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社会工作专业实习课程分章习题集 第一章：社会工作实习的涵义和目标一、是非判断题1社会工作与传统的守望相助一脉相承，是一种日常的助人活动。（ ）2社会工作必须有一定的价值观作指导，其核心是奉献精神。（ ）3如果文化差异很大，人的社会化过程就有很大的不同，但社会化在人的整个一生中都在继续。（ ）4社会化既需要个人生物基础条件，更受外界社会环境条件的影响，因此，每个社会的人都是生理的、心理的和社会的交合体。（ ）5社会工作研究中，质的方法比较多地运用于一些直接社会工作或介入性研究中，本人不一定直接进入研究过程。（ ）二、单项选择题1（ ）在助人活动中发挥着举足轻重的作用。A价值观B科学知识C科学方法D助人自助2助人活动必须从实际出发，创造性地运用（ ）。A科学知识B专业知识C科学方法D日常经验3儿童在托儿所中进行的社会化属于（ ）。A基本社会化B继续社会化C主动再社会化D被动再社会化4下列（ ）不是社会群体的特征。A群体成员有明确的成员关系B群体成员之间有一种群体意识和认同感C群体成员形成一定结构，但群体对成员无确定的期望D群体成员在一定情况下，会有一致行动5（ ）是人的最根本的权利，在价值优先序列中应列于首位。A生存权B独立自主权C隐私权D人权6社会工作有别于一般的助人活动，是一种（ ）。A人性化的艺术B现代的职业C科学知识D传统的慈善工作7社会工作萌芽最早的国家是（ ）。A英国B美国C中国D德国8标志着社会工作在美国萌芽生长的“霍尔馆”是1889年由（ ）创立的。A汤因比B霍尔C亚当斯D理士满9上海社会工作者协会成立于（ ）。A1991年B1993年C1994年D2000年10下列哪一点不是社会群体的特征：（ ）。A群体成员有明确的成员关系B群体成员之间有一种群体意识和认同感C群体成员形成一定结构D任何情况下，群体成员都会有一致行动11个人在一生中社会地位的变动情况叫做（ ）。A代际流动B代内流动C向上流动D向下流动三、多项选择题1社会工作的特点主要有（ ）。A利他主义B助人自助C尊重人，相信人，以平等的态度对待人D重视运用社会环境资源E运用社会工作专业知识与技巧2社会工作的微观功能有（ ）。A提供资源B治疗C预防与发展D发展人的潜在能力E提升人的道德素质3影响社会化的因素包括（ ）。A同辈群体B社区C工作单位D家庭E大众传播媒介4与基本社会化相比，继续社会化具有更多的（ ）。A明确性B能动性C彻底性D自主性E选择性5我国社会工作教育协会规定的社会工作专业主干课程有（ ）。A社会学概论B社会福利制度C个案工作D家庭社会工作E社区工作6社会工作的特点主要有（ ）。A利他主义B助人自助C尊重人、相信人，以平等的态度对待人D重视运用社会环境资源E保密原则四、案例分析题1暑期居委会准备针对社区的青少年开展系列活动，作为一名社会工作者，你计划开展哪些活动项目？在这些项目安排中，体现了社会工作的哪些职能？22003年“非典”疫情在香港发展较猛，香港的社会工作者们纷纷奔赴抗击“非典”的前线，提供各种助人服务。比如：深入社区开展“非典”防治的宣传，向一些有需要人士提供心理辅导，组织义演与义卖活动筹集专项救助资金等。你认为在这些活动中，香港社会工作者扮演了什么角色？请加以说明。第二章：社会工作实习教学的理论与原则一、是非判断题1助人自助是社会工作的显著特点。（ ）2社会工作者在解决案主问题时，需要独立去帮助案主，而不依赖周围的环境资源。（ ）3群体越小，就越简单，越正式。理想的小群体规模是5个人。在社会工作小组的工作中，理想的小组规模是8-12人。（ ）4社会流动就是指个人或社会群体在一定的社会分层结构中从一个阶层或地位向另一个阶层或地位的转移。（ ）5任何社会问题的产生都具有独特的原因，因此可以单独出现，孤立存在。（ ）二、单项选择题1社会工作有别于一般的助人活动，是一种（ ）。A人性化的艺术B现代的职业C科学知识D传统的慈善工作2社会工作的功能不仅在个人及其（ ）层面发挥作用，而且在社会整体的层面也发挥作用。A家庭B团体C组织D社区3自有人类历史以来，最重要的社会化群体一直是（ ）。A同辈群体B大众传播媒介C家庭D社区4社会学家库利提出了（ ）概念。