。 c：旋律小调：在自然小调音阶上行时升高它的4、5，而小行时还原5、4叫旋律小调。 小调音乐一般第一个音符是从6 或3 开始，而结束在6上。比如莫斯科郊外的晚上就是小调音乐。同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。拍 子 的 强 弱 规 律 每一中拍子，它的强弱规律是不同，从下一览表中可以了解常用拍子的种类。 以音5（ sol )为例：拍 类 音 符 强 弱 规 律 拍 号 读 法单拍子 一拍5 1/4 四一拍二拍 5 - 5 - 2/2 二二拍5 5 2/4 四二拍三拍 5 5 5 3/4 四三拍 3/8 八三拍复拍子 四拍 5 5 5 5 4/4 四四拍六拍 6/8 八六拍调 式 音 阶 按照一定关系结合在一起的几个音（一般是七个音左右）组成一个有主音（中心音）的音列体系，构成一个调式。 把调式中的个音，从主音到主音，按一定的音高关系排列起来的音列，叫音阶。大 调 式 凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。至于为什么是自然大调以后会有讲解。 一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐，必须要学习和声知识。小 调 式 小调式也有三种形式： a:自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。 b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调. 注: 4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。 c：旋律小调：在自然小调音阶上行时升高它的4、5，而小行时还原5、4叫旋律小调。 小调音乐一般第一个音符是从6 或3 开始，而结束在6上。比如莫斯科郊外的晚上就是小调音乐。同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。拍 子 的 强 弱 规 律 每一中拍子，它的强弱规律是不同，从下一览表中可以了解常用拍子的种类。 以音5（ sol )为例：拍 类 音 符 强 弱 规 律 拍 号 读 法单拍子 一拍5 1/4 四一拍二拍 5 - 5 - 2/2 二二拍5 5 2/4 四二拍三拍 5 5 5 3/4 四三拍 3/8 八三拍复拍子 四拍 5 5 5 5 4/4 四四拍六拍 6/8 八六拍调 式 音 阶 按照一定关系结合在一起的几个音（一般是七个音左右）组成一个有主音（中心音）的音列体系，构成一个调式。 把调式中的个音，从主音到主音，按一定的音高关系排列起来的音列，叫音阶。大 调 式 凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。至于为什么是自然大调以后会有讲解。 一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大调音乐，必须要学习和声知识。小 调 式 小调式也有三种形式： a:自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。 b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调. 注: 4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。 c：旋律小调：在自然小调音阶上行时升高它的4、5，而小行时还原5、4叫旋律小调。 小调音乐一般第一个音符是从6 或3 开始，而结束在6上。比如莫斯科郊外的晚上就是小调音乐。同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。学音乐这些就差不多了.小学音乐知识概要 2012-06-22 18:24牙叉实验学校 符 丹博客3384 字, 阅读 1143, 评论 3一作品介绍：天鹅法国作曲家：圣桑动物狂欢节中的一首，作品旋律优美舒展，如画如歌，描绘了洁白无暇的天鹅时而展翅飞旋在天空，时而优雅地浮游于水面的情景。渴望春天莫扎特 采用抒情流畅的节奏，表现了儿童渴望鲜花开放，小鸟歌唱春天到来的愉快心情。我的家乡在河北是一首优美的女声独唱歌曲，它歌颂了家乡丰富的物产和秀丽的山河。京调是用京剧曲调改编而成的器乐曲。二 作家介绍：贝多芬：德国伟大的音乐家，8岁登台演出，有交响曲英雄、命运、田园、合唱，钢琴独奏曲热情、悲怆、月光。舒伯特：奥地利作曲家，创作了600多首歌曲，被誉为“歌曲之王”，代表作有魔王、鳟鱼、小夜曲、摇篮曲、美丽的磨房姑娘、未完成交响曲、鳟鱼五重奏。莫扎特：奥地利作曲家，6岁开始演出，有费家罗的婚礼、唐璜、魔笛。柴科夫斯基：俄国作曲家，作品有歌剧奥涅金、黑桃皇后，舞剧天鹅湖、胡桃夹子，交响曲第六交响曲、悲怆，弦乐四重奏如歌的行板。黄自：上海人，作曲家，音乐教育家，抗敌歌、九一八、旗正飘飘是我国音乐家最早创的抗日歌曲。冼星海：广东人，人民音乐家，作品有：救国军歌、只怕不抵抗、到敌人后方去、在太行山上，及大型音乐作品黄河大合唱、生产大合唱。刘天华：江苏人，作曲家，音乐教育家，光明行、良宵、空山鸟语、病中吟。贺绿汀：湖南人，当代作曲家，音乐教育家，担任上海音乐学院院长，作品有：森吉德玛、游击队歌、牧童短笛、摇篮曲。聂耳：云南人，人民音乐家，作品有：义勇军进行曲、码头工之歌、铁蹄下的歌女、毕业歌、卖报歌、金蛇狂舞，其中义勇军进行曲是电影风云儿女的主题歌，于1982年12月正式定为国歌，被誉为“是中华民族解放的号角，是抗日战争的前奏曲，是救亡歌曲的代表作”。三西洋乐器介绍： 铜管乐器：小号 大号 长号 圆号 打击乐器：