A本我B客我C超我D镜中我三、多项选择题1从宏观层面来说，社会工作具有（ ）的功能。A推动社会的公平和正义B促进社会的稳定与发展C促进社会关系的整合D促进社会资源的整合E促进社会的整合2社会工作与社会保障有所不同，比如：（ ）。A社会保障基本上是由国家法律规定的救援措施与制度，社会工作为人们提供的帮助可能来自各个方面，其中包括国家、社会、团体或者个人等等B社会保障主要提供物质或经济方面的帮助，社会工作更注重精神上和心理上的帮助C社会保障的直接目的是维持有困难者的基本生活以不至于活不下去，社会工作除了救助之外，更需要发展受助者的潜能，使他们能依靠自己的力量生活下去D社会保障的对象是个人和家庭，社会工作的对象则包括个人、家庭与社区E社会保障的基本责任主体是国家和政府，社会工作的责任主体是社会工作机构和社会工作者3再社会化可以分为两种类型，即（ ）。A能动性的再社会化B控制性的再社会化C引导性的再社会化D主动再社会化E强制性再社会化4下列属于初级群体的有（ ）。A邻里B亲属C军队里的战友群D工厂里的工友小集团E学校里的“哥们”团体5社会工作实务的技巧有（ ）。A语言B肢体语言C积极的倾听D同情心E同理心6每个社工在运用自我表露的技巧时，应先问自己两个问题，而思考这两个问题的准则是（ ）。A自我表露的目的是为了案主B简洁、明了C对案主有示范作用D和案主有关，主要展示自己的真诚且时机恰当E为了案主的利益而非社工的利益7从微观层面看，社会工作的功能表现为（ ）等。A提供资源B促进公平C治疗D预防E发展四、案例分析题1如果你是一名虔诚的天主教徒，坚决反对堕胎与离婚。你所服务的案主小红因婚姻问题前来求助，她的丈夫有外遇，所以她准备与丈夫离婚，但这时发现自己已怀孕。作为一名社会工作者，你会怎么做？2某大学一位20岁的女大学生与同年级一位男生恋爱三年后，发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后，这位男友不但拒绝承认是自己所为，而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕，每天惶恐不安，不知所措，不敢告诉父母，更害怕老师同学知道此事，最后，她决定求助于学校社工。她郑重其事地告诉社会工作者，如果自己的男友近日不向自己道歉并承担责任，她将对其实施严厉的报复，并一再要求社会工作者严格为自己保守一切秘密。否则，一切后果由社会工作者负责。问题：1）作为学校社工，若采用个案工作方法帮助此案主，你将采用何种个案工作模式？为什么？2）社会工作的伦理困境包含哪些内容？上述案例中的社会工作者在工作过程中主要面临哪些困境？试作简要分析与说明。3）此案中社会工作者将扮演哪些角色？4）在工作过程中将用到哪些工作技巧？如何展开工作？第三章 社会工作实习的形式与内容一、是非判断题1社会工作者应当以平等的态度对待每一个工作对象，尊重他们，承认他们的权利。（ ）2治疗是一种积极的社会工作。（ ）3“助人自助”是社会工作的显著特点，因此不用向案主提供社会资源。（ ）4狭义的社会控制是对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程，社会工作者主要关注重新教育的过程。（ ）5社会控制总是由内在社会控制转向外在社会控制。（ ）6团体决策是最民主的决策方式，也是最优化的决策。（ ）7所有的团体作业都会产生“社会浪费”现象。（ ）二、单项选择题1社会工作的预防胜于（ ）。A提供资源B治疗C发展D社会关系的整合2（ ）是一个国家为它的居民提供的最低限度的生活费用。A社会保障B社会福利C生活补助D困难补助3（ ）与社会工作有相似之处。A社会保障B社会福利C社会学D心理学4最小的群体是（ ），它最大限度地提供了可能的亲密关系和认同感。A两人群体B三人群体C四人群体D五人群体5最不稳定的群体应该是（ ）。A两人群体B三人群体C四人群体D五人群体6群体与人群的最主要区别是（ ）。A群体有一定规范 B群体有一定目标C群体拥有一定资源 D群体有一定结构三、多项选择题1（ ）是社会工作者在服务中可能扮演的角色。A组织者B行动者C协调者D经纪人E公共发言人2社会工作者的素质要求有（ ）。A掌握基本知识B具备基本道德素养C具备相当的综合能力D具备一定的实务经验E具备专业学历3社会学家马克斯韦伯确定社会分层的三个关键因素是（ ）。A财富收入B教育程度C权力D声望E职业4影响声望的因素主要包括（ ）。A仪表风度B生活方式C道德品质D知识教养E收入财富5社会问题具有（ ）。A变异性B复合性C破坏性D周期性E集群性6社工在接触案主前需要做好的准备有（ ）。A了解案主的相关信息B能运用同情心来分析案主C社工对自我的反思D安排好合适的面谈场地E拟订面谈纲要7社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对（ ）的要求。A自己B案主C社会工作职业D机构E社会四、案例分析题13月10日上午8点，社会工作者王力刚刚上班不久，一位40多岁的女性案主就气冲冲地闯进社会工作服务中心，大声嚷道：“为什么至今还不发困难补助金给我？还有没有人管失业下岗工人了？”她呼吸急促，满脸通红，嘴里骂骂咧咧的，情绪很激动。请用个案工作的方法来为王力出主意如何帮助该案主，并把工作步骤写出来。（按惯例发放困难补助金的时间是每月15日）2假如你是一名学校社工，校内一位女生因失恋而来找你辅导。原来她一个多月前与男友发生性关系，双方承诺要与对方结婚。但她的男友最近认识一位女生，感到这个女生对他非常有影响力，以致他难以抵御，而向你的案主提出分手。该案主深爱其男友，不愿怪责男友，却又无力改变局面，因此情绪失控。在辅导过程中，该案主流露出对另一位女生的怨恨，表示自己得不到男友，也决不会让那位女生得到，她要采取报复行动。问题：1）这里涉及社会工作伦理问题，你将如何处置这个伦理困境？2）你准备采用哪种个案工作模式开展个案辅导？如何开展？第四章 社会工作实习中的角色与责任一、是非判断题1社会工作者是社会服务人员，但社会服务人员并不都是社会工作者。（ ）2社会工作者应该具备一定的道德修养。（）3社会工作者应当以平等的态度对待每一个工作对象，尊重他们，承认他们的权利。（ ）4个案社会工作、团体社会工作、社区社会工作是社会工作的三大直接方法。（ ）5心理社会模式是在学习理论的指导下发展起来的一种工作模式，强调通过学习过程来改变行为。（ ）6问题解决模式致力于在有限的时间内最有效率地解决有限问题，从而得到了广泛的应用。（ ）7社会工作者扮演“调停者”角色需要保持中立的立场。（ ）二、单项选择题1社会工作者是具体实施社会工作的（ ）。A一般人员B社会福利人员C社会服务人员D专业人员2社会工作者在调停冲突双方的矛盾时，应保持（ ）立场。A教育B友善C平和D中立3（ ）的作用是把案主与其所需的资源联系起来。A组织者B协调者C经纪人D公共发言人4个人在一生中社会地位的变动情况是指（ ）。A代际流动B代内流动C向上流动D向下流动5认知发展、人格逐渐独立、两性关系建立是在人的生命周期的（ ）。A前儿童期B后儿童期C青年期D少年期6在心理学上反映自验预言的试验是（ ）。A光点实验B阿西实验C罗森塔尔实验D视觉判断实验7（ ）的作用是把案主与其所需的资源联系起来。A组织者B协调者C经纪人D公共发言人三、多项选择题1社会工作者应掌握的基本知识包括（ ）。A社会工作B社会学C心理学D公共关系学E相关的法律知识2美国的社会工作教育主要区分为（ ）几个层次。A高中B大专C学士D硕士E博士3在（ ）情况下，社会工作者可以进行家长式的干涉。A案主允许B案主没有自决能力C社会工作者确信对案主隐瞒有关他个人的一些情况对案主有好处D案主自决会伤害他自己E案主自决可能伤害他人，可能危害社会4通过社会舆论的力量来指导和约束社会成员的社会行为及价值观念属于（ ）。A正式社会控制B非正式社会控制C内在社会控制D外在社会控制E硬性社会控制5根据皮亚杰的观点，人的思维发展过程包括（ ）阶段。A感觉运动阶段B前运算阶段C后运算阶段D具体运算阶段E形式运算阶段6在表达同理心时，（ ）问题值得注意。A避免过分认同案主B避免不懂装懂C避免鹦鹉学舌似的模仿D避免迷失方向的漫谈E避免停滞不前7社会工作者在工作过程中，向案主传授知识和技能，提供信息和情感支持，这体现了他的（ ）角色。A组织者B行动者C教育者D发起者8社会工作者的素质要求有（ ）。A掌握基本知识B具备基本道德素养C具备相当的综合能力D具备一定的实务经验E具备专业学历四、案例分析题1在美国的一所大学里曾经发生过这样一起案件：一位大学生告诉他的精神治疗师，他想杀死他的女朋友。精神治疗师把这件事通知了学校警察，却没有通知大学生的女朋友及其父母。学校警察把这位大学生请来，问了他一些问题，然后就让他回家了。警察的结论是：“他显得有些不理智。”不久这个学生真的杀了他的女朋友。女孩子的父母向法院起诉这个大学生的精神治疗师。请运用专业知识分析一下法院将会作出怎样的裁决。2上海某社区地处城乡结合部，小区外来打工人员较多。有些孩子因父母忙于生计，在附近就读又不方便，因此初中毕业后干脆辍学在家。他们平常无所事事，总爱聚众滋生是非，比如破坏公物、飙车、打架等。假如你是一位新来的社工，经过一段时间的接触，你发现小强是这群孩子的头。你打算对他进行访谈，以获取他的支持，进而用小组工作方法来帮助这群孩子。问题：1）请拟订一个双层次的访谈计划（不少于6个问题）。2）你认为应该采用哪种小组工作模式开展小组活动，为什么？在做小组工作时，需要注意什么？第五章 社会工作实习督导一、是非判断题1外展社会工作是英国社会工作的特色。（）2美国的社会工作较发达，已引起全世界的关注。（）3专业助人关系的建立不仅基于亲情、友情、同情，而且基于个人在遇到困难时有权要求社会帮助这样一种理念。（ ）4专业助人关系的双方都是有责任的，但社会工作者应完全以案主的发展为中心。（ ）5社会目标模式的目标在于通过小组经验来治疗个人心理、社会和文化的适应不良问题。（ ）6在性质上，督导双方的关系是自愿和同等地位的工作关系。（ ）7督导双方的关系是自愿的，没有行政上的权威。（ ）8社会工作督导是社会工作的一种间接工作方法。（ ）二、单项选择题1对于社会工作者来说，（ ）的技巧以及与案主建立关系的技巧非常重要。A与人沟通B协调C商谈D询问2社会工作者能力的提高离不开直接的（ ）。A学习积累B内心修养C社会实践D专业知识3世界上社会工作萌芽最早的国家是（ ）。A英国B美国C中国D德国4英国社会工作的发展受惠于英国的（ ）。A政府支持B社会服务制度C社区服务D社会工作教育5团体工作中个人在众人面前作业，由于众人的注意，加强了个人动机，因而表现出优于单独作业时的成绩，这种现象叫做（ ）。A群体压力B社会助长C团体优势D社会抑制6团体工作时个人工作效率随团体人数的增加而下降的现象称为（ ）。A群体压力B团体下降C社会抑制D社会浪费7（ ）也称理性心理治疗法。A精神分析疗法B认知治疗法C行为治疗法D人本治疗法8个案社会工作的对象是社会适应不良的（ ）。A个人或家庭B个人或单位C个人或集体D家庭或单位三、多项选择题1社会转型期，中国社会工作具有（ ）等特点。A行政性B半专业性C本土化D初级社会群体的互济性E处于社会转型期2在中国推进社会工作本土化的过程中，（ ）值得我们关注。A现职人员的社会工作职业培训B社会工作职业的推进C构建社会工作的制度体系D建设社会工作职业E创造良好的社会环境3社会工作伦理涉及社会生活的各个领域，其对象包括（）。A妇女B儿童C青少年D老人E残疾人4根据艾里克逊的观点，下列人生各阶段“认同危机”正确的有：（ ）。A婴儿期的信任与不信任 B学龄前的自主与怀疑C学龄期的主动与内疚 D青春期的认同与角色混乱E中年期的代际关怀与自我沉浸5心理学家发现，人的第一印象的形成依赖的两个方面是（ ）。A属于相貌的因素B属于阶层的因素C属于性格的因素D属于心理的因素E属于环境的因素6心理学家发现，构成人际吸引的因素有（ ）。A空间的接近B相似性C互补性D性格E能力7社会工作者应当以（ ）的态度对待案主。A奉献B博爱C平等D接纳E不批评四、案例分析题1假如你是一位学校社会工作者，在一所中学里工作。最近你所工作的学校里有四位十几岁的学生违背了学校的有关规定，在上课时间偷偷地外出喝酒。因事态严重，现校方正在考虑将他们开除出校。针对这一案例，作为学校社会工作者来负责此个案，请设想一下你将如何介入？2案主小文是某小学四年级学生，父母四年前来沪打工，一年前把她接来上海念书，她在家乡读书时成绩良好，也很活泼可爱。但到上海进入某小学成为插班生后，屡屡受到同学们的嘲笑，因她患有狐臭，被同学骂成“臭蛋”，同桌的男孩经常欺负她，还说她偷了自己的钢笔，一定要她赔。小文越来越不喜欢上学，每次去学校都提心吊胆，上课也不能集中注意力，经常被老师批评。因此，她开始逃学，她在日记里写到：“我害怕去学校，在同学和老师的眼里，我是个乡下人，什么都不懂，我知道他们讨厌我，瞧不起我，我活在这个世界上还有什么意思？”是她母亲发现了女儿的日记，情急之下，找到了社工请求帮助。假如你就是接案的社会工作者，为了帮助小文克服自卑心理，不断增强自信心，你会采取哪些介入方法与技巧呢？请具体说明某一种介入方法及如何使用这种方法。此外，除了对小文个人的辅导外，你还会做哪些工作？第六章 社会工作实习教学过程一、是非判断题1社会工作者在工作中应该避免与案主发生除工作之外的其他关系。（ ）2社会工作伦理运用于实务中，从概念上讲是简单的，但在实践中却面临非常复杂的情况。（）3具有社会工作伦理价值观是从事社会工作职业的必要前提。（ ）4社会工作行政又叫社会福利行政，与公共行政完全是两码事。（ ）5社会工作行政是一种重要的直接服务工作方法。（ ）6宏观社会行政常常表现为政府的职能行为，例如民政部门推进的“低保”制度。（ ）7问卷法是社会调查中最常用的资料收集方法，最适合于用来测量被调查者的多种行为、态度和社会特征。（ ）二、单项选择题1香港社会工作的一个显著特点是（ ）。A政府出钱买服务 B青少年工作C外展服务 D完整的社会工作教育体系2香港的社会工作者必须具备一定的理论知识和实践经验，并且（ ）。A毕业于社会工作专业院校B具备大学本科以上学历C在社会工作注册局登记注册D具备执业证照3上海社会工作培训中心成立于（ ）。A 1991年B 1993年C 1994年D 2000年4现代社会工作与传统社会服务的重要区分点是（ ）。A职业化B科学性C专业性D制度性5当代美国最有影响的个案社会工作模式是（ ）。A融会模式 B行为治疗模式C心理社会模式 D问题解决模式6 20世纪90年代开始盛行的（ ）致力于各个模式的整合使用。A融会模式B行为治疗模式C家庭治疗模式D功能模式7在个案社会工作中，社会工作者行为取舍的标准是（ ）。A案主的需要B案主的行为C案主的发展D案主的价值观三、多项选择题1社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对（ ）的要求。A自己B案主C社会工作职业D机构E社会2社会工作者应当以（ ）的态度对待案主。A奉献B博爱C平等D接纳E不批评3案主自决必须具备两个前提，即（ ）。A案主有自决的意志 B案主有自决的能力C案主有自决的意志和能力 D自决结果不会危害案主E自决结果不会危害他人和社会4避免团体作业时社会浪费现象产生的方法有（ ）。A避免使用团体作业B使团体中所有成员都受到重视C避免动作复杂而又是初学的新手组织成团队作业D按个人努力程度计报酬5以下属于情绪紊乱的有（ ）。A泛虑症B恐惧症C洁癖症D抑郁症E灾难后遗症6下列属于变异心理学研究内容的有（ ）。A焦虑症B情感症C精神分裂症D性格紊乱E“理情法”7案主力量的主要来源是（ ）。A案主的精神资源B案主的社会方面资源C案主的行为D案主的成就方面E有关个人的素质和特征四、案例分析题1现在你所工作的社区中有一户三口之家，父亲李先生，46岁，在某国有企业工作，工作较轻松，但收人不高；母亲陈女士，44岁，在某外资企业工作，收人尽管较高，但工作比较紧张，压力较大；儿子小亮，15岁，在某中学读初二，学习成绩一般。陈女士因工作忙，有时来不及做家务，而经常与丈夫发生争吵，同时也因其对儿子要求较严，偶尔也与处于青春期的儿子争吵。现在陈女士已进入更年期，心情较烦躁，常莫名其妙地与家人吵嘴，家庭关系比较紧张、以前陈女士曾有抽烟的习惯，后因外资企业的严格要求而戒掉了，最近因心情烦躁又开始恢复抽烟，而且经常晚上失眠，体重下降较快。假如陈女士主动到你所工作的社会工作机构来求助，请根据上述情况设计一份行动计划方案，并解释你的设计理由。2假如你任职于一家地方政府的公共服务部门，所辖服务区有一企业因生产原料中的物质有一定毒性，致几名员工身体患病。但该病尚未被纳人职业病条例，那家企业也通过有关渠道向你们机构施加压力，你的部门领导因此向你作了暗示。此时你作为服务于这些员工的社会工作者，该怎么办？第七章：机构实习安排的过程一、是非判断题1社会工作者只要具备一定的专业技术，就能成为一名合格的社会工作者。（ ）2社会工作者应当以社会需求为本。（ ）3社会工作者应充分尊重案主的自决权，不能实行家长作风。（ ）4社区社会工作的第一步是建立专业关系，以后的步骤中就不再需要建立专业关系了。（ ）5反馈要具体化，而不能一般化。（ ）6社会工作者应接受案主的优点和缺点，但不能容忍其破坏性态度和行为。（ ）二、单项选择题1在社会工作者所应当对待的各种关系中，（ ）最为重要。A社会关系B与案主的关系C与同事的关系D与机构的关系2（ ）在社会工作中具有特殊意义，因为其主要服务对象是社会中的困难群体。A平等B尊重C专业责任感D接纳3（ ）是社会工作伦理的重要原则之一，是社会工作实践中的一项核心的伦理价值。A人道主义B专业责任感C案主自决D家长作风4小组社会工作者在（ ）阶段的主要任务是建设性地处理冲突和沉默。A小组准备期B小组形成初期C小组形成期D小组成熟期5（ ）不仅是小组社会工作结束的标志，同时也是小组工作过程的一部分。A完成计划B总结经验C评估D结案6小组社会工作的评估与其他评估的最大的不同点在于，小组评估要求（ ）的评估。A两方面B三方面C四方面D五方面7（ ）认为个人的行为是由于外在环境的刺激和制约而形成和改变的，强调通过学习过程来改变行为。A任务中心模式B行为治疗模式C心理社会模式D问题解决模式三、多项选择题1贯彻案主自决原则时的注意事项有（ ）几方面。A避免家长作风B应该让案主知道有多种选择方案，自决只是从其中选择一种最佳的方案C案主是解决问题的主要人物，承担解决问题的应该是案主D案主自决原则并不禁止、限制社会工作人员提出意见或建议E案主可以维护自己的自决权2在（ ）情况下，社会工作者才有权获得服务对象的私人信息。A社会工作者认为有必要B案主智力有障碍C案主直系亲属授权D为了给案主提供服务E进行社会工作的调查与评估3在（ ）情况下，社会工作者可以打破保密原则。A案主正式授权B案主直系亲属正式授权C当社会工作者被要求在法庭上作证时D可能危及案主生命E可能危及他人生命4精神分析疗法提出分析和治疗案主的方法有（ ）。A情景联想B梦境分析C自由联想D防卫机制E阐释5依据不同的理论指导，个案社会工作发展出了不同的工作模式，主要包括（ ）。A问题解决模式B行为治疗模式C家庭治疗模式D功能模式E心理社会模式6案主的来源包括（ ）。A申请者B社区居民C媒体援助者D被转介者E外展对象7社会工作的方法有（ ）。A个案方法B团体方法C社区方法D社会工作行政E社会工作督导四、案例分析题1请结合具体实例分析社工在接案期如何对待那些非自愿来的案主。2某地社会工作组织针对本地人口老龄化的趋势，决定成立一个专门的社会工作小组，负责调查研究社区中的老年人问题，并就此积极开展工作。小组正式成员均在原社工组织范围内兼职产生。任命组长为原社工组织的副主管杜正平，由他挑选产生了另两名组员齐林与王辉。此外，杜组长与齐林、王辉经遴选和面谈，共同从本组织近年来建立的志愿者队伍中吸收了两名志愿者参与本小组工作。小组成立后，五名成员对社区中的老年人问题展开了调研，并撰写了一份调研报告。之后结合调研收集的信息资料，并针对老人的需要，制定了一份包含两个服务方案的工作计划。两个服务方案名称分别为：老人辅导服务，老人非正式组织义工训练。问题：1）社会服务机构的人员选择有哪几种形式？本案例中的5人工作小组的工作人员是属于哪种方式产生的？2）案例中的工作组对社区老年人问题展开调研时会应用哪些方法？请具体分析。3）本案例中的调研报告属于何种类型的社会工作研究报告？其结构是怎样的？第八章 社会工作实习方法(1)个案社会工作一、是非判断题1社会工作者在工作中所应遵循的是法理即社会工作伦理。（ ）2如果案主是精神失常者，社会工作者可以帮助他做决定。（ ）3社区社会工作与个案社会工作和小组社会工作一样，服务于社会工作助人自助的最终目标，但其在调动社区内部资源方面具有独特优势。（ ）4社区社会工作的五个步骤在某些方面可能是重叠的，也可能是同时进行的，甚至根据需要可以颠倒顺序。（ ）5社会工作是实现社会福利的一种方式和途径。（ ）6“助人自助”是社会工作的显著特点，社会工作者在解决案主问题时，需要独立去帮助案主，而不依赖周围的社会环境资源。（ ）7社会工作者在做案主工作时要引导案主在不能改变现实的情况下改变态度，这是个案工作中认知治疗法的部分原理所在。（ ）二、单项选择题1案主自决在社会工作中，更多的是针对（ ）而言的。A案主B社会工作者C机构D专业2（ ）是社会工作中的一项基本操守，它是社会工作者与案主间的相互信任关系。A平等B接纳C不批评D保守秘密3社会工作伦理不仅关乎个人层面的伦理价值，还更多涉及了（ ）的问题。A工作层面B专业层面C机构层面D社会层面4（ ）是小组动力的关键。A小组凝聚力B小组满足感C小组安全感D小组自助、互助5小组工作中，一个小组一般以一个工作者为主，另外（ ）工作者做些辅助性工作。A一个B两个C三个D四个6（ ）强调以居民的自助、互助来解决社区问题。A社区互动模式B社区发展模式C社区计划模式D社区行动模式7（ ）是考验个案社会工作者能力的过程，也是案主能否解决问题、提高能力的关键。A计划的制定B计划的实施C建立专业关系D收集信息8有效的沟通包括传递和（ ）两个过程。A清晰B精确C理解D信任9在个案社会工作中，社会工作者行为取舍的标准是（ ）。A案主的需要B案主的行为C案主的发展D案主的价值观10行为治疗模式强调通过（ ）来改变行为。A认知过程B学习过程C冲突过程D积累过程三、多项选择题1隐私暴露的不良后果有（ ）。A破坏相互间的信任关系B损害社会工作的声誉和效果C对案主造成不良影响D对社会工作者造成不良影响E可能危及案主个人或家庭生存发展的权益2社会工作者在实践中应掌握的具体的保密原则包括（ ）。A社会工作者在专业关系中应当保守案主的秘密B社会工作者应当告诉案主其资料可能如何被运用以及目的何在C社会工作者在录音、记录或有第三者介入观察时，应征得案主的同意D当法庭需要资料时，社会工作者可以向其解释案主拒绝的理由E在不违背职业道德的情况下，社会工作者可视需要决定在工作场合提供保密资料3个案社会工作具体过程的步骤是（ ）A建立专业关系B收集并分析信息C实施计划D完成计划E结案与评估4个案社会工作者收集案主信息的具体方法有（ ）。A沟通B提问C观察D了解E评估5在实施计划的过程中，个案社会工作者应扮演名重角色，包括（ ）。A联络人B调解人C观察人D辩护人E支持人6自尊是（ ）。A个人对自身观点与感觉的看法B自己内在的对话C社会工作者没有必要了解自己对本身的内在评价D社工需要维持一个正向的较高的自我评价E有负向自尊的人也能乐观地去处理生活中的压力7积极倾听的技巧有（ ）。A专心B引导案主交谈C用心倾听D适时地作出反应E案主占主导地位8面谈中回应的方法有（ ）。A鼓励和重复案主的话B积极的反馈C澄清D开放式提问E自我表露9案主自决必须具备的前提是（ ）。A案主有自决的意志B案主有自决的能力C案主有自决的意志和能力D自决结果不会危害案主E自决结果不会危害他人10贯彻案主自决原则时的注意事项有（ ）几方面。A避免家长作风B应该让案主知道有多种选择方案，自决只是从其中选择一种最佳的方案C案主是解决问题的主要人物，承担解决问题责任的应该是案主D案主自决原则并不禁止、限制社会工作人员提出意见或建议E案主可以维护自己的自决权四、案例分析题1假如你是一位社会工作者，你的案主是一位初中二年级的女生，该案主对你很信任，她告诉你因不满继母的冷嘲热讽，打算离家去投奔男友。而她的男友是未曾谋面的网友，住在另一个城市。她的父亲经常酗酒，对她漠不关心，继母又虐待她，只有分开居住的母亲还关心她。但她不想影响母亲在新家庭的生活，不想让母亲知道她的打算。她的处境确实不佳，主意已定。此时你会向她的母亲透露她的秘密，以阻止她的冒险；还是保守秘密，尊重她个人的意见与选择？22003年“非典”疫情在香港发展较猛，香港的社会工作者们纷纷奔赴抗击“非典”的前线，提供各种助人服务。比如：深入社区开展“非典”防治的宣传，向一些有需要人士提供心理辅导，组织义演与义卖活动筹集专项救助资金等。你认为在这些活动中，香港社会工作者扮演了什么角色？请加以说明。3一对外地来沪打工的夫妇，平时经常打骂孩子。前几天，母亲因为三岁的女儿又尿裤子，挥手就打了孩子一个巴掌，致使孩子当场昏迷，后来父母感觉不妙才送孩子去医院。这一事件在社会上引起很大反响，所在社区要求社工对这对夫妇进行辅导。假如你是接案的社工，明天你将和该夫妇进行面谈，请列出面谈的提纲，并谈谈须做好哪些谈话前的准备。第九章 社会工作实习方法(2)小组社会工作一、是非判断题1与案主建立朋友关系，有利于社会工作者提供助人服务。（ ）2如果社会工作者难以接受与自己价值观相左的案主及其行为，可以把案主转介给同事。（ ）3从静态层面理解社会工作行政，是指社会工作行政组织运行的过程及其机制。（ ）4边听边议的聆听技能是有效沟通的技巧之一。（ ）5社会工作行政中的评估侧重于对社会工作行政绩效“应该是什么”的验证。（ ）二、单项选择题1社会工作者在实践中面对（ ）会左右为难，此即社会工作中的伦理困境。A价值观念的冲突B伦理道德的冲突C价值观念与伦理道德的冲突D价值观念与伦理道德的选择2采用家长作风应当注意，必须时时处处以（ ）利益为重。A案主B个人C机构D社会3当职业价值与个人价值发生矛盾时，在（ ）前提下，应遵循职业伦理要求。A不违背良心B不侵害别人利益C不违反机构规章D不违犯法律4（ ）相信社区问题的解决主要在于积极争取社区外部资源。A社区互动模式B社区发展模式C社区计划模式D社区行动模式5在社区行动模式中，社会工作者把社区工作作为一种政治手段，以（ ）角色，争取更多的社会资源。A专家B策划者C实施者D联络者6社区社会工作产生成效的首要保证是（ ）。A收集和分析资料B制定完善的计划C建立成熟的专业关系D采取合适的社区行动7下列何种情况不会导致转介的产生：（ ）。A机构可以提供更专门的服务B机构不提供案主所需要的服务C机构无法提供更专门的服务D机构只为特定区域的案主提供服务，而申请人不属于该区域8团体工作中个人在众人面前作业，由于众人的注意，加强了个人动机，因而表现出优于单独作业时的成绩，这种现象叫做（ ）。A群体压力B社会助长C团体优势D社会抑制9团体工作时个人工作效率随团体人数的增加而下降的现象称为（ ）。A群体压力B团体下降C社会抑制D社会浪费10小组社会工作者在（ ）阶段的主要任务是建设性地处理冲突和沉默。A小组准备期B小组形成初期C小组形成期D小组成熟期11（ ）是小组动力的关键。A小组凝聚力B小组满足感C小组安全感D小组自助、互助三、多项选择题1社会工作者在处理与同事、合作者的关系时，需注意（ ）。A以平等的态度对待同事B尊重同事C正确对待同事的案主D当同事的行为违反伦理或职业操守时，社会工作者应加以阻止E当同事的行为与自己的价值观不符时，社会工作者可以阻止2社会工作者是社会中的一员，承担着一定的社会责任，就此他应当遵守以下伦理准则（ ）。A维护既定社会秩序B促进社会福利C推动公共参与D致力于因性别、民族、精神或身体残疾等造成的社会歧视E维护国际和平与稳定3小组社会工作的对象是（ ）。A有心理问题的个人组成的小组B有行为问题的个人组成的小组C生活不利的个人组成的小组D不健康的个人组成的小组E健康人组成的小组4小组工作根据其具体目标及其实现手法，可以区分为三大模式：（ ）A联合模式B交互模式C治疗模式D社会目标模式E行为模式5近年来小组社会工作相继出现了一些新的工作模式，如（ ）。A行为修正模式B小组中心模式C个人成长模式D生命周期模式E任务中心模式6小组社会工作的几个阶段分别为（ ）。A小组准备期B小组形成初期C小组形成期D小组成熟期E小组结束期7小组评估要求（ ）。A成员相互评价B成员自我评价C成员对社会工作者进行评估D工作者自评E工作者对整个工作进行评估8小组社会工作中，一个小组的结束通常可以由几个标准来判定，包括（ ）。A小组缺乏社会工作者B成员的不满蔓延到整体C小组完成预定任务D小组到了预定结束时限E工作者不再需要这个小组四、案例分析题1案主张先生，今年43岁，最近因婚姻问题来机构进行咨询。据张先生讲，一年多来他和妻子之间屡屡发生冲突、争吵不断。现在妻子已经很少和他说话，两人视同陌路，关系紧张。在最近的会谈中，张先生的情绪异常沮丧和激动，他告诉社工，前两天他发现妻子已另有新欢，因而非常愤怒，感到自己被愚弄和背叛了，还说真想杀了那家伙。社工在会谈结束前，特地问了张先生有关想去杀那个所谓的妻子的情人的问题，但最终还是不能确定张先生是否真的会采取行动。请问：假如你是负责这个案例的社工，你觉得本案例可能会涉及哪些伦理准则？你会怎样处理呢？2暑期居委会准备针对社区的青少年开展系列活动，作为一名社会工作者，你计划开展哪些活动项目？在这些项目安排中，体现了社会工作的哪些职能？3试举例说明案主的社会支持系统对其问题解决的重要作用。第十章 社会工作实习方法(3)社区社会工作一、是非判断题1具有社会工作伦理价值观是从事社会工作职业的必要前提。（ ）2社会工作者应当尊重同事和合